Baza je ažurirana 16.09.2026. zaključno sa NN 102/26  EU 2024/2679
    Upute za pretraživanje
    Zatvori
    Brze upute za pretraživanje

    Znak* znači da može biti 0 ili više znakova na tom mjestu (pretraga po korijenu riječi npr ustav* će naći i 'ustav', 'ustavnih', 'ustavnim'.

    Znak ? zamjenjuje jedan znak npr. ustav? će naći 'ustavu', ali neće 'ustavnih', 'ustavnim'.

    Znak - (minus) ispred riječi će izostaviti dokumente koji sadrže tu riječ.

    Redoslijed ključnih riječi koje upisujete doprinosi preciznosti rezultata pretrage, ali pogrešan redoslijed neće zaustaviti pretragu.

    Ukoliko tražite sadržaj sa točno određenim redoslijedom, ključne riječi stavite u navodnike "" i navedite ih tim redoslijedom.

    Pretražujete kroz sve baze objavljene na Zakon.hr

    Probajte pretragu po jednoj ili više ključnih riječi iz situacije za koju se informirate, kako bi Vam pronašli sve relevantne sadržaje.

    Probajte kontekstualnu pretragu pomoću umjetne inteligencije - Zakon.ai!

    Upute za pretraživanje
    Zatvori
    Brze upute za pretraživanje

    Znak* znači da može biti 0 ili više znakova na tom mjestu (pretraga po korijenu riječi npr ustav* će naći i 'ustav', 'ustavnih', 'ustavnim'.

    Znak ? zamjenjuje jedan znak npr. ustav? će naći 'ustavu', ali neće 'ustavnih', 'ustavnim'.

    Znak - (minus) ispred riječi će izostaviti dokumente koji sadrže tu riječ.

    Redoslijed ključnih riječi koje upisujete doprinosi preciznosti rezultata pretrage, ali pogrešan redoslijed neće zaustaviti pretragu.

    Ukoliko tražite sadržaj sa točno određenim redoslijedom, ključne riječi stavite u navodnike "" i navedite ih tim redoslijedom.

    Pretražujete kroz sve važeće zakone (870) Republike Hrvatske, a kraj svakog zakona imate objavljene i njegove ranije verzije desetak godina unatrag

    Probajte pretragu po jednoj ili više ključnih riječi iz situacije za koju se informirate, kako bi Vam pronašli sve relevantne sadržaje.

    Probajte kontekstualnu pretragu pomoću umjetne inteligencije - Zakon.ai!

    Upute za pretraživanje
    Zatvori
    Brze upute za pretraživanje

    Znak* znači da može biti 0 ili više znakova na tom mjestu (pretraga po korijenu riječi npr ustav* će naći i 'ustav', 'ustavnih', 'ustavnim'.

    Znak ? zamjenjuje jedan znak npr. ustav? će naći 'ustavu', ali neće 'ustavnih', 'ustavnim'.

    Znak - (minus) ispred riječi će izostaviti dokumente koji sadrže tu riječ.

    Redoslijed ključnih riječi koje upisujete doprinosi preciznosti rezultata pretrage, ali pogrešan redoslijed neće zaustaviti pretragu.

    Ukoliko tražite sadržaj sa točno određenim redoslijedom, ključne riječi stavite u navodnike "" i navedite ih tim redoslijedom.

    Pretražujete kroz sve važeće podzakonske propise (preko 10.000) Republike Hrvatske

    Probajte pretragu po jednoj ili više ključnih riječi iz situacije za koju se informirate, kako bi Vam pronašli sve relevantne sadržaje.

    Probajte kontekstualnu pretragu pomoću umjetne inteligencije - Zakon.ai!

    Upute za pretraživanje
    Zatvori
    Brze upute za pretraživanje

    Znak* znači da može biti 0 ili više znakova na tom mjestu (pretraga po korijenu riječi npr ustav* će naći i 'ustav', 'ustavnih', 'ustavnim'.

    Znak ? zamjenjuje jedan znak npr. ustav? će naći 'ustavu', ali neće 'ustavnih', 'ustavnim'.

    Znak - (minus) ispred riječi će izostaviti dokumente koji sadrže tu riječ.

    Redoslijed ključnih riječi koje upisujete doprinosi preciznosti rezultata pretrage, ali pogrešan redoslijed neće zaustaviti pretragu.

    Ukoliko tražite sadržaj sa točno određenim redoslijedom, ključne riječi stavite u navodnike "" i navedite ih tim redoslijedom.

    Pretražujete kroz odluke sudova RH, Suda EU i Europskog suda za ljudska prava

    Probajte pretragu po jednoj ili više ključnih riječi iz situacije za koju se informirate, kako bi Vam pronašli sve relevantne sadržaje.

    Probajte kontekstualnu pretragu pomoću umjetne inteligencije - Zakon.ai!

    Upute za pretraživanje
    Zatvori
    Brze upute za pretraživanje

    Znak* znači da može biti 0 ili više znakova na tom mjestu (pretraga po korijenu riječi npr ustav* će naći i 'ustav', 'ustavnih', 'ustavnim'.

    Znak ? zamjenjuje jedan znak npr. ustav? će naći 'ustavu', ali neće 'ustavnih', 'ustavnim'.

    Znak - (minus) ispred riječi će izostaviti dokumente koji sadrže tu riječ.

    Redoslijed ključnih riječi koje upisujete doprinosi preciznosti rezultata pretrage, ali pogrešan redoslijed neće zaustaviti pretragu.

    Ukoliko tražite sadržaj sa točno određenim redoslijedom, ključne riječi stavite u navodnike "" i navedite ih tim redoslijedom.

    Ppretražujete kroz sve važeće direktive i uredbe EU zakonske snage (koje su donijeli Vijeće i Parlament), a kraj svakog dokumenta je poveznica prema svim ostalim povezanim propisima

    Probajte pretragu po jednoj ili više ključnih riječi iz situacije za koju se informirate, kako bi Vam pronašli sve relevantne sadržaje.

    Probajte kontekstualnu pretragu pomoću umjetne inteligencije - Zakon.ai!

    Upute za pretraživanje
    Zatvori
    Brze upute za pretraživanje

    Znak* znači da može biti 0 ili više znakova na tom mjestu (pretraga po korijenu riječi npr ustav* će naći i 'ustav', 'ustavnih', 'ustavnim'.

    Znak ? zamjenjuje jedan znak npr. ustav? će naći 'ustavu', ali neće 'ustavnih', 'ustavnim'.

    Znak - (minus) ispred riječi će izostaviti dokumente koji sadrže tu riječ.

    Redoslijed ključnih riječi koje upisujete doprinosi preciznosti rezultata pretrage, ali pogrešan redoslijed neće zaustaviti pretragu.

    Ukoliko tražite sadržaj sa točno određenim redoslijedom, ključne riječi stavite u navodnike "" i navedite ih tim redoslijedom.

    pretražujete kroz razne pravne vijesti koje smo mi sastavili ili samo prenijeli

    Probajte pretragu po jednoj ili više ključnih riječi iz situacije za koju se informirate, kako bi Vam pronašli sve relevantne sadržaje.

    Probajte kontekstualnu pretragu pomoću umjetne inteligencije - Zakon.ai!

    Preuzmi dokument Postavite obavijest Prijavite nepravilnost
    Preuzmi dokumentU PDF formatu

    Objavljeno u NN 112/04 od 13.08.2004.:

     

    MINISTARSTVO GOSPODARSTVA, RADA I PODUZETNIŠTVA

    Na temelju članka 44. stavka 5. Zakona o obrtu („Narodne novine“ , br. 49/03. – pročišćeni tekst), ministar gospodarstva, rada i poduzetništva, nakon prethodno pribavljena mišljenja Hrvatske obrtničke komore i uz suglasnost ministra znanosti, obrazovanja i športa, donosi

     

    JEDINSTVENI NASTAVNI PLAN I OKVIRNI OBRAZOVNI PROGRAM ZA ZANIMANJE KOTLAR 

    1. OSNOVNA OBILJEŽJA OBRAZOVNOGA PROGRAMA

     

     

    Cilj:

    Stjecanje znanja, vještina i navika koji će omogućiti obavljanje poslova u zanimanju:

    -         {C}kotlar

     

    Zadaci:

    Usvojiti spoznaju o važnosti organizacije rada i racionalnog korištenja energije.

    Upoznati i uputiti učenike o zaštiti na radu, čuvanju zdravlja i zdrave čovjekove okoline.

    Upoznati osnovna svojstva, dobivanje i primjenu najvažnijih tehničkih materijala.

    Osposobiti učenike da mogu izabrati materijal prema zahtjevu tehničkog crteža.

    Znati i razumjeti čitati i primijeniti tehnički crtež u održavanju dijelova, sklopova ili proizvoda.

    Znati izraditi jednostavne tehničke crteže.

    Upoznati glavne dijelove mjernih alata, principe i pravila rada.

    Znati primijeniti mjerenja u praksi.

    Upoznati najvažnije postupke ručne i strojne obrade odvajanjem čestica.

    Usvojiti pojmove o plastičnoj obradi.

    Upoznati alate, princip rada    i postupke pojedinih plastičnih obrada.

    Znati izabrati i primijeniti alate i postupke pojedinih plastičnih obrada u izradi određenog zadatka.

    Upoznati postupke spajanja.

    Znati izabrati i primijeniti alate i postupke u spajanju i montaži.

    Usvojiti pojmove o toplinskoj obradi.

    Upoznati peći za zagrijavanje i sredstva za hlađenje.

    Znati izabrati i primijeniti najvažnije postupke toplinske obrade.

    Usvojiti osnovne pojmove o koroziji.

    Upoznati ponašanje materijala prema koroziji.

    Znati izabrati i primijeniti najvažnije postupke površinske zaštite.

    Znati izabrati elemente i znati sastaviti jednostavne pneumatske i hidrauličke sustave.

    Znati skrojiti odabrane materijale prema radioničkom nacrtu te odabrati i izvesti način spajanja.

    Znati odabrati način i izvesti kontrolu nepropusnosti spojeva te montirati propisanu opremu.

    Znati izabrati alate, materijale i postupak izrade, znati izraditi posudu, odrediti postupak te znati izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva

    Znati pročitati crtež, odabrati materijale, znati izabrati alate, skrojiti materijale, znati odabrati i izvesti način spajanja, izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva i znati montirati propisanu opremu.

    Znati odabrati materijale i alate prema nacrtu te skrojiti i izraditi elemente kotla, znati odrediti način spajanja i izvesti spajanje elemenata u cjelinu te odrediti način ispitivanja kotla hladnom probom i izvesti ispitivanje.

    Znati izvesti puštanje u probni pogon kotao te odrediti način održavanja.

    Znati izabrati alate i postupak demontaže starih kotlova i opreme pridržavajući se pravila zaštite na radu i čuvanja okoliša.

    Znati izabrati alate, znati izvesti postupak demontaže dijelova postrojenja, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu.

    Nakon montaže izvršiti kontrolu i ispitivanje rada postrojenja.

    Znati izabrati alate, materijale i postupke izrade potrebne za izradu šablona, izraditi šablone i izvršiti kontrolu.

    Znati izabrati sredstva i pribor za čišćenje i zaštitu, odrediti vrstu zaštite i izvesti postupak čišćenja i zaštite metalnih površina.

    Znati izabrati sredstva i pribor za montažu, odrediti postupak i redoslijed montaže, izvršiti montažu i ispitati ispravnost rada uređaja.

    Znati na osnovi uvida u tehničko-tehnološku dokumentaciju poznavati rad postrojenja u cjelini i njegovih pojedinih dijelova te na temelju toga napraviti plan održavanja postrojenja. Znati i umjeti koristiti stručnu literaturu.

    Osposobiti učenike za cjeloživotno školovanje.

     

    Uvjeti za napredovanje i završetak obrazovanja

     

    Trajanje obrazovanja: 3 godine

     

    Uvjeti za upis: završena osnovna škola, liječnička svjedodžba, provjera sposobnosti (prema potrebi) i Ugovor

     

    Prijelaz u viši razred:

     

    Utvrđuje se Pravilnikom

     

    Završetak obrazovanja:

     

     Utvrđuje se Pravilnikom

     

     

    Nakon završenoga školovanja i tri godine radnoga iskustva u zanimanju može se polagati majstorski ispit, čime se stječe zvanje majstora-kotlara (Zakon o obrtu, NN 77/93 i 64/2001).

    Učenici sa završenim obrazovanjem za obrtnička zanimanja mogu pod određenim uvjetima nastaviti školovanje u tehničkoj školi ili na veleučilištu. 

     

    2. NASTAVNI PLAN

     

    Naziv predmeta

    Broj sati

    Ukupni broj sati

    1. razred

    2. razred

    3. razred

    tjedno

    godišnje

    tjedno

    godišnje

    tjedno

    godišnje

    Hrvatski jezik

    3

    105

    3

    105

    3

    96

    306

    Strani jezik

    2

    70

    2

    70

    2

    64

    204

    Povijest

    2

    70

    -

    -

    -

    -

    70

    Vjeronauk/Etika

    1

    35

    1

    35

    1

    32

    102

    Tjelesna i zdravstvena kultura

    1

    35

    1

    35

    1

    32

    102

    Politika i gospodarstvo

    -

    -

    2

    70

    -

    -

    70

    Osnove računalstva

    1,5

    53

     

     

     

     

    53

    Matematika u struci 

    2

    70

    1

    35

    1

    32

    137

    Tehničko crtanje

    1,5

    53

    -

    -

    -

    -

    53

    Osnove tehničkih materijala 

    1

    35

    -

    -

    -

    -

    35

    Osnove tehničke mehanike

    -

    -

    2

    70

     

     

    70

    Elementi strojeva i konstruiranje

    -

    -

    2

    70

     

     

    70

    Osnove automatizacije 

    -

    -

     

     

    2

    64

    64

    Nove tehnologije  

     

     

     

     

    2

    64

    64

    Izborni dio

    1

    35

    2

    70

    2

    64

    169

    Tjelesna i zdravstvena kultura

    Strukovni predmeti

    Matematika u struci

     

     

     

     

     

     

     

    Praktična nastava

     

    900

     

    900

     

    800

    2600

    Praktična nastava u školi

    Praktična nastava u

     školskoj radionici

    Tehnologija obrade i montaže

    Tehnologija  bravarije

    Praktična nastava u

    radnom procesu

     

     

    340

     

     

     

     

     

    560

     

     

     

     

     

     

     

     

    270

     

     

     

     

     

    630

     

     

    160

     

     

     

     

     

    640

     

     

    Ukupno nastave godišnje

    16

    1461

    16

    1460

    14

    1248

    4169

     

    Praktična nastava (objašnjenje):

     

    U okviru godišnjeg fonda sati nalaze se i vježbe iz tehnologija koje su sadržajno u suglasju s praktičnom nastavom što je vidljivo u sljedećim tablicama.

     

    2. NASTAVNI PLAN   - OBJAŠNJENJE 

     

    A)   {C}Općeobrazovni dio

     

    Naziv predmeta

    Broj sati

    Ukupni broj sati

    1. razred

    2. razred

    3. razred

    tjedno

    godišnje

    tjedno

    godišnje

    tjedno

    godišnje

    Hrvatski jezik

    3

    105

    3

    105

    3

    96

    306

    Strani jezik

    2

    70

    2

    70

    2

    64

    204

    Povijest

    2

    70

    0

    0

    0

    0

    70

    Vjeronauk/Etika

    1

    35

    1

    35

    1

    32

    102

    Tjelesna i zdravstvena kultura

    1

    35

    1

    35

    1

    32

    102

    Politika i gospodarstvo

    0

    0

    2

    70

    0

    0

    70

    Ukupno

    9

    315

    9

    315

    7

    224

    854

     

    B) Stručno- teorijski dio  s izbornom nastavom (35 tjedana)

     

    Naziv predmeta

    Broj sati

    Ukupni broj sati

    1. razred

    2. razred

    3. razred

    tjedno

    godišnje

    tjedno

    godišnje

    tjedno

    godišnje

    Osnove računalstva

    1,5

    53

    0

    0

    0

    0

    53

    Matematika u struci 

    2

    70

    1

    35

    1

    32

    137

    Tehničko crtanje

    1,5

    53

    0

    0

    0

    0

    53

    Osnove tehničkih materijala 

    1

    35

    0

    0

    0

    0

    35

    Osnove tehničke mehanike

    0

    0

    2

    70

    0

    0

    70

    Elementi strojeva i konstruiranje

    0

    0

    2

    70

    0

    0

    70

    Osnove automatizacije 3)P

    0

    0

    0

    0

    2

    64

    64

    Nove tehnologije 3)P 

    0

    0

    0

    0

    2

    64

    64

    Izborni dio 4)

    Tjelesna i zdravstvena kultura

    Strukovni predmeti

    Matematika u struci

    1

    35

    2

    70

    2

    64

    169

    Ukupno

    7

    246

    7

    245

    7

    224

    715 {C}

                         

     

    3)P  - Tehnološke vježbe u praktikumu.za pojedino zanimanje

    4)  - Prema uvjetima škole i interesima učenika.

     

     

    C)Praktični dio – Praktična nastava

     

    Naziv predmeta

    Broj sati

    Ukupni broj sati

    1. razred

    2. razred

    3. razred

    godišnje

    godišnje

    godišnje

    Praktična nastava u školi

    s vježbama

     

    340

     

    270

     

    160

     

    770

     Praktična nastava u

     školskoj radionici

      najviše sati 4)

     

     

    270

     

     

    165

     

     

    32

     

    Tehnologija obrade i montaže

     

    70

     

    105

     

     

    Tehnologija kotlarstva

    -

    -

    128

     

    Praktična nastava u

    radnom procesu –

    najmanje sati

     

     

    560

     

     

    630

     

     

    640

     

     

    1830

    Ukupno

    900

    900

    800

    2600

     

    Tehnologija obrade  i montaže   i  Tehnologija kotlarstva

    – nastavni predmeti  koji su u korelaciji sa sadržajima Praktične nastave

    4) – Svaka škola izrađuje Izvedbeni program

     

    D) Ukupno nastave

     

     

    Broj sati

    Ukupni broj sati

    1. razred

    2. razred

    3. razred

    godišnje

    godišnje

    godišnje

    Općeobrazovni dio

    315

    315

    224

    854

    Stručno- teorijski dio s izbornom nastavom

    246

    245

    224

    715

    Praktični dio – Praktična nastava

    900

    900

    800

    2600

    Ukupno A)+B)+C)

    1461

    1460

    1248

    4169

     

     

    3. OBVEZNI NAČIN PROVJERAVANJA ZNANJA I UMIJEĆA

     


    Predmeti strukovnoga dijela programa

    Obvezni načini provjere i ocjenjivanja znanja i umijeća

    Osnove računalstva

    pismeno, usmeno, praktični rad

    Matematika u struci 

    usmeno, pismeno

    Osnove tehničke mehanike

    usmeno, pismeno

    Tehničko crtanje

    pismeno, praktičan rad

    Elementi strojeva i konstruiranje

    usmeno, pismeno, praktični rad

    Osnove tehničkih materijala

    usmeno, pismeno, praktični rad

    Tehnologija obrade i montaže

    usmeno, pismeno, praktični rad

    Tehnologija kotlarstva

    usmeno, pismeno, praktični rad

    Osnove automatizacije

    usmeno, pismeno, praktični rad

    Praktikum: Nove tehnologije

    usmeno, pismeno, praktični rad

    Praktična nastava

    usmeno, pismeno, praktični rad

     

    4. POTREBNA STRUČNA SPREMA NASTAVNIKA

     

    Nastavni predmeti strukovnoga dijela programa

    Nastavnik

    Izobrazba

    Osnove računalstva

    profesor računalstva, i dipl. ing. strojarstva, dipl. ing. elektrotehnike i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a, dipl. ing. brodogradnje

    VSS

    Matematika u struci 

    profesor matematike, prof. matematike i fizike, dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje

    VSS

    Osnove tehnička mehanika

    dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a,

     dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje

    VSS

    Tehničko crtanje

    dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a,

     dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje

    VSS

    Elementi strojeva i konstruiranje

    dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a,

     dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje

    VSS

    Osnove tehničkih materijala

    dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a,

     dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje

    VSS

    Tehnologija obrade i montaže

    dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a,

     dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje

    VSS

    Tehnologija kotlarstva

    dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a ,

    dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje

    VSS

    Osnove automatizacije

    dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a ,

    dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje

    VSS

    Praktikum: Nove tehnologije

    dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta,  profesor PTO-a,

    dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje

    nastavnik praktične nastave

    /suradnik u nastavi/ majstor - stručni učitelj

    VSS, VŠS

    SSS

    Izborni dio

    Prema pravilniku o stručnoj spremi i pedagoško psihološkom obrazovanju

     

    Praktična nastava

    dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a , dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje

     nastavnik praktične nastave- stručni učitelj, /suradnik u nastavi/ majstor

    VSS, VŠS

    SSS

     

    Osim navedenih nastavnika nastavne predmete mogu izvoditi i drugi nastavnici prema pravilniku o stručnoj spremi i pedagoško -psihološkom obrazovanju nastavnika u srednjem školstvu, «NN» 1/96.

     

    5. IZVOĐENJE PROGRAMA

     

    5.1. Rad s učenicima u skupinama - dijeljenje razrednog odjela u skupine i sudjelovanje suradnika u nastavi (minimalni standard)

     

    Nastavni predmet

    Razred

    Nastavnik

    Broj sati

    Broj učenika

    Osnove računalstva

    1.

    profesor

    1,5 sat (0,5 + 1)

    18 sati - zajedno

    35 sati - 2 grupe

     

    30 učenika

    15 učenika

    Matematika u struci

    1., 2 i 3

     

    1.razr.- 2 sata (2+0)

    70 sati-zajedno

    2.razr.- 1 sat (1+0)

    35 sati-zajedno

    3.razr.- 1 sat (1+0)

    32 sata-zajedno

     

    30 učenika

     

    30 učenika

     

    30 učenika

    Osnove tehničke mehanike

    2.

    profesor

    2.razr.- 2 sata (1+1)

    35 sati-zajedno

    35 sati - 2 grupe

     

    30 učenika

    15 učenika

    Tehničko crtanje

    1. 

    profesor

    1.razr.- 1,5 sati (1+0,5)

    35 sati-zajedno

    18 sati-2 grupe

     

    30 učenika

    15 učenika

    Elementi strojeva i konstruiranje

    2.

    profesor

     

    2 sata (1 + 1)

    35 sati - zajedno

    35 sati - 2 grupe

     

    30 učenika

    15 učenika

    Osnove tehničkih materijala

    1.

    profesor

     

    1.razr.- 1 sat (1+0)

    35 sati-zajedno

     

    30 učenika

    Tehnologija  obrade i montaže

    1. i 2.

    profesor,

    nastavnik PN

    suradnik

    majstor

    2. razred - 2 sata (1 + 1)

    35 sati zajedno

    35 sati - 2 grupe

    2. razred - 3 sata (1+2)

    35 sati - zajedno

    70 sati - 2 grupe

     

    30 učenika

    15 učenika

     

    30 učenika

    15 učenika

    Tehnologija kotlarstva

     

    3.

    profesor,

    nastavnik PN

    suradnik

    majstor

    4 sata (2 + 2)

    64 sati - zajedno

    64 sati - 2 grupe

     

    30 učenika

    15 učenika

    Osnove automatizacije

    3.

    profesor

     

    2 sata (1 + 1)

    32 sati - zajedno

    32 sati - 2 grupe

     

    30 učenika

    15 učenika

    Praktikum novih tehnologija

    3.

    profesor,

    nastavnik PN

    suradnik

    majstor

    2 sata (1+1)

    32 sata-zajedno

    32 sata-2 grupe

     

    30 učenika

    15 učenika

    Praktična nastava

    1., 2., 3.

    profesor,

    nastavnik PN

    suradnik

    majstor

    1. g. 900 sati

    2. g. 900 sati

    3. g. 800 sati

    Školske radionice

    8-16 učenika.

    Gospodarske radionice-izvodi se pedagoška pomoć i nadzor

     

    5.2. Minimalni materijalni uvjeti za izvođenje programa

     

    Prostor

    Oprema

    Nastavni predmeti

    Računalna učionica

    Standardna oprema 1 + 16 radnih mjesta

    Osnove računalstva

    Stručni predmeti

    Klasična učionica

     

    Klasična učionica (1 + 32 mjesta)

    1 radno mjesto sa PC + LCD, grafoskop/

     

    Tehnologija obrade i montaže

    Tehnologija kotlarstva

    Tehničko crtanje

    Elementi strojeva i konstruiranje

    Matematika u struci

    Osnove tehničke

    mehanike

    Klasična učionica +

    Praktikum za Tehnologije

    Klasična učionica sa ormarima

    1 radno mjesto sa PC + LCD, grafoskop/

    Školska radionica za ručnu, strojnu obradu,

    i spajanje i montažu

    Tehnologija obrade i montaže

    Tehnologija kotlarstva

    Praktikum za

    Osnove automatizacije

    1 radno mjesto sa PC + LCD, grafoskop/

    + 8 radnih mjesta sa standardnom opremom za pneumatsko i hidrauličko upravljanje, robotiku i drugo

    Tehnologija obrade i montaže

    Tehnologija kotlarstva

    Osnove automatizacije

    Praktikum za nove tehnologije:

    CAD - CAM

    1 radno mjesto sa PC + LCD, grafoskop/

    + 8 radnih mjesta sa standardnom opremom CAD - CAM tehnologiju

    Tehnologija obrade i montaže

    Tehnologija kotlarstva

    Nove tehnologije

    Izborni sadržaji

    Školska radionica

    za ručnu obradu i montažu

    Prema standardu za 16 RM

    Praktična nastava

    u ŠR

    Školska radionica

    za strojnu obradu

    Prema standardu za 8 - 10 RM

    Praktična nastava

    u ŠR

     

     

    6. NASTAVNI PROGRAM - KATALOG ZNANJA

     

    Okvirni programi Praktičnog dijela osnova su za izradu Izvedbenog i Operativnog programa.

    Praktični dio izvodi se kod obrtnika i u školskim radionicama Obrtničke škole.

    Nastavni proces treba organizacijski i programski postaviti tako da daje optimalne obrazovne i odgojne učinke.

    Svaka škola izrađuje u suradnji sa obrtnicima i poduzećima model prema zadanom cilju, a u izvedbenim i operativnim programima definira konkretne radne i proizvodne zadatke, te vježbe u kojima će se ostvariti sadržaj programa.

    Mora se definirati praćenje ostvarivanja sadržaja programa, kao i ocjenjivanje rada učenika prema propisanim uputama nadležnih Ministarstava.

     

    Praktična nastava – 1. godina; sva zanimanja u strojarstvu

                                                                                                                      

    Br.

    Nastavno područje

    Sadržaj programa -  Cilj (znanja i vještine)

    1

    2

    3

    1.

    Obrazovanje za zanimanje

    Objasniti značenje Ugovora o obrazovanju – naukovanju.

    2.

    Ustrojstvo i organizacija obrazovnih pogona

    Upoznati ustrojstvo, zadaće i osnovne funkcije pogona za obrazovanje:

    -         školska radionica

    -         obrtnička radionica

    -         pogoni poduzeća, gradilišta i slično.

     

    3.

    Radno pravo

    Zaštita na radu

    Navesti bitne dijelove Ugovora o obrazovanju - naukovanju.

    Objasniti zadaće pogonske zaštite na radu.

    Navesti bitne odredbe iz Zakona o zaštiti na radu koje vrijede za obrazovni pogon.

     

    4.

    Sigurnost na radu, zaštita okoliša i racionalno korištenje energije

     

    Primijeniti strukovne propise o zaštiti na radu.

    Opisati načine ponašanja kod nesreće na radu, i uvoditi mjere prve pomoći.

    Navesti bitne propise za sprečavanje požara, te upoznati protupožarne aparate i sredstva.

    Upozoriti na opasnosti koje prouzrokuju pare, plinovi, lako zapaljivi materijali i električna struja.

    Navesti moguće zagađivače okoline koji su uvjetovani radnim mjestom.

    Navesti vrste energije koje se koriste u pogonu i omogućavaju racionalnu uporabu energije u strukovnom području rada.

     

    5.

    Planiranje i priprema rada

    Osigurati tok tehnološkog postupka rada uvažavajući pismeni ili usmeni plan i pripremu.

    Pripremiti prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji:

    -         materijal predmeta obrade

    -         alate, pribor, uređaje i strojeve

    -         sredstva osobne zaštite na radu

    Pripremiti radno mjesto s obzirom na radni nalog.

    Kontrolirati i ocjenjivati rezultat rada.

     

    6.

    Tehničko crtanje;

    - čitanje, primjena i

      izrada tehničko-tehnološke

      dokumentacije

    Čitati i primijeniti jednostavne oznake sa tehničkih crteža, uputa, kataloga, tablica, dijagrama.

    Znati i umjeti skicirati jednostavni radionički crtež.

    Upoznati osnove norme i standardizacije.

    Razumjeti oznake sa jednostavnih tehničkih crteža:

    - projekcije i kote, tolerancije, oznake kvalitete obrade.

     

     

    7.

    Mjerenje i kontrola

    Znati i umjeti izmjeriti dužine:

    -metrom, pomičnim mjerilom, mikrometrom, komparatorom.

    Znati i umjeti mjeriti i kontrolirati jednostrukim mjerilima:

    etalonima, kalibrima, račvama, šablonskim mjerilima.

    Znati i umjeti mjeriti i kontrolirati kutove:

    kutnicima i univerzalnim kutomjerima.

     

    8.

    Ručna obrada

    Znati i umjeti ocrtati i obilježiti predmet obrade prije narednih operacija.

    Znati i umjeti izvesti sječenje materijala sjekačima.

    Znati i umjeti piliti limove, cijevi i profile ručnim pilama..

    Znati i umjeti turpijati ravne površine i oblike.

    Znati i umjeti izraditi vanjski i unutarnji navoj.

    Znati i umjeti rezati limove ručnim i stolnim škarama.

    Znati i umjeti ručno ravnati limove.

    Znati i umjeti ručno i strojno savijati limove pod kutom i kružno.

    Znati i umjeti previti lim.

    Znati i umjeti probiti limo probijačem.

    Znati ručno iskovati jednostavni oblik.

     

    9.

    Obrada spajanjem

    Znati i umjeti ispitati stanje površina i dijelova koje treba spajati.

    Znati i umjeti spojiti i osigurati spoj pomoću vijaka, matica i elemenata za osiguranje protiv odvijanja prema redoslijedu spajanja.

    Znati i umjeti spojiti elemente pomoću klinova i zatika.

    Znati i umjeti spojiti limove ručnim zakivanjem.

    Znati i umjeti izvršiti spajanje limova mekim lemljenjem.

    Znati i umjeti izvršiti spajanje limova tvrdim lemljenjem.

    Znati i umjeti izvršiti spajanje limova

    elektrolučnim zavarivanjem.

    Znati i umjeti izvršiti spajanje limova

    plinskim zavarivanjem.

    Znati i umjeti izvršiti spajanje limova lijepljenjem.

     

    10.

    Lijevanje

    Upoznati i usvojiti osnovne pojmove lijevanja:

    - lijevanje u pješčane kalupe

    - lijevanje u metalne kalupe.

     

    11.

    Korozija i površinska zaštita

    Upoznati i usvojiti osnovne pojmove o koroziji i površinskoj zaštiti:

    - znati i umjeti pripremiti metalne dijelove za zaštitu od korozije

    - znati i umjeti izvršiti zaštitu predmeta od korozije.

    12.

    Strojna obrada

    Bušenje;

    Prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti bušilicu, materijal predmeta obrade, alate za izradu provrta, pomoćna sredstva

    - umjeti pravilno stegnuti predmet obrade i alate

    - znati odrediti potrebni broj okreta i posmak alata.

    - umjeti bušiti prema zahtjevu crteža

      na traženu točnosti i kvalitetu obrade

    - pridržavati se propisa zaštite na radu.

    Brušenje i oštrenje alata;

    Znati pravilno oštriti alate:

    sjekač, crtaća igla, točkalo,

    svrdlo, tokarski nož.

    Znati i umjeti brusiti ravne površine.

    Tokarenje;

    Prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti tokarilicu, materijal predmeta obrade, alate za tokarenje, pomoćna sredstva.

    - umjeti pravilno stegnuti predmet obrade i alate

    - znati odrediti potrebni broj okreta i posmak alata.

    - umjeti tokariti jednostavne dijelove  prema zahtjevu crteža na traženu točnosti i kvalitetu obrade

    - pridržavati se propisa zaštite na radu.

    Glodanje;

    Prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti glodalicu, materijal predmeta obrade, alate za glodanje, pomoćna sredstva.

    - umjeti pravilno stegnuti predmet obrade i alate

    - znati odrediti potrebni broj okreta i posmak alata.

    - umjeti glodati jednostavne dijelove prema zahtjevu

      crteža

      na traženu točnosti i kvalitetu obrade

    - pridržavati se propisa zaštite na radu.

     

     

     

    Praktična nastava – 2. godina; zanimanja: kotlar

                                                                                                                           

    Br.

    Nastavno područje

    Sadržaj programa -  Cilj (znanja i vještine)

    1

    2

    3

    1.

    Obrazovanje za zanimanje

     

    Ponoviti  značenje Ugovora o obrazovanju – naukovanju.

    2.

    Ustrojstvo i organizacija

    obrazovnih pogona

    - Proširiti znanja

    Utvrditi ustrojstvo, zadaće i osnovne funkcije pogona za obrazovanje:

    -         školska radionica

    -         obrtnička radionica

    -         pogoni poduzeća, gradilišta i slično.

     

    3.

    Radno pravo

    Zaštita na radu

    - Proširiti znanja

    Ponoviti bitne dijelove Ugovora o obrazovanju - naukovanju.

    Ponoviti zadaće pogonske zaštite na radu.

    Ponoviti bitne odredbe iz Zakona o zaštiti na radu koje vrijede za obrazovni pogon.

     

    4.

    Sigurnost na radu,

    zaštita okoliša i racionalno korištenje energije

    - Proširiti znanja

    Primijeniti strukovne propise o zaštiti na radu.

    Opisati načine ponašanja kod nesreće na radu, i uvoditi mjere prve pomoći.

    Navesti bitne propise za sprečavanje požara, te upoznati protupožarne aparate i sredstva.

    Upozoriti na opasnosti koje prouzrokuju pare, plinovi, lako zapaljivi materijali i električna struja.

    Navesti moguće zagađivače okoline koji su uvjetovani radnim mjestom.

    Navesti vrste energije koje se koriste u pogonu i omogućavaju racionalnu uporabu energije u strukovnom području rada.

     

    5.

    Planiranje i priprema rada

    - Proširiti znanja i vještine

    - Planiranje i priprema u

      zanimanju

    Osigurati tok tehnološkog postupka rada uvažavajući pismeni ili usmeni plan i pripremu.

    Pripremiti prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji:

    -         materijal predmeta obrade

    -         alate, pribor, uređaje i strojeve

    -         sredstva osobne zaštite na radu

    Pripremiti radno mjesto s obzirom na radni nalog.

    Utvrditi i osigurati organizacijski tok rada.

    Procijeniti opseg rada.

    Kontrolirati i ocjenjivati rezultat rada.

     

    6.

    Tehničko crtanje;

    - čitanje, primjena i izrada tehničko-

      tehnološke dokumentacije

    - Proširiti znanja i vještine

    - Dokumentacija u zanimanju

    Čitati i primijeniti oznake sa tehničkih crteža, uputa, kataloga, tablica, dijagrama.

    Znati i umjeti skicirati.

    Upoznati norme i standardizaciju.

    Razumjeti oznake sa tehničkih crteža:

    -         projekcije i kote

    Primijeniti pogonske upute i upute za posluživanje strojeva i uređaja.

    Zapisati tehničke sadržaje, osobito u obliku zapisnika i izvještaja.

     

    7.

    Mjerenje i kontrola

    - Proširiti znanja i vještine

    - Mjerenje i kontrola u zanimanju

    Znati i umjeti izmjeriti dužine:

    -metrom, pomičnim mjerilom, mikrometrom, komparatorom.

    Znati i umjeti mjeriti i kontrolirati jednostrukim mjerilima:

    etalonima, kalibrima, račvama, šablonskim mjerilima.

    Znati i umjeti mjeriti i kontrolirata kutove:

    kutnicima i univerzalnim kutomjerima.

    Znati i umjeti mjeriti fizikalnim i električnim mjerilima.

    Znati i umjeti ispitati točnosti oblika i dimenzija digitalnim mjernim alatima i uređajima.

    Znati i umjeti ispitati stanje površina ovisno o funkciji.

    Znati i umjeti ispitati površine na trošenje i oštećenje.

     

    8.

    Ručna obrada

    - Proširiti znanja i vještine

      Ručna i strojna prerad limova i    profila

    Znati i umjeti ocrtati i obilježiti predmet obrade prije narednih operacija.

    Znati i umjeti izvesti sječenje materijala sjekačima.

    Znati i umjeti piliti limove, cijevi i profile ručnim pilama..

    Znati i umjeti turpijati ravne površine i oblike.

    Znati i umjeti izraditi vanjski i unutarnji navoj.

    Znati i umjeti:

    Preraditi savijanjem limove i profile ručno vođenim stabilnim strojevima prema materijalima, površini materijala i obliku materijala .

    Zarubiti limove.

    Limove spajati savijanjem.

    Konstruirati prizme, cilindre, kugle i piramide.

    Izrađivati proizvode od lima prema nacrtima.

    Preraditi savijanjem fine limove obrubljivajući i zaobljujući ih pomoću uređaja, ručno ili strojno.

    Napraviti pojačanja ulaganjem žice.

    Praviti proizvode žljebljenjem i naborima.

    Fine limove uvući, izvući, izravnati, zbijati.

    Hladno ravnati fine limove, profile i dijelove.

    Toplo ravnati profile.

    Izraditi spojeve savijanjem poštujući razne zahtjeve.

     

     

     

    9.

    Obrada spajanjem

    - Proširiti znanja i vještine

    - Spajanja u zanimanju

    Znati i umjeti ispitati stanje površina i dijelova koje treba spajati.

    Znati i umjeti spojiti i osigurati spoj pomoću vijaka, matica i elemenata za osiguranje protiv odvijanja prema redoslijedu spajanja.

    Znati i umjeti spojiti elemente pomoću klinova i zatika.

    Znati i umjeti izvršiti spajanje utiskivanjem.

     

    10.

    Lemljenje i zavarivanje

    - Proširiti znanja i vještine

    - Spajanja u zanimanju

    Odabrati uređaje za lemljenje, lemilo i paste ovisno o primjeni.

    Meko i tvrdo lemiti fine limove ovisno o svojstvima površine.

    Spajati fine limove zavarivanjem, naročito zavarivanjem pomoću zaštitnog plina.

    Izvoditi radove zavarivanje bez obaveze preuzimanja.

    Zavarivanje/I-zavar i kutni zavar limova i profila debljine 1-3 mm.

    Spajati fine limove zavarivanjem, naročito zavarivanjem pomoću zaštitnog plina.

    11.

    Konstruiranje nacrta planova i izradba šablona

    Nacrtati proizvode s pomoćnim sredstvima s obzirom na dodatke potrebne kod obrade.

    Izrađivati šablone od metalnih i nemetalnih materijala.

    Nacrtati proizvode pomoću šablona i mjerki.

    Konstruirati nacrte tijela i procjepa naročito prema postupku izvodnice.

     

    12.

    Ispitivanje, obradba i zaštita površina

    Ispitati proizvode s obzirom na grešku u materijalu, zaštitu površine i svojstva.

    Pocinčati površinu.

    Pripremiti površine za nanos sredstava za konzerviranje i zaštitu od korozije.

    Nanositi sredstva za konzerviranje i zaštitu od korozije prema uputama o obradi.

     

                        

     

    Praktična nastava – 3. godina; zanimanja: kotlar

                                                

    Br.

    Nastavno područje

    Sadržaj programa -  Cilj (znanja i vještine)

    1

    2

    3

    1.

    Obrazovanje za zanimanje

     

    Objasniti značenje Ugovora o obrazovanju – naukovanju.

    2.

    Planiranje i priprema rada

    - Proširiti znanja i vještine.

     

    Znati samostalno osigurati tok tehnološkog postupka rada uvažavajući pismeni ili usmeni plan i pripremu.

    Pripremiti prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji:

    -         materijal predmeta obrade

    -         alate, pribor, uređaje i strojeve

    -         sredstva osobne zaštite na radu

    Pripremiti radno mjesto s obzirom na radni nalog.

    Utvrditi i osigurati organizacijski tok rada.

    Procijeniti opseg rada.

    Kontrolirati i ocjenjivati rezultat rada.

     

    3.

    Tehničko crtanje;

    - čitanje, primjena i izrada tehničko-

      tehnološke dokumentacije

    - Proširiti znanja i vještine

    Znati i umjeti samostalno čitati i primijeniti oznake sa tehničkih crteža, uputa, kataloga, tablica, dijagrama.

    Znati i umjeti skicirati.

    Znati i umjeti samostalno odrediti standardne dijelove.

    Znati i umjeti samostalno razumjeti oznake sa tehničkih crteža:

    -         projekcije i kote

    Znati i umjeti samostalno čitati pogonske upute i upute za posluživanje strojeva i uređaja.

    Znati i umjeti samostalno napisati tehničke sadržaje, osobito u obliku zapisnika i izvještaja.

     

    4.

    Montaža elemenata u mehaničke sklopove

    - Proširiti znanja i vještine

    Znati prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti elemente za montažu.

    Znati i umjeti ispitati elemente za funkcionalnu ugradnju.

    Znati i umjeti prema tehničkim uputama sastaviti elemente u mehaničke sklopove.

    Znati i umjeti sastaviti mehaničke sklopove u sustav montaže.

    Znati i umjeti provjeriti mehaničke sklopove i cjelokupni sustav nakon ugradnje.

    Znati ispitati za vrijeme procesa montaže međusobno zavisne funkcije kako bi se izbjegle greške u montaži.

     

     

    5.

     

     

     

     

     

     

    Izrada i održavanje kotlarskih elemenata, sklopova i proizvoda

    - proširiti znanja i vještine

    Skrojiti odabrane materijale prema radioničkom nacrtu te odabrati i izvesti način spajanja. Odabrati način i izvesti kontrolu nepropusnosti spojeva te montirati propisanu opremu.

    Znati izabrati alate, materijale i postupak izrade, izraditi posudu, odrediti postupak i izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva

    Znati pročitati crtež, odabrati materijale, izabrati alate, skrojiti materijale, odabrati i izvesti način spajanja, izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva i montirati propisanu opremu.

    Znati prema nacrtu odabrati materijale i alate te skrojiti i izraditi elemente kotla, odrediti način spajanja i izvesti spajanje elemenata u cjelinu te odrediti način ispitivanja kotla hladnom probom i izvesti ispitivanje.

    Znati izvesti puštanje u probni pogon kotao te odrediti način održavanja.

    Znati izabrati alate i postupak demontaže starih kotlova i opreme pridržavajući se pravila zaštite na radu i čuvanja okoliša.

    Znati izabrati alate, izvesti postupak demontaže dijelova postrojenja, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu.

    Nakon montaže izvršiti kontrolu i ispitivanje rada postrojenja.

    Znati izabrati alate, materijale i postupke izrade potrebne za izradu šablona, izraditi šablone i izvršiti kontrolu.

    Znati izabrati sredstva i pribor za čišćenje i zaštitu, odrediti vrstu zaštite i izvesti postupak čišćenja i zaštite metalnih površina.

    Znati izabrati sredstva i pribor za montažu, odrediti postupak i redoslijed montaže, izvršiti montažu i ispitati ispravnost rada uređaja.

    Znati na osnovi uvida u tehničko-tehnološku dokumentaciju poznavati rad postrojenja u cjelini i njegovih pojedinih dijelova te na temelju toga napraviti plan održavanja postrojenja.

    Izrada cisterne.

    Izrada posude za tekuće plinove.

    Izrada izmjenjivača topline.

    Izrada kotla za proizvodnju pare.

    Demontaža starih kotlova i opreme.

    Remont postrojenja za proizvodnju pare

    Montaža sigurnosnih, mjernih i kontrolnih uređaja.

    Izrada plana održavanja.

     

    6.

    Ograničavanje, određivanje i uklanjanje grešaka i smetnji

    - proširiti znanja i vještine

     

    Ispitati dijelove da li brtve.

    Ispitati dijelove da li su spojevi sigurni.

    Odrediti i sustavno ograničiti greške i smetnje.

    Otkloniti greške ili narediti da se otklone.

    7.

    Transport dijelova i sklopova

    - proširiti znanja i vještine

     

    Rukovati s uređajima za dizanje tereta, naročito s vitlima.

    Osigurati i obaviti transport.

    Istovariti i osigurati transportiranu robu.

     

    8.

    Toplinska izolacija

    - proširiti znanja i vještine

     

    Izvoditi toplinske izolacije.

    Paziti na mjere za izolaciju od buke i kod učvršćivanja cijevi i agregata.

    9.

    Postavljanje radnih i zaštitnih skela

    - proširiti znanja i vještine

     

    Primijeniti propise o radnim i zaštitnim skelama.

    Osigurati gradilište ili mjesto montaže, prema propisima.

    Napraviti, osigurati i rastaviti pomoćne konstrukcije, radne i zaštitne skele.

    10.

    Montaža elemenata u

    pneumatske i hidrauličke sustave

    - usvojiti osnovna znanja i vještine

    Znati prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti elemente za montažu pneumatskih i hidrauličkih sustava.

    Znati i umjeti prepoznati, izabrati i ispitati elemente za funkcionalnu ugradnju pneumatskih i hidrauličkih sustava.

    Znati i umjeti prema tehničkim uputama sastaviti pneumatske i hidrauličke sustave.

    Znati i umjeti provjeriti pneumatske i hidrauličke sustave i utvrditi greške.

    Znati i umjeti popraviti greške i ponovo pustiti pneumatske i hidrauličke sustave u ispravan i siguran rad.

     

    11.

    CNC programiranje strojeva

    - usvojiti osnovna znanja i vještine

    Upoznati i usvojiti  ustroj CNC stroja.

    Upoznati i usvojiti mjerne sustave kod CNC upravljanja.

    Upoznati, usvojiti i umjeti praktično primijeniti koordinatni sustav kod CNC upravljanja.

    Upoznati, usvojiti i umjeti praktično

    primijeniti nultu i referentnu točku kod CNC upravljanja.

    Upoznati, usvojiti i umjeti praktično primijeniti vrste CNC upravljanja.

    Upoznati, usvojiti i umjeti praktično primijeniti alatne sustave i korekcije alata  kod CNC upravljanja

    Znati i umjeti programirati izradu jednostavnih dijelova na CNC strojevima.

    Znati i umjeti izraditi predmet na numerički upravljanom stroju.

    12.

    Elektrotehnika, elektronika

    - usvojiti osnovna  znanja i vještine

    Ispitivati električne veličine, osobito mrežne napone.

    Povezivati električne vodove prema planovima priključivanja te priključiti električne i elektronske sklopove. Nadograditi i ispitati osnovne sklopove.

    Utvrditi prema sklopnim planovima potrebne sklopove i elemente te predmontirati.

    Ispitati prema sklopnim planovima gotova upravljanja.

    Razlikovati motore trofazne i izmjenične struje.

    Ispitati smjer okretaja.

    Utvrditi dopušteno mehaničko i električno opterećenje.

    1.

    Obrazovanje za zanimanje

     

    Objasniti značenje Ugovora o obrazovanju – naukovanju.

    2.

    Planiranje i priprema rada

    - Ponoviti i proširiti znanja i vještine.

     

    Znati samostalno osigurati tok tehnološkog postupka rada uvažavajući pismeni ili usmeni plan i pripremu.

    Pripremiti prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji:

    -         materijal predmeta obrade

    -         alate, pribor, uređaje i strojeve

    -         sredstva osobne zaštite na radu

    Pripremiti radno mjesto s obzirom na radni nalog.

    Utvrditi i osigurati organizacijski tok rada.

    Procijeniti opseg rada.

    Kontrolirati i ocjenjivati rezultat rada.

     

    3.

    Tehničko crtanje;

    - čitanje, primjena i izrada tehničko-

      tehnološke dokumentacije

    - Ponoviti i proširiti znanja i vještine

    Znati i umjeti samostalno čitati i primijeniti oznake sa tehničkih crteža, uputa, kataloga, tablica, dijagrama.

    Znati i umjeti skicirati.

    Znati i umjeti samostalno odrediti standardne dijelove.

    Znati i umjeti samostalno razumjeti oznake sa tehničkih crteža:

    -         projekcije i kote

    Znati i umjeti samostalno čitati pogonske upute i upute za posluživanje strojeva i uređaja.

    Znati i umjeti samostalno napisati tehničke sadržaje, osobito u obliku zapisnika i izvještaja.

     

    4.

    Montaža elemenata u mehaničke sklopove

    - Ponoviti i proširiti znanja i vještine

    Znati prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti elemente za montažu.

    Znati i umjeti ispitati elemente za funkcionalnu ugradnju.

    Znati i umjeti prema tehničkim uputama sastaviti elemente u mehaničke sklopove.

    Znati i umjeti sastaviti mehaničke sklopove u sustav montaže.

    Znati i umjeti provjeriti mehaničke sklopove i cjelokupni sustav nakon ugradnje.

    Znati ispitati za vrijeme procesa montaže međusobno zavisne funkcije kako bi se izbjegle greške u montaži.

     

    5.

     

     

     

     

     

     

    Izrada i održavanje kotlarskih elemenata, sklopova i proizvoda

    - proširiti znanja i vještine

    Skrojiti odabrane materijale prema radioničkom nacrtu te odabrati i izvesti način spajanja. Odabrati način i izvesti kontrolu nepropusnosti spojeva te montirati propisanu opremu.

    Znati izabrati alate, materijale i postupak izrade, izraditi posudu, odrediti postupak i izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva

    Znati pročitati crtež, odabrati materijale, izabrati alate, skrojiti materijale, odabrati i izvesti način spajanja, izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva i montirati propisanu opremu.

    Znati  prema nacrtu odabrati materijale i alate te skrojiti i izraditi elemente kotla, odrediti način spajanja i izvesti spajanje elemenata u cjelinu te odrediti način ispitivanja kotla hladnom probom i izvesti ispitivanje.

    Znati izvesti puštanje u probni pogon kotao te odrediti način održavanja.

    Znati izabrati alate i postupak demontaže starih kotlova i opreme pridržavajući se pravila zaštite na radu i čuvanja okoliša.

    Znati izabrati alate, izvesti postupak demontaže dijelova postrojenja, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu.

    Nakon montaže izvršiti kontrolu i ispitivanje rada postrojenja.

    Znati izabrati alate, materijale i postupke izrade potrebne za izradu šablona, izraditi šablone i izvršiti kontrolu.

    Znati izabrati sredstva i pribor za čišćenje i zaštitu, odrediti vrstu zaštite i izvesti postupak čišćenja i zaštite metalnih površina.

    Znati izabrati sredstva i pribor za montažu, odrediti postupak i redoslijed montaže, izvršiti montažu i ispitati ispravnost rada uređaja.

    Znati na osnovi uvida u tehničko-tehnološku dokumentaciju poznavati rad postrojenja u cjelini i njegovih pojedinih dijelova te na temelju toga napraviti plan održavanja postrojenja.

     

     

     

    Izrada cisterne.

    Izrada posude za tekuće plinove.

    Izrada izmjenjivača topline.

    Izrada kotla za proizvodnju pare.

    Demontaža starih kotlova i opreme.

    Remont postrojenja za proizvodnju pare

    Montaža sigurnosnih, mjernih i kontrolnih uređaja.

    Izrada plana održavanja.

     

    6.

    Ograničavanje, određivanje i uklanjanje grešaka i smetnji

    - proširiti znanja i vještine

     

    Ispitati dijelove da li brtve.

    Ispitati dijelove da li su spojevi sigurni.

    Odrediti i sustavno ograničiti greške i smetnje.

    Otkloniti greške ili narediti da se otklone.

    7.

    Transport dijelova i sklopova

    - proširiti znanja i vještine

     

    Rukovati s uređajima za dizanje tereta, naročito s vitlima.

    Osigurati i obaviti transport.

    Istovariti i osigurati transportiranu robu.

     

    8.

    Toplinska izolacija

    - proširiti znanja i vještine

     

    Izvoditi toplinske izolacije.

    Paziti na mjere za izolaciju od buke i kod učvršćivanja cijevi i agregata.

    9.

    Postavljanje radnih i zaštitnih skela

    - proširiti znanja i vještine

     

    Primijeniti propise o radnim i zaštitnim skelama.

    Osigurati gradilište ili mjesto montaže, prema propisima.

    Napraviti, osigurati i rastaviti pomoćne konstrukcije, radne i zaštitne skele.

    10.

    Montaža elemenata u

    pneumatske i hidrauličke sustave

    - usvojiti osnovna znanja i vještine

    Znati prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti elemente za montažu pneumatskih i hidrauličkih sustava.

    Znati i umjeti prepoznati, izabrati i ispitati elemente za funkcionalnu ugradnju pneumatskih i hidrauličkih sustava.

    Znati i umjeti prema tehničkim uputama sastaviti pneumatske i hidrauličke sustave.

    Znati i umjeti provjeriti pneumatske i hidrauličke sustave i utvrditi greške.

    Znati i umjeti popraviti greške i ponovo pustiti pneumatske i hidrauličke sustave u ispravan i siguran rad.

     

    11.

    CNC programiranje

    strojeva

    - usvojiti osnovna znanja i vještine

    Upoznati i usvojiti  ustroj CNC stroja.

    Upoznati i usvojiti mjerne sustave kod CNC upravljanja.

    Upoznati, usvojiti i umjeti praktično primijeniti koordinatni sustav kod CNC upravljanja.

    Upoznati, usvojiti i umjeti praktično

    primijeniti nultu i referentnu točku kod CNC upravljanja.

    Upoznati, usvojiti i umjeti praktično primijeniti vrste CNC upravljanja.

    Upoznati, usvojiti i umjeti praktično primijeniti alatne sustave i korekcije alata  kod CNC upravljanja

    Znati i umjeti programirati izradu jednostavnih dijelova na CNC strojevima.

    Znati i umjeti izraditi predmet na numerički upravljanom stroju.

    12.

    Elektrotehnika, elektronika

    - usvojiti osnovna znanja i vještine

    Ispitivati električne veličine, osobito mrežne napone.

    Povezivati električne vodove prema planovima priključivanja te priključiti električne i elektronske sklopove. Nadograditi i ispitati osnovne sklopove.

    Utvrditi prema sklopnim planovima potrebne sklopove i elemente te predmontirati.

    Ispitati prema sklopnim planovima gotova upravljanja.

    Razlikovati motore trofazne i izmjenične struje.

    Ispitati smjer okretaja.

    Utvrditi dopušteno mehaničko i električno opterećenje.

     

     

    1.      Tehnologija obrade i montaže (1. r.)

    2.      Tehnologija obrade i montaže (2.r.)

    3.     {C}Tehnologija kotlarstva (3.r.)

     

    1.1. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom

    R.br.

    Nastavno područje

    Broj sati po obrazovnim godinama

     

    Opći stručni sadržaji

    I

    II

    III

    Ukupno

     

    Tehnologija obrade i montaže
    s tehnološkim vježbama (70 sati)

     

    1.

    Osnove proizvodne tehnike

    50

    -

    -

    50

    2.

    Tehnološke vježbe

    20

    -

    -

    20

     

    Tehnologija obrade i montaže
    s tehnološkim vježbama (105 sati)

     

    1.

    Tehnički materijali

    -

    35

    -

    10

    2.

    Plastična obrada                  

    -

    10

    -

    10

    3.

    Spajanje i montaža      

    -

    15

    -

    15

    5.

    Tehnološke vježbe - Projekt:

     

    45

    -

    45

     

    Tehnološki postupak izrade i montaže
    sklopova        

     

     

     

     

     

    Tehnologija kotlarstva s
     tehnološkim vježbama (128 sati)

     

    1.

    Tehnički materijali – poluproizvodi                

    -

    -

    16

    16

    2.

    Elektrotehnika i električni strojevi

    -

    -

    16

    16

    3.

    Održavanje strojeva, uređaja i postrojenja  

    -

    -

    16

    16

    4.

    Tehnološke vježbe –

     

     

     

     

     

    Projekt: Tehnološki postupak izrade i

     

     

     

     

     

    montaže

    -

    -

    16

    16

     

    Razvijanje i izrada plašteva

    -

    -

    32

    32

     

    Izolacija plašteva

    -

    -

    24

    24

     

    Zaštita na radu

    -

    -

    8

    8

     

    UKUPNO  SATI

    70

    105

    128

    303

     

     


                                 

                               

    6.1. Nastavni predmet: Tehnologija obrade i montaže

                                      

     

    Razred: Prvi /sva zanimanja u strojarstvu

    Tjedni (ukupni) fond sati: 2 sata (70 sati)

    Cilj: Stjecanje osnovnih znanja, vještina i navika koji će omogućiti obavljajanje poslova u zanimanjima:

    - kotlar

     

    Zadaci:

    Usvojiti značaj organizacije rada i racionalnog korištenja energije.

    Upoznati i uputiti učenike o zaštiti na  radu, čuvanju zdravlja i zdrave čovjekove okoline.

    Upoznati osnovna svojstva, dobivanje i primjenu najvažnijih tehničkih materijala.

    Naučiti pojedine postupke obrade i montaže.

    Upoznati principe rada, alata i strojeva s tehničko tehnološkog stajališta.

    Znati i umjeti po potrebi sami odabrati određeni postupak obrade materijala i montaže dijelova.

    Steći potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

     

    Provjera postignuća rada učenika

    - znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa)

    - vještine; primjena znanja korištenjem literature i pravilno rukovanje alatom i pravilno izvođenje pojedinih operacija

    - zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

     

    Literatura za učenike i nastavnike

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

     

    Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže,

    udžbenik za prvi razred strojarske struke

    Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže,

    metodički priručnik za nastavnike

    Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže,

    zbirka grafofolija u boji

    Mapa za Praktičnu nastavu

     

    Tehnologija obrade i montaže - Prva godina: sva zanimanja u strojarstvu

     

    Cilj i zadaci nastavnih područja

    Br.      Nastavno područje     Cilj (znanja i umijeća)                       Sadržaj

    1                  2                                     3                                             4

    1. Osnove proizvodne              Upoznati princip rada               Postupci ručne obrade

                tehnike                         alate i postupke pojedinih         odvajanjem čestica:

                                                   obrada                                    - osnove mjerenja i kontrole

                                                                                                  - ocrtavanje i obilježavanje

                                                                                                  - osnovni kutovi reznog alata

                                                                                                  - sječenje

                                                                                                   - piljenje

                                                                                                  - turpijanje

                                                                                                  - grecanje

                                                                                                  - izrada navoja.           

                                                                                                  Postupci obrade lima:

                                                                                                  - rezanje lima

                                                                                                  - ravnanje lima

                                                                                                  - savijanje lima

                                                                                                  - probijanje lima

                                                                                                  - previjanje lima.                                                                                                                                                                                                                              Kovanje i prešanje.

                                                                                                  Valjanje, vučenje, istiskivanje

                                                                                                  Lijevanje

                                                    Upoznati postupke spajanja     Spajanje razdvojivim vezama:

                                                                                                  - spajanje vijcima i maticama

    - spajanje zaticima i                                                                                                                  svornjacima

                                                                                                  - spajanje klinovima

                                                                                                  - spajanje spojkama.

                                                                                                  Spajanje nerazdvojivim vezama:

                                                                                                  - spajanje zakivanjem

                                                                                                  - spajanje lemljenjem

                                                                                                  - spajanje zavarivanjem

                                                                                                  - spajanje lijepljenjem.

                                                   Upoznati princip rada,              Postupci strojne obrade          

                                                   alate i postupke                       Osnove teorije rezanja:

                                                   pojedinih strojnih                     Bušenje

                                                                                                  Tokarenje       

                                                                                                  Glodanje

                                                                                                  Brušenje

                                                                                                  Ostali postupci strojne obrade.

     

    2. Tehnološke vježbe              

                           

    6.2. Nastavni predmet: Tehnologija obrade i montaže

                                      

    Razred: Drugi / kotlar

    Tjedni (ukupni) fond sati: 3 sata (105 sati)

    Cilj: Stjecanje osnovnih znanja, vještina i navika koji će omogućiti obavljajanje poslova u zanimanjima:

    - kotlar

     

    Zadaci:

    Usvojiti spoznaju o značaju organizacije rada i racionalnog korištenja energije.

    Upoznati i uputiti učenike o zaštiti na  radu, čuvanju zdravlja i zdrave čovjekove okoline.

    Upoznati glavne dijelove mjernih  alata, principe i pravila rada.

    Znati primijeniti mjerenja u praksi.

    Usvojiti pojmove o toplinskoj obradi.

    Upoznati peći za zagrijavanje i sredstva za hlađenje.

    Znati izabrati i primijeniti najvažnije postupke toplinske obrade.

    Znati izabrati i primijeniti alate i postupke ručne i strojne obrade u izradi određenog zadatka.

    Naučiti pojedine postupke obrade i montaže.

    Znati i umjeti po potrebi sami odabrati određeni postupak obrade materijala i montaže dijelova.

    Znati izabrati i primijeniti alate i postupke u spajanju i montaži određenog zadatka.

    Upoznati elemente prijenosa snage i gibanja.

    Znati izabrati i sastaviti elemente u mehaničkim sustavima.

    Znati izabrati i primijeniti alate i postupke u spajanju i montaži određenog zadatka.

    Upoznati elemente prijenosa snage i gibanja.

    Steći potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

     

    Provjera postignuća rada učenika

    - znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa)

    - vještine; primjena znanja korištenjem literature i pravilno rukovanje alatom i pravilno izvođenje pojedinih operacija

    - zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

     

    Literatura za učenike i nastavnike

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

     

    Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže,

    udžbenik za prvi razred strojarske struke

    Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže,

    metodički priručnik za nastavnike

    Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže,

    zbirka grafofolija u boji

    Mapa za Praktičnu nastavu

     

    Tehnologija obrade i montaže – Zanimanja kotlar:

     

    Cilj i zadaci nastavnih područja

     

    Br.      Nastavno područje     Cilj (znanja i umijeća)                       Sadržaj

    1                  2                                      3                                             4

    1.

    Tehnički materijali

     i toplinska obrada

    Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.

     

     

     

     

     

     

     

    Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.

    Čelici

    - svojstva

    - poluproizvodi

    - primjena

    Obojeni metali:

    - svojstva

    - poluproizvodi

    - primjena.

     

    Osnove toplinske obrade

    Žarenje

    Kaljenje

    Popuštanje i poboljšanje

    Cementiranje i nitriranje

    Peći za toplinsku obradu.

     

     

    2.

    Obrada deformacijom

    Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.

    Postupci obrade lima:

    - rezanje lima

    - ravnanje lima

    - savijanje lima

    - probijanje lima

    - previjanje lima.         

     

    Kovanje i prešanje.

    Valjanje, vučenje, istiskivanje

     

    3.

    Spajanje i montaža

    Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.

    Spajanje razdvojivim vezama:

    - spajanje vijcima i maticama

    - spajanje zaticima i svornjacima

    - spajanje klinovima

    - spajanje spojkama.

     

    Spajanje nerazdvojivim vezama:

    - spajanje zakivanjem

    - spajanje lemljenjem

    - spajanje zavarivanjem

    - spajanje lijepljenjem.

    4.

    Korozija i površinska zaštita

    Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.

    Vrste korozije.

    Utjecaj korozije na metal.

    Načini zaštite od korozije:

    -         bojenje

    -         lakiranje

    -         pocinčavanje

    -         niklovanje

    -         galvanizacija

    -         bruniranje

    -         eloksiranje

    -         ostali postupci.

     

    5.

    Tehnološke vježbe Projekt:                                     

                 

     

    Primijeniti znanja i vještine u praksi.

    Tehnološki postupak izrade i montaže kotlarskih sklopova

            

     

    6.3. Nastavni predmet: Tehnologija kotlarstva

                                      

    Razred: Treći/ kotlar

    Tjedni (ukupni) fond sati:  4 sata  (128 sata)

    Cilj: Stjecanje osnovnih znanja, vještina i navika koji će omogućiti obavljajanje poslova u zanimanjima:  kotlar

     

    Zadaci:

    Usvojiti spoznaju o značaju organizacije rada i racionalnog korištenja energije.

    Upoznati i uputiti učenike o zaštiti na  radu, čuvanju zdravlja i zdrave čovjekove okoline.

    Upoznati osnovna svojstva, dobivanje i primjenu najvažnijih tehničkih materijala.

    Znati i razumjeti čitati i primijeniti tehnički crtež u izradi dijelova, sklopova ili proizvoda.

    Znati izraditi jednostavne tehničke crteža.

    Znati skrojiti odabrane materijale prema radioničkom nacrtu te odabrati i izvesti način spajanja.

    Znati odabrati način i izvesti kontrolu nepropusnosti spojeva te montirati propisanu opremu.

    Znati izabrati alate, materijale i postupak izrade, znati izraditi posudu, odrediti postupak i izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva

    Znati pročitati crtež, odabrati materijale, znati izabrati alate, skrojiti materijale, odabrati i izvesti način spajanja, izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva i montirati

    propisanu opremu.

    Znati prema nacrtu odabrati materijale i alate te skrojiti i izraditi elemente kotla, odrediti način spajanja i izvesti spajanje elemenata u cjelinu te odrediti način ispitivanja kotla hladnom probom i izvesti ispitivanje.

    Znati izvesti puštanje u probni pogon kotao te odrediti način održavanja.

    Znati izabrati alate i postupak demontaže starih kotlova i opreme pridržavajući se pravila zaštite na radu i čuvanja okoliša.

    Znati izabrati alate, znati izvesti postupak demontaže dijelova postrojenja, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu.

    Nakon montaže izvršiti kontrolu i ispitivanje rada postrojenja.

    Znati izabrati alate, materijale i postupke izrade potrebne za izradu šablona, izraditi šablone i izvršiti kontrolu.

    Znati izabrati sredstva i pribor za čišćenje i zaštitu, odrediti vrstu zaštite i izvesti postupak čišćenja i zaštite metalnih površina.

    Znati izabrati sredstva i pribor za montažu, odrediti postupak i redoslijed montaže, izvršiti montažu i ispitati ispravnost rada uređaja.

    Znati na osnovi uvida u tehničko-tehnološku dokumentaciju poznavati rad postrojenja u cjelini i njegovih pojedinih dijelova te na temelju toga napraviti plan održavanja postrojenja. Znati izabrati elemente i sastaviti jednostavne pneumatske sustave.

    Znati izabrati elemente i sastaviti jednostavne hidrauličke sustave.

    Znati i moći  koristiti stručnu literaturu.

    Osposobiti učenike za cijeloživotno školovanje.

     

    Provjera postignuća rada učenika

    - znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa)

    - vještine; primjena znanja korištenjem literature i pravilno rukovanje alatom i pravilno izvođenje pojedinih operacija

    - zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

     

    Literatura za učenike i nastavnike

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

    Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže,  udžbenik za prvi razred strojarske struke

    Mapa za Praktičnu nastavu

     

    Tehnologija kotlarstva - Treća godina:

    Cilj i zadaci nastavnih područja

    Br.      Nastavno područje                Cilj (znanja i umijeća)                                               Sadržaj

    1                  2                                                 3                                                                       4

     

    1.

    Tehnički materijali

    - profili

    Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

    Profili cijevi:

    -         vrste

    -         standardi

    -         izbor i primjena.

    Ostali profili:

    -         vrste

    -         standardi

    -         izbor i primjena.

         

    2.

    Elektrotehnika i električni strojevi

     

    Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.

     

    Osnovni pojmovi iz elektrotehnike                                   

    - električni strujni krug

    - Ohmov zakon

    - vrste i spajanje djelatnih otpora

    Toplinsko djelovanje

    električne struje

    Magnetsko djelovanje

    Kemijsko djelovanje

    Električne zaštitne mjere

    mjere zaštiti

    Osnovna znanja o

    električnim strojevima

     

    3.

    Održavanje strojeva, uređaja i postrojenja

    Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.

    Služba održavanja strojeva,

    uređaja i postrojenja

    Zadaci pripreme rada održavanja

    Snimanje kvarova

    Podmazivanje strojeva

    Preventivni pregledi

    Plansko održavanje

    Dokumentacija održavanja

    Radionice održavanja

     

    4.

    Projekt

     

    Tehnološki postupci izrade i montaže kotlarskih  proizvoda

    Samostalno izraditi zadatak

    Razraditi tehnološki     

    postupak izrade uz      

    uporabu skica, tablica, dijagrama, standarda, propisa i drugih dostupnih podataka    

     

    Razraditi tehnološke poslova montaže.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

    Tehnološki postupak izrade i montaže limarski proizvoda

    Sastavni i radionički crtež.

    Određivanje količine materijala

    Izbor broja i redoslijeda

    operacija.

    Izbor alata.

    Izbor strojeva.

    Određivanje režima rada.

    Određivanje vremena izrade.

    Analiza ekonomičnosti izrade.

    Određivanje vremena izrade.

    Tehnološka lista.

    Operacijska lista.

    Karta alata i naprava.

    Popis poslova montaže.

    Radna mjesta za montažu.

    Alati i pribor za montažu.

    Vrijeme montaže.

    Zaštita na radu.

     

     

    Razvijanje i izrada plašteva

    Znati razraditi tehnološki postupak izrade i umjeti izraditi jednostavne

    plašteve

     

    Priprema materijala, alata, naprava i uređaja za izradu elemenata i opreme.

    Izrada cisterni, spremnika i sličnih posuda.

    Izrada posuda od metala za stlačene (komprimirane) i tekuće plinove.

    Izrada radijatora i kotlova za centralno grijanje toplom vodom.

    Rezanje i demontaža starih kotlova i opreme.

     

     

    Izolacija plašteva

    Primijeniti znanja i vještine u praksi.

    Vrste izolacije.

    Materijali za izolacije.

    Obrada izolacionih materijala.

    Različite namjene izolacija.

    Tehnike izvođenja izolacije.

    Održavanje izolacije.

     

     

    Zaštita na radu

    Primijeniti znanja i vještine u praksi.

    Opasnosti pri radu s metalnim konstrukcijama.

    Zaštitna sredstva.

    Propisi o zaštiti na radu.

     

                           

    6.4. Nastavni predmet: Osnove tehničkih materijala

                                      

     

    Razred: Prvi (sva zanimanja u strojarstvu)

    Tjedni (ukupni) fond sati: 1 sat (35 sati)
    Cilj: Stjecanje osnovnih znanja o tehničkim materijalima  koja će omogućiti obavljajanje poslova u zanimanjima u strojarstvu.

    Zadaci:


    Upoznati vrste, osnovna svojstva, dobivanje i primjenu najvažnijih tehničkih materijala.
    Osposobiti izabrati određeni materijal prema zahtjevu tehničkog crteža, prema standardima i trgovačkim oznakama.
    Osposobiti učenika na samostalno korištenje literature i drugih izvora podataka iz područja tehničkih materijala.
    Steći potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

    Provjera postignuća rada učenika:

    - znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa)

    - vještine; primjena znanja pravilnog izbora materijala i korištenje literature

    - zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

    Literatura za učenike i nastavnike:

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

     

    Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže,

    udžbenik za prvi razred strojarske struke

    Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže,

    metodički priručnik za nastavnike

    Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže,

    zbirka grafofolija u boji

     

    Osnove tehničkih materijala

    1. Pregled nastavnih područja

    R.br.               Nastavno područje                                                                          

     

     

    1.

     

    Uvod

    2.

    Sirovo željezo, dobivanje

    3.

    Prerada sirovog željeza u lijevano željezo

    4.

    Prerada sirovog  željeza u čelik.

    5.

    Vrste, svojstva, primjena i označavanje čelika i lijevanog željeza

    5.

    Obojeni metali i njihove legure

    6.

    Sinterirani materijali

    7.

    Nemetali

    8.

    Goriva i maziva

     

     

     

    Osnove tehničkih materijala

     

    Cilj i zadaci nastavnih područja

    Br.      Nastavno područje     Cilj (znanja i umijeća)                       Sadržaj

    1                  2                                     3                                                  4

    1.

    Uvod

    Upoznati najvažnije tehničke materijale u praksi.

    Usvojiti znanja o osnovnim svojstvima tehničkih materijala.

    Usvojiti osnovna znanja o metalografiji.

     

    Značenje tehničkih materijala.

    Podjela tehničkih materijala.

    Osnovna svojstva tehničkih

    materijala.

    Osnove metalografije:

    - osnovni pojmovi

    - kristalografija i kristalizacija

    - dijagrami stanja

     

    2.

    Sirovo željezo

    - dobivanje

    Usvojiti osnovna znanja

    o sirovom željezu.

    Dobivanje sirovog željeza:

    - željezne rude, talionički dodaci

       i koks

    - Visoka peć i procesi u Visokoj

      peći

    - proizvodi Visoke peći

     

    3.

    Prerada sirovog željeza u lijevano željezo

     

    Usvojiti osnovna znanja

    o preradi sirovog željeza u lijevano željezo.

    Prerada sirovog željeza:

    - Sivi lijev; lijevano željezo s

      lamelarnim grafitom

    - Žilavi (Modularni) lijev

    - Tvrdi lijev

    - Kovkasti (Temper) lijev

    - Čelični lijev

     

    4.

    Prerada sirovog  željeza u čelik.

    Usvojiti osnovna znanja

    o preradi sirovog željeza u čelik.

    Postupci dobivanja čelika:

    Bessemerov i Thomasov 

    postupak – konvertori.

    Siemens Martenov postupak.

    Postupak dobivanja čelika s upuhivanjem kisika.

    Elektro postupak dobivanja

    čelika.

     

    5.

    Vrste, svojstva, primjena i označavanje čelika i lijevanog željeza

    Osposobiti izabrati određeni materijal prema zahtjevu tehničkog

    crteža, prema standardima i

    trgovačkim oznakama.

    Osposobiti učenika na

    samostalno korištenje

    literature i drugih izvora

    podataka iz područja

    tehničkih materijala.

    Podjela čelika.

    Konstrukcijski čelici.

    Alatni  čelici.

    Označavanje čelika prema

    standardima.

    Označavanje lijevanog 

    željeza prema standardima.

    5.

    Obojeni metali i njihove legure

    Usvojiti osnovna znanja

    o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih obojenih metala i njihovih legura.

    Osposobiti izabrati
    određeni materijal prema
    zahtjevu tehničkog

    crteža, prema standardima i

    trgovačkim oznakama.

    Osposobiti učenika na

    samostalno korištenje

    literature i drugih izvora

    podataka iz područja

    tehničkih materijala.

     

    Vrste obojenih metala i

    njegovih legura.

    Teški obojeni metali.

    Legure teških obojenih

    metala.

    Laki metali.

    Legure lakih metala.

    6.

    Sinterirani materijali

    Usvojiti osnovna znanja

    o podjeli, postupku izrade, svojstvima i primjeni najvažnijih sinteriranih materijala.

    Postupak izrade.

    Sinterirani željezni materijali.

    Sinterirani obojeni metali.

    Tvrdi metali.

    Oksidno keramički rezni

    materijali.

    7.

    Nemetali

    Usvojiti osnovna znanja

    o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih nemetala.

    Vrste nemetala.

    Plastične mase.

    Drvo, guma, koža, tekstil.

    Staklo, porculan, azbest.

     

    8.

    Goriva i maziva

    Usvojiti osnovna znanja

    o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih goriva i maziva.

    Goriva.

    Maziva.

     

    6.5. Nastavni predmet: Matematika u struci

                                       

    Razred: Prvi

                Drugi

                Treći

     

    Tjedni (ukupni) fond sati:  1. razred 2  sata  (70 sati)

                                           2. razred 1 sat (35 sati)

                                           3. razred 1 sat (32 sati)

     

    Cilj: Stjecanje osnovnih znanja iz matematike koja će se moći primijeniti u struci i zanimanju.

     

    Zadaci:

    Ponoviti znanja i uvježbati vještinu računanja, potenciranju i korjenovanju.

    Usvojiti znanja o jednadžbama prvog stupnja i linearnim odnosima veličina.

    Usvojiti osnovna znanja o veličinama i njihovim jedinicama, kao i njihovim pretvorbama.

    Usvojiti osnovna znanja o proračunima dužina, kutova, površina, volumena, oplošja i masa likova i tijela.

    Usvojiti osnovna znanja o algebarskim operacijama i moći izračunati jednostavne zadatke.

    Usvojiti osnovna znanja o kvadratnoj jednadžbi i moći izračunati jednostavne zadatke.

    Usvojiti osnovna znanja o pravilu trojnom, postotnom i kamatnom računu i moći izračunati jednostavne zadatke.

    Usvojiti osnovna znanja o trigonometriji i moći izračunati jednostavne zadatke s primjenom u praksi.

    Usvojiti osnovna znanja o troškovima i moći izračunati jednostavnu kalkulaciju.

    Znati i moći primijeniti osnovna matematička znanja u zanimanju strojobravar.

     

    Literatura za učenike i nastavnike:

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

     

    1. Matošević M.: Stručni račun 1, Priručnik i zadaci u naukovanju, “UM”d.o.o. Nova Gradiška

     

    Matematika u struci

    1. Pregled nastavnih područja

    Red.                Nastavno područje               

    br.                                                                 

    1.         Osnovne matematičke operacije                                 

    2.                  Potenciranje                

    3.                  Korjenovanje                                     

    4.         Jednadžbe prvog stupnja                    

    5.         Veličine i jedinice                    

    6.         Proračuni dužine i kutova                                

    7.         Proračuni površine, volumena i mase

    8.         Algebarske operacije

    9.         Kvadratna jednadžba                                     

    10.       Osnove trigonometrije             

    11.       Pravilo trojno                                     

    12.       Postotni i kamatni račun

    13.              Proračuni u zanimanju

    14.       Osnovni proračuni troškova                            

    15.        Izrada kalkulacija u zanimanju                                    

     

    Matematika u struci: Prva godina: Cilj i zadaci nastavnih područja:

    Red.    Nastavno područje               Cilj (znanja i umijeća)            Sadržaj

    br.

    1                      2                                                   3                                            4

    1.         Osnovne matematičke              Utvrditi znanja i uvježbati         Vrste brojeva.

                operacije                                 vještinu računanja.                   Zbrajanje i oduzimanje.

    Množenje i dijeljenje.

    Osnovne računske operacije s razlomcima.

    2.         Potenciranje                            Znati i umjeti računati               Pojam potencije.

                                                               s potencijama.                         Zbrajanje i oduzimanje

                                                                                                              potencija.

                                                                                                              Množenje i dijeljenje

                                                                                                              potencija.

                                                                                                              Potenciranje potencija.

     

    3.         Korjenovanje                          Znati i umjeti računati               Pojam korjenovanja.

                           s korijenima.                            Računske operacije.

     

    4.         Jednadžbe                               Znati i umjeti računati               Općenito o jednadžbama..

    i linearni odnos veličina             s linearnim jednadžbama          Ekvivalentne jednadžbe.

    s jednom nepoznanicom.          Linearne jednadžbe s jednom nepoznanicom.

                                                               Upoznati odnose                      Omjeri i razmjeri, prosto

                                                               među veličinama                      pravilo trojno, postotni                                                                                                                                                                                                                     račun

                                                               Razumjeti sličnost                    Sličnost trokuta,

                                                               u trokutu                                  odnos stranica u trokutu, 

    odnos stranica za 30°, 45° i 60°.

                                                               Upoznati vektorske veličine      Pojam vektorske veličine,

                                                                                                              zbroj vektora, množenje

                                                                                                              vektora s brojem

                                                               Prikazati linearne zavisnosti      Koordinatni sustav,

                                                                                                              jednadžba pravca.

    5.         Veličine i jedinice                     Naučiti osnovne veličine.          Veličine..         

                                                   Znati pretvoriti jedinice.            Pretvorba jedinica.      

    6.         Proračuni dužina                      Znati i umjeti proračunati          Proračuni podjele dužine.

    i kutova                                   podjelu dužine i kutova.           Proračuni opsega kruga i                                                                                                       njegovih dijelova.                                                                    Proračuni razvijene dužine.                                                                                                                                                                                                               Pravokutni trokut - Pitagorin poučak.

                                                                                                              Trigonometrijske funkcije pravokutnog trokuta.          

    7.         Proračuni površina                   Znati i umjeti proračunati          Proračuni površina:

    volumena, oplošja i mase         površinu, volumen,                   ravni likovi,

                                                               oplošje i masu likova i tijela.     krug, dijelovi kruga, elipsa

                                                                                                              Proračuni volumena i oplošja tijela:

                                                                                                              kocka, kvadar, piramida valjak, stožac, kugla.

                                                                                                              Proračuni mase i težine.

                                                                                                             

    Matematika u struci: Druga godina: Cilj i zadaci nastavnih područja:

    Red.    Nastavno područje                Cilj (znanja i umijeća)                       Sadržaj

    br.

    1                      2                                                 3                                              4

    1.         Algebarske operacije               Upoznati opće brojeve             Kvadrat i kub binoma, i 

                                                               računanje s njima                     rastavljanje na faktore,

                                                                                                              algebarski razlomci

                                                                                                 

    2.         Kvadratna jednadžba               Znati riješiti korijene                 Rješenja kvadratne

                                                               kvadratne jednadžbe.               jednadžbe, graf funkcije,

                                                                                                              korijen negativnog broja.                                            

    4.                  Trigonometrijske funkcije         Znati primijeniti                        Jedinična kružnica.

                                                               trigonometrijske funkcije.         Trigonometrijske funkcije.        

                                                                                                              Primjena trigonometrije.

                                                                                                              Pravokutni i kosokutni

                                                                                                              trokut.

                                                                                                              Mjerenje kuta.

    5.         Pravilo trojno                           Znati primijeniti                        Jednostavno pravilo trojno.

                                                               pravilno trojno.                        Složeno pravilo trojno.

    6.         Postotni i kamatni račun           Znati primijeniti                        Pojam postotnog računa.

                                                               postotni i kamatni račun.          Pojam kamatnog računa.

     

     

    Matematika u struci: Treća godina: Cilj i zadaci nastavnih područja

    Red.    Nastavno područje                Cilj (znanja i umijeća)                       Sadržaj

    br.

    1                      2                                                  3                                             4

    1.         Izračun troškova                      Poznavanje troškova i              Materijalni troškovi,

                                                               njihovo izračunavanje               vrijeme izrade, ukupni

                                                                                                              troškovi izrade, cijena

                                                                                                              proizvoda ili usluge,

                                                                                                              izračun norme.

     

    2.         Kalkulacija                              Obračun posla i zarade            Izrada predračuna za

                                                                                                              jednostavniji posao.

    3.         Proračuni u struci                     Praktična primjena znanja        Izrada zadataka iz

    i zanimanju                               Priprema za završni ispit.          struke i zanimanja.

     

    6.6. Nastavni predmet: Osnove računalstva                                  


    Razred: Prvi    

    Tjedni (ukupni) fond sati:  1. razred 1,5  sati  (53 sata)                                   

    Cilj: Osposobiti učenika za samostalno korištenje računala kao osnovnog alata u poslovanju

     

    Zadaci:

    Naučiti učenika da se koristi mišem i tipkovnicom.

    Upoznati učenika s principima korištenja tekst procesora i tabličnih kalkulatora.

    Upoznati učenika s korištenjem baza podataka i Interneta.

    Upoznati učenika s osnovnim pomagalima u programima za crtanje

     

     

    Cilj i zadaci nastavnih područja

     

    Br.      Nastavno područje                Cilj (znanja i umijeća)                                               Sadržaj

    1                  2                                                3                                                                         4

    1.

    Upoznavanje s računalom

    Osnove korištenja Windowsa, služenje mišem                                                                                

    Crtanje (MS Paint), igranje Solitaire

    2.

    Služenje tastaturom

    Služenje tastaturom

    Prepisivanje teksta

    3.

    Oblikovanje teksta

    Služenje alatima za oblikovanje teksta

    Izrada dopisa

    4.

    Tablični kalkulator

    Izrada tabličnog proračuna

    Izrada kalkulacije materijala i rada

    5.

    Tablični kalkulator kao baza podataka

    Korištenje sredstava za unošenje i analizu podataka

    Izrada baze podataka u tekst procesoru

    6.

    Tekst procesor kao baza podataka

    Povezivanje tekst procesora i baze podataka

    Izrada cirkularnih pisama

    7.

    Baze podataka

    Unošenje, pretraživanje i ispis podataka

    Rad sa nekom bazom podataka

    8.

    Služenje pomoćnim sredstvima za crtanje

    Korištenje pomoćnih sredstava za crtanje (grid, object snap, layers, blokovi)

    Crtanje (MS Draw)

    9.

    Internet i e-mail

    Korištenje Interneta

    Programi za Internet i e-mail

     

    Metodičke napomene:

    Svu nastavu izvoditi kao praktični rad u računalnoj učionici.

    Obveze učenika: Izraditi predviđene vježbe u sklopu nastave.

     

    6.7. Nastavni predmet: Tehničko crtanje

     

    Razred: Prvi

    Tjedni (ukupni) fond sati:  1. razred 1,5  sati  (53 sata)

    Cilj: Stjecanje osnovnih znanja iz tehničkog crtanja  koja će omogućiti obavljajanje poslova u zanimanju: kotlar

     

    Zadaci:

    Znati i razumjeti čitati i primijeniti tehnički crtež u izradi dijelova, sklopova ili proizvoda.

    Moći izraditi jednostavne tehničke crteža.

    Znati izraditi crteže i sheme sklopova i sustava u zanimanju za koje se školuje.

    Znati i umjeti koristiti stručnu literaturu.

    Osposobiti učenike  za cijeloživotno školovanje.

     

    Provjera postignuća rada učenika

    Grafički radovi prve godine:     Izrada i usmena analiza rada

    1 – Standardi u tehničkom crtanju

    2 - Kotirani prikaz predmeta u izometriji

    3 - Kotirani ortogonalni prikaz  tijela

    4 - Izrada radioničkog crteža

     

    Literatura za učenike i nastavnike:

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

     

    1. Ć. Koludrović, I. Koludrović-Harbić, R. Koludrović: Tehničko crtanje u slici s kompjutorskim aplikacijama, Ćiril Koludrović, Rijeka – priručnik

    2. M. Žunar: Tehničko crtanje, Pučko otvoreno učilište, Zagreb - udžbenik

               

    Tehničko crtanje

     

    1. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom

    R.br.               Nastavno područje                                     Broj sati po obrazovnim godinama

                                                                                                I         II        III           Ukupno

    1.         Tehničko crtanje

                Standardi  za tehničko crtanje                                      4         -           -               4

                Prostorno prikazivanje i kotiranje                               10         -           -             10

                Pravokutno projiciranje i kotiranje                             16         -           -             16    

                Presjeci                                                                      6         -           -               6

                Tolerancije, znakovi obrade                                        6         -           -               6

                Uprošćeno i shematsko crtanje                                   6         -           -               6

                Izrada radioničkog crteža                                            5         -           -               5     

     

                UKUPNO  SATI                                                      53        -           -             53

     

     

    2.1. Cilj i zadaci nastavnih područja

     

    Tehničko crtanje (1. godina = 53 sata)

    Br.      Nastavno područje                Cilj (znanja i umijeća)                                               Sadržaj

    1                  2                                                 3                                                                         4

    1.

    Vrste crteža i standardi  u tehničkom crtanju

    Upoznati učenike sa vrstama crteža i standardima i propisima

    izrade tehničko-tehnološke dokumentacije.

                                                                                                                                                             

    Vrste crteža.

    Standardi u tehničkom crtanju:

    - crte

    - formati crteža

    - mjerila

    - zaglavlja i sastavnice.

    2.

    Prostorno prikazivanje i kotiranje

    Znati prikazati predmete i jednostavnije sklopove u prostornim projekcijama .

    Znati kotirati predmete i jednostavnije sklopove u prostornim projekcijama.

    Pojam prostornog prikazivanja.

    Prikazivanje predmeta u

    izometriji i kotiranje.

    Prikazivanje predmeta u

    dimetriji i kotiranje.

    Prikazivanje predmeta u

    Kosoj projekciji i kotiranje.

    3.

    Pravokutno projiciranje i kotiranje

    Znati prikazati predmete i jednostavnije sklopove u ortogonalnoj projekciji. .

    Znati kotirati predmete i jednostavnije sklopove u ortogonalnoj projekciji.

    Znati skicirati predmete i jednostavnije sklopove u ortogonalnoj projekciji .

    Osnovni pojmovi iz nacrtne geometrije:

    oktanti, ravnine, projekcije.

    Nacrt, tlocrt, bokocrt.

    Skiciranje ortogonalnih projekcija.

    4.

    Presjeci 

    Znati nacrtati presjeke jednostavnih dijelova.

    Puni presjeci.

    Predočavanje presjeka šrafurom.

    5.

    Tolerancije,

    znakovi kvalitete obrade                                   

    Upoznati važnost tolerancija i znakova kvalitete obrade na tehničkim crtežima.

    Znati izabrati tolerancije iz tablica.

    Proračunati tolerancije provrta i osovine.

    Prepoznati znakove kvalitete obrade na tehničkom crtežu.

    Dužinske tolerancije.

    ISO sustav tolerancija.

    Dosjedi.

    Postupci obrade i označavanje hrapavosti.

    Stupnjevi i razredi površinske hrapavosti.

    6.

    Pojednostavljeno crtanje i kotiranje                                

    Znati pojednostavljeno nacrtati i kotirati standardne dijelove.

    Pojednostavljenja pri crtanju i kotiranju provrta, upuštanja i navoja.

    Pojednostavljenja pri crtanju i kotiranju standardnih dijelova.

    7.

    Izrada radioničkog crteža

    Znati i umjeti nacrtati i čitati prave radioničke crteže jednostavnih strojnih dijelova.

     

    Vježba:

    Izrada radioničkog crteža

     

    6.8. Nastavni predmet: Elementi strojeva i konstruiranje

     

    Razred: Drugi

    Tjedni (ukupni) fond sati:  2. razred;  2  sata  (70 sati)

    Cilj: Stjecanje znanja elemenata strojeva  koja će omogućiti obavljajanje poslova u zanimanju: kotlar.

     

    Zadaci:

    Upoznati vrste elemenata strojeva.

    Upoznati vrste materijala za izradu elemenata, postupcima izrade, ugradnje u podsklopove

    i sklopove i održavanje u radu.

    Znati dimenzionirati osnovne elemente strojeva.

    Znati  služiti se standardima i stručnom literaturom koja obrađuje elemente strojeva.

    Razviti osjećaj za točnost, urednost, sustavnost u području izrade, ugradnje i održavanja

    elemenata strojeva.

    Osposobiti učenike za cijeloživotno školovanje.

     

    Grafički radovi druge godine: Izrada i usmena analiza rada      

    1 – Konstrukcija krivulje

    2 – Konstrukcija presjeka valjka i crtanje mreže

     

     

    Provjera postignuća rada učenika

    - znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i izradom praktičnih radova.

    - vještine; primjena znanja korištenjem literature.

    - zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

     

    Literatura za učenike i nastavnike:

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

     

    1.       E. Hercigonja: Elementi strojeva, Š.K., Zagreb

    2.       Grupa autora: Elementi finomehanike, Š.K. Zagreb

    3.       Strojarski priručnici, Katalozi, CD

     

    Elementi strojeva

     

    1. Pregled nastavnih područja

    R.br.                Nastavno područje                                                                                                   

    1.         Uvod u elemente strojeva

    2.         Tolerancije i dosjedi strojnih dijelova

    3.         Elementi za nerastavljivo spajanje

    4.         Elementi za rastavljivo spajanje

    5.         Elementi za kružno i pravocrtno gibanje i prijenos snage

    6.                  {C}Elementi i uređaji za podmazivanje

    7.                  {C}Elementi za brtvljenje

    8.                  {C}Elementi za protok i regulaciju

    9.                  Konstruiranje

    Crtanje krivulja                                                          

    Presjeci geometrijskih tijela i razvijanje plašteva     

     

    2.1. Cilj i zadaci nastavnih područja

    Elementi strojeva i konstruiranje  (2. godina = 70 sati)

    Br.      Nastavno područje       Cilj (znanja i umijeća)                     Sadržaj

    1                  2                                     3                                             4

    1.

    Uvod u elemente strojeva

    Upoznati vrste, zadatak i značaj elemenata strojeva.                                                          

    Podjela elemenata strojeva.

    Standardizacija elemenata strojeva.

    2.

    Tolerancije i dosjedi strojnih dijelova

     

    Upoznati važnost tolerancija u strojogradnji.

    Znati se služiti standardnim

    tolerancijama iz tablica. Znati izračunati osnovne elemente tolerancija.

    Pojam i značenje tolerancija.

    Tolerancije dužina.

    ISO sustav tolerancija.

    Pojam i vrste dosjeda.

    Tolerancije oblika.

    Označavanje tolerancija na crtežu.

    3.

    Elementi za nerastavljivo spajanje

    Upoznati vrste, značaj,

    materijal, izvedbu,

    područje primjene.

    Znati izabrati i

    dimenzionirati

    standardni element.

    Zakovice i zakovični spojevi.

    Lemovi i lemljeni spojevi.

    Zavari i zavareni spojevi.

    Lijepljeni spojevi.

    Utisnuti spojevi.

    Porubljeni spojevi.

    Preklopljeni spojevi.

    4.

    Elementi za rastavljivo spajanje

    Upoznati vrste, značaj,

    materijal, izvedbu,

    područje primjene.

    Znati izabrati i

    dimenzionirati

    standardni element.

    Vijci, matice, osiguranje protiv odvijanja.

    Zatici i svornjaci.

    Opruge i gibnjevi.

    Klinovi i pera.

    Spojke.

    Stezni spojevi.

    Spojevi s glavinama.

    5.

    Elementi za kružno i pravocrtno gibanje i prijenos snage

    Upoznati vrste, značaj,

    materijal, izvedbu,

    područje primjene.

    Znati izabrati i

    dimenzionirati

    standardni element.

    Osovine i vratila.

    Ležaji.

    Tarni prijenos, tarenice.

    Remeni prijenos, remeni i remenice.

    Zupčani prijenos, zupčanici.

    Lančani prijenos, lančanici i lanci.

    Užetni prijenos.

    6.

    Elementi i uređaji za podmazivanje

    Upoznati vrste, značaj,

    materijal, izvedbu,

    područje primjene.

    Znati izabrati standardni element.

    Zadatak podmazivanja.

    Načini podmazivanja.

    Elementi za podmazivanje.

    7.

    Elementi za brtvljenje

    Upoznati vrste, značaj,

    materijal, izvedbu,

    područje primjene.

    Znati izabrati i dimenzionirati standardni element.

    Zadatak brtvljenja.

    Vrste brtvi.

    Način ugradnje brtvi.

    8.

    Elementi za protok i regulaciju

    Upoznati vrste, značaj,

    materijal, izvedbu,

    područje primjene.

    Znati dimenzionirati

    standardni element.

    Cijevi i cijevni elementi.

    Ventili.

    Slavine.

    Pipe.

    Zasuni.

    9.

    Konstruiranje

    Osnovne geometrijske konstrukcije i konstrukcije krivulja

    Znati nacrtati osnovne geometrijske konstrukcije.

    Znati nacrtati osnovne krivulje koje imaju primjenu na strojnim elementima.                                                                                                                                                                                                                                                 

    Osnovne geometrijske konstrukcije.

    Konstrukcije kružnih prijelaza.

    Konstrukcija elipsa.

    Konstrukcija hiperbola.

    Konstrukcija parabola.

    Konstrukcija Arhimedove spirale.

    Konstrukcija cikloide.

    Konstrukcija evolvente.          

     

    Presjeci geometrijskih tijela i razvijanje plašteva    

    Znati nacrtati presjeke osnovnih geometrijskih tijela.

    Znati razviti plašteve presjeka osnovnih geometrijskih tijela.

    Presjek valjka i razvijanje plašta.

    Presjek stošca i razvijanje plašta.

    Presjek kugle i razvijanje plašta.

    Presjek prizme i razvijanje

    plašta.

    Presjek piramide i razvijanje

    plašta.

     

     

    6.9. Nastavni predmet: Osnove tehničke mehanike

     

    Razred: Drugi

    Tjedni (ukupni) fond sati:  2. razred - 2 sata  (70 sati)

    Cilj: Stjecanje znanja iz osnova tehničke mehanike koja će omogućiti obavljajanje poslova u zanimanju: kotlar.

     

    Zadaci:

    Upoznati zadatke i zakone tehničke mehanike

    Ovladati osnovnim pojmovima statike krutih tijela

    Znati riješiti jednostavne zadatke iz osnova statike krutih tijela.

    Znati riješiti jednostavne zadatke iz područja ravnoteže punih jednostavnijih nosača.

    Znati riješiti jednostavne zadatke iz područja trenja.

    Znati riješiti jednostavne zadatke iz područja čvrstoće, a primijenjeno na elementima strojeva.

    Znati  riješiti jednostavne zadatke iz kinematike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja..

    Znati  riješiti jednostavne zadatke iz dinamike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja..

    Znati i umjeti  koristiti stručnu literaturu.

    Osposobiti učenike za cijeloživotno školovanje.

     

    Provjera postignuća rada učenika

    - znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i izradom praktičnih radova.

    - vještine; primjena znanja korištenjem literature.

    - zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

     

    Literatura za učenike i nastavnike:

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

     

    1.       Špiranec V. : Tehnička mehanika, ŠK, Zagreb

    2.       Kruz V. : Tehnička mehanika, ŠK, Zagreb

    3.    Matošević M.: Stručni račun 1, Priručnik i zadaci u naukovanju, “UM”d.o.o. Nova Gradiška

     

     

    Osnove tehničke mehanike

    1. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom

    R.br.               Nastavno područje                                     Broj sati po obrazovnim godinama

                                                                                                 I         II        III          Ukupno

    1.         Uvod u mehaniku                                                                   5                           5

    2.         Statika krutog tijela                                                  

                - sustavi sila u ravnini                                                            12                        12

                - ravnoteža ravnih punih nosača                                              8                          8

                - određivanje težišta                                                               5                          5                                          

    3.         Trenje                                                                                    5                          5

    4.         Osnove čvrstoće                                                                   15                        15

    5.         Osnove kinematike                                                               10                       10

    6.         Osnove dinamike                                                                  10                       10

                UKUPNO  SATI                                                                 70                       70

     

     

    2.1. Cilj i zadaci nastavnih područja

     

    Osnove tehničke mehanike (2. godina = 70 sati)

    Br.      Nastavno područje     Cilj (znanja i umijeća)                       Sadržaj

    1                  2                                     3                                             4

    1.

    Uvod u mehaniku

    Usvojiti pojmove veličina i jedinica u mehanici.

    Naučiti pojam, zadatke i podjelu mehanike.

    Naučiti osnovne zakone mehanike.                     

    Veličine i jedinice u mehanici.

    Pojam, zadaci i podjela mehanike.

    Osnovni zakoni mehanike.       

    2.

    Statika krutog tijela     

    Usvojiti opće pojmove statike.

    Upoznati osnovne elemente jednostavnih statičkih konstrukcija.

    Znati i moći  riješiti jednostavne zadatke iz osnova statike krutih tijela.

    Znati i moći  riješiti jednostavne zadatke iz područja ravnoteže punih jednostavnijih nosača.

     

    Opći pojmovi

    Podjela statike.

    Zakoni statike.

    Sila kao vektor.

    Veze i njihove reakcije.

    Statički sustavi sila

    Statički momenti sila.

    Sustavi sila u ravnini

    Sile djeluju na jednu točku:

    - sastavljanje sila metodom plana

    sila

    - rastavljanje sile u dvije

      komponente

    - ravnoteža sila

    - metoda projekcija

    - analitički uvjeti ravnoteže

    - statički određeni zadaci.

    Sile djeluju na krutu ploču:

    - statički moment sile

    - Varignonov teorem

     - spreg sila

    Grafostatika:

    - metoda plana sila

    - metoda Verižnog poligona

    - sastavljanje sila raznog pravca

    - grafički uvjeti ravnoteže.

    Analitičko i grafičko razmatranje ravnoteže sila u ravnini:

    - rješavanje jednostavnijih

       zadataka sila reakcija

       (analitički i grafički).

    Ravnoteža ravnih punih nosača

    Pojam, vrste, statički određeni i neodređeni nosači.

    Određivanje momenata savijanja

    – grafički i analitički.

    Određivanje poprečnih i uzdužnih sila

    – grafički i analitički.

    Rješavanje zadataka na:

    - nosačima sa dva oslonca

    - konzoli

    - kontinuirano opterećenim

       nosačima.

    3.

    Trenje

    Znati i moći  riješiti jednostavne zadatke iz područja trenja.

     

    Pojam, vrste i uloga trenja u praksi.

    Trenje klizanja.

    Trenje valjanja.

    Rješavanje zadataka na primjerima iz prakse (trenje na kosini, vijku, klinu, ležaju.

    4.

    Osnove čvrstoće

    Znati i moći  riješiti jednostavne zadatke iz područja čvrstoće, a primijenjeno na elementima strojeva.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

    Vrste naprezanja i opterećenja.

    Naprezanje na vlak.

    Naprezanje na tlak.

    Naprezanje na savijanje.

    Naprezanje na odrez.

    Naprezanje na uvijanje.

    Naprezanje na izvijanje.

    Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva.

    5.

    Osnove kinematike

    Znati i moći  riješiti jednostavne zadatke iz kinematike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja..

     

    Pojam i zadatak kinematike.

    Jednoliko pravocrtno gibanje.

    Jednoliko kružno gibanje.

    Jednoliko ubrzano i usporeno

    gibanje.

    Srednja brzina.

    Slobodni pad i hitac uvis.

    Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva i tehnologije zanimanja.

    6.

    Osnove dinamike

    Znati i moći  riješiti jednostavne zadatke iz dinamike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja..

     

    Pojam i zadatak dinamike.

    Mehanički rad.

    Mehanička energija.

    Mehanička snaga.

    Mehanički stupanj iskoristivosti.

    Količina gibanja.

    Centrifugalna i centripetalna sila.

    Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva i tehnologije zanimanja.

     

    6.10. Nastavni predmet: Praktikum novih tehnologija:

                                         CAD - CAM -  CNC tehnologija

    Razred: Treći

    Tjedni (ukupni) fond sati:       3. razred 2  sata (64 sata)

                                             32 sata - CAD

                                            32 sata - CAM

     

    Cilj:    

    CAD: Osposobiti učenika za dvosmjerno grafičko komuniciranje u području strojarstva, tj. za zamišljanje dijelova i sklopova koji su prikazani tehničkim crtežima i  za prikazivanje zamišljenih dijelova i sklopova pomoću tehničkog crteža.

    CAM: Osposobiti učenika da može programirati izradu jednostavnih dijelova na numerički upravljanim alatnim strojevima.

     

    Zadaci:          

    CAD:

    - upoznati i usvojiti osnove 2D-crtanja pomoću računala

    - razvijati preciznost, točnost, urednost u izradbi crteža

    - shvatiti važnost komuniciranja pomoću crteža, vrijednost crteža, odgovornost osobe koja

       izrađuje crtež i odgovornost osobe koja izrađuje predmet prema tehničkom crtežu CAM:

    - upoznati sustave programiranja numerički upravljanih alatnih strojeva.

    - moći programirati izradu jednostavnih dijelova na numerički upravljanim alatnim strojevima.

     

    Provjera postignuća rada učenika

    - znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i izradom praktičnih radova.

    - vještine; primjena znanja korištenjem literature i pravilno rukovanje alatom za tehničko crtanje.

    - zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

     

    Literatura za učenike i nastavnike:

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske

     

    Praktikum: CAD – CNC -  CAM tehnologija (3. razred)

     

    1. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom

    R.br.               Nastavno područje                                    

                                                                                                              III                   Ukupno

    1.         CAD                                                                                      32                    32

                    Crtanje pomoću računala u dvije dimenzije

     

    2.         CAM                                                                                     32                    32

                Osnove numeričkog upravljanja alatnim strojevima      

                (CNC stroj)    

                                                  

     

                UKUPNO  SATI                                                                   64                    64

     

    2. Cilj i zadaci nastavnih područja

     

    Izborna nastava: CAD - CNC - CAM tehnologija

    Br.      Nastavno područje     Cilj (znanja i umijeća)                           Sadržaj

    1                  2                                          3                                                   4

    1.

    CAD   

    Crtanje pomoću računala u dvije dimenzije

    Osposobiti učenika za dvosmjerno grafičko komuniciranje u području strojarstva, tj. za zamišljanje dijelova i sklopova koji su prikazani tehničkim crtežima i  za prikazivanje zamišljenih dijelova i sklopova pomoću tehničkog crteža u CAD programu.

    1.1. Osnove  CAD programa

    1.2. Otvaranje i spremanje crteža

    1.3. Uporaba naredbi

    1.4. Organiziranje crteža pomoću slojeva, boja i vrsta crta

    1.5. Zadavanje koordinata

    1.6. Postavljanje parametara crteža

    1.7. Pregledavanje crteža

    1.8. Uređivanje crteža pomoću osnovnih alata

    1.9. Crtanje jednostavnih crta

    likova

    1.10. Crtanje krivulja

              točkastih objekata

    1.11. Uređivanje crteža pomoću naprednih alata

    1.12. Dobivanje informacija o crtežu i iz crteža

    1.13. Kreiranje teksta

    1.14. Crtanje kota

    1.15. Kreiranje stilova kota i tolerancija

    1.16. Iscrtavanje i ispis crteža 

    2.

    CNC - CAM

    Osnove numeričkog upravljanja na CNC strojevima       

     

    Osposobiti učenika da može programirati izradu jednostavnih dijelova na numerički upravljanim strojevima.

     

    2.1.  Sastavni dijelovi i ustroj

            CNC stroja

    2.2. Mjerni sustavi

    2.3. Koordinatni sustav

    2.4. Nulte i referentne točke

    2.5. Vrste upravljanja

    2.6. Alatni sustavi i korekcija

           alata

    2.7. Program i programiranje

    2.8. Izrada predmeta na

           numerički upravljanom

          stroju

     

    6.11. Nastavni predmet: Osnove automatizacije

     

    Razred: Treći

    Tjedni (ukupni) fond sati:      3. razred 2  sata (64 sata)

                                             32 sata – Pneumatski sustavi

                                            16 sati  – Hidraulički sustavi

                                           16 sati  - Osnove robotike

    Cilj:    

    Osposobiti učenika za izradu i održavanje jednostavnih pneumatskih i hidrauličkih sustava.

    Zadaci:          

    Upoznati elemente pneumatskih i hidrauličkih sustava.

    Znati izabrati i sastaviti  jednostavne pneumatske i hidrauličke sustave.

    Upoznati osnove robotike.

     

    Provjera postignuća rada učenika

    - znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim   ispitivanjem sadržaja, kao i izradom praktičnih radova.

    - vještine; primjena znanja korištenjem literature i pravilno elementima pneumatskih i hidrauličkih sustava.

    - zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

     

    Literatura za učenike i nastavnike:

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

     

    Nikolić G.: Pneumatika (III . izdanje), Školske novine, Zagreb 2002.

    Nikolić G.: Novaković J.: Hidraulika (III. izdanje), Školske novine, Zagreb 1998.

    Nikolić G.: Pneumatika i elektropneumatika, Radni listovi za vježbe, Tipex, Zagreb 1998.

    Nikolić G.:Metodičko-didaktički priručnik Pneumatika i elektropneumatika, Školske novine, Zagreb 1998.

    Nikolić G.: Upravljanje (II. izdanje), Školske novine, Zagreb 2003.

    Šurina T., Crneković M.: Industrijski roboti, Školska knjiga, Zagreb 1990.

     

    Osnove automatizacije

     

    1. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom

    R.br.               Nastavno područje                                                     III                  Ukupno

                                                                                                             

    1.         Pneumatski sustavi                                                                  32                    32

                    Izrada jednostavnih pneumatskih sustava.

    2.         Hidraulički sustavi                                                                   16                    16

                    Izrada jednostavnih hidrauličkih sustav.

    3.         Osnove robotike                                                                     16                    16

                    Upoznavanje jednostavnih robota.

     

                UKUPNO  SATI                                                                   64                    64

     

     

    2. Cilj i zadaci nastavnih područja

    Osnove automatizacije

    Br.      Nastavno područje     Cilj (znanja i umijeća)                       Sadržaj

    1                  2                                     3                                                 4

    1.

    Pneumatski sustavi

    Znati i moći ugraditi jednostavne pneumatske sustave.

    Vježbe:

    V1; Izravno upravljanje

    V2; Neizravno upravljanje

    V3; Upravljanje I – funkcijom

    V4; Upravljanje ILI - funkcijom

    V5; Memorijsko upravljanje

           cilindrom i regulacija brzine

           klipa

    V6; Upravljanje brzoispusnim

           Ventilom

    V7; Upravljanje ovisno o tlaku

    V8; Upravljanje vremenskim

           članom.

     

    2.

    Hidraulički sustavi

    Znati i moći ugraditi jednostavne hidrauličke sustave.

     

    V1; Hidraulička preša

    V2; Vježba iz prakse

    3.

    Osnove robotike

     

    Upoznati građu, osnovni princip i primjenu robota.

    Građa robota.

    Princip rada.

    Primjena robota.

     

     

    IZBORNI SADRŽAJI – 1. godina

     

    Nastavni predmet: Izborna nastava – Osnove tehničkih materijala

     

    Razred: Prvi (sva zanimanja u strojarstvu)

    Tjedni (ukupni) fond sati: 1 sat (35 sati)

    Cilj: Stjecanje osnovnih znanja o tehničkim materijalima  koja će omogućiti obavljajanje poslova u zanimanjima u strojarstvu.

     

    Zadaci:

    Upoznati vrste, osnovna svojstva, dobivanje i primjenu najvažnijih tehničkih materijala.

    Osposobiti izabrati određeni materijal prema zahtjevu tehničkog crteža, prema standardima i trgovačkim

    oznakama.

    Osposobiti učenika na samostalno korištenje literature i drugih izvora podataka iz područja tehničkih

    materijala.

    Steći potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

     

    Provjera postignuća rada učenika:

    - znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa)

    - vještine; primjena znanja korištenjem literature

    - zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

     

    Literatura za učenike i nastavnike:

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

     

    Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže,

    udžbenik za prvi razred strojarske struke

    Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže,

    metodički priručnik za nastavnike

    Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže,

    zbirka grafofolija u boji

     

    Izborna nastava -  Osnove tehničkih materijala

     

    Cilj i zadaci nastavnih područja

    Br.      Nastavno područje                Cilj (znanja i umijeća)                       Sadržaj

     

    1                  2                                                3                                                 4

     

    1.

    Uvod

    Upoznati najvažnije tehničke materijale u praksi.

    Usvojiti znanja o osnovnim svojstvima tehničkih materijala.

    Usvojiti osnovna znanja o metalografiji.

     

    Značenje tehničkih materijala.

    Podjela tehničkih materijala.

    Osnovna svojstva tehničkih

    materijala.

    Osnove metalografije:

    - osnovni pojmovi

    - kristalografija i kristalizacija

    - dijagrami stanja

     

    2.

    Sirovo željezo - dobivanje

     

    Usvojiti osnovna znanja

    o sirovom željezu.

    Dobivanje sirovog željeza:

    - željezne rude, talionički dodaci

       i koks

    - Visoka peć i procesi u Visokoj

      peći

    - proizvodi Visoke peći

     

    3.

    Prerada sirovog željeza u lijevano željezo

     

    Usvojiti osnovna znanja

    o preradi sirovog željeza u lijevano željezo.

    Prerada sirovog željeza:

    - Sivi lijev; lijevano željezo s

      lamelarnim grafitom

    - Žilavi (Modularni) lijev

    - Tvrdi lijev

    - Kovkasti (Temper) lijev

    - Čelični lijev

     

    4.

    Prerada sirovog  željeza u čelik.

    Usvojiti osnovna znanja

    o preradi sirovog željeza u čelik.

    Postupci dobivanja čelika:

    Bessemerov i Thomasov 

    postupak – konvertori.

    Siemens Martenov postupak.

    Postupak dobivanja čelika s upuhivanjem kisika.

    Elektro postupak dobivanja

    čelika.

    5.

    Vrste, svojstva, primjena i označavanje čelika i lijevanog željeza

    Osposobiti izabrati određeni
    materijal prema zahtjevu
    tehničkog

    crteža, prema standardima i

    trgovačkim oznakama.

    Osposobiti učenika na

    samostalno korištenje

    literature i drugih izvora

    podataka iz područja

    tehničkih materijala.

    Podjela čelika.

    Konstrukcijski čelici.

    Alatni  čelici.

    Označavanje čelika prema

    standardima.

    Označavanje lijevanog 

    željeza prema standardima.

    6.

    Obojeni metali i njihove legure

    Usvojiti osnovna znanja

    o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih obojenih metala i njihovih legura.

    Osposobiti izabrati određeni
    materijal prema zahtjevu
    tehničkog

    crteža, prema standardima i

    trgovačkim oznakama.

    Osposobiti učenika na

    samostalno korištenje

    literature i drugih izvora

    podataka iz područja

    tehničkih materijala.

    Vrste obojenih metala i

    njegovih legura.

    Teški obojeni metali.

    Legure teških obojenih

    metala.

    Laki metali.

    Legure lakih metala.

    7.

    Sinterirani materijali

    Usvojiti osnovna znanja

    o podjeli, postupku izrade, svojstvima i primjeni najvažnijih sinteriranih materijala.

    Postupak izrade.

    Sinterirani željezni materijali.

    Sinterirani obojeni metali.

    Tvrdi metali.

    Oksidno keramički rezni

    materijali.

    8.

    Nemetali

    Usvojiti osnovna znanja

    o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih nemetala.

    Vrste nemetala.

    Plastične mase.

    Drvo, guma, koža, tekstil.

    Staklo, porculan, azbest.

     

    9.

    Goriva i maziva

    Usvojiti osnovna znanja

    o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih goriva i maziva.

    Goriva.

    Maziva.

     

    Nastavni predmet:  Izborna nastava – Matematika u struci

                                      

    Razred: Prvi

    Tjedni (ukupni) fond sati:  1. razred 1  sat  (35 sati)

    Cilj: Utvrđivanje osnovnih znanja iz matematike s  primjenom u struci i zanimanju.

     

    Zadaci:

    Utvrditi osnovna znanja o veličinama i njihovim jedinicama, kao i njihovim pretvorbama.

    Utvrditi osnovna znanja o proračunima dužina, kutova, površina, volumena, oplošja i masa likova i tijela.

     

    Provjera postignuća rada učenika:

    - znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i izradom praktičnih radova.

    - vještine; primjena znanja korištenjem literature.

    - zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

     

    Literatura za učenike i nastavnike:

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

    Matošević M.: Stručni račun 1, Priručnik i zadaci u naukovanju, “UM”d.o.o. Nova Gradiška

    CD – Datenbank  Metalltechnik: CD sa formulama i tablicama za interaktivno učenje

               

    Napomena: Vježbe je moguće izvoditi na dva načina:

    Klasičnim računanjem

    Radom na računalu uz primjenu korisničkog programa.

     

    Izborna nastava:  Matematika u struci - Prva godina


    Cilj i zadaci nastavnih područja:

    Red.    Nastavno područje               Cilj (znanja i umijeća)                        Sadržaj

    br.

    1                      2                                                   3                                            4

    1.         Veličine i jedinice                     Naučiti osnovne veličine.          Veličine..         

                                                   Znati pretvoriti jedinice.            Pretvorba jedinica.      

     

    2.         Proračuni dužina                      Znati i umjeti proračunati          Proračuni podjele dužine.

    i kutova                                   podjelu dužine i kutova.           Proračuni opsega kruga i njegovih dijelova.

                                                                                                              Proračuni razvijene dužine.                                                                                                                                                                                                               Pravokutni trokut -

                                                                                                              Pitagorin poučak.

                                                                                                              Trigonometrijske funkcije pravokutnog trokuta.          

    3.         Proračuni površina                   Znati i umjeti proračunati          Proračuni površina:

    volumena, oplošja i mase         površinu, volumen,                   ravni likovi,

                                                               oplošje i masu likova i tijela.     krug, dijelovi kruga, elipsa

                                                                                                              Proračuni volumena i oplošja tijela:

                                                                                                              kocka, kvadar, piramida valjak, stožac, kugla.

                                                                                                              Proračuni mase i težine.

                                                                                                             

    IZBORNI SADRŽAJI – 2. godina

     

    Nastavni predmet: Izborna nastava – Ispitivanje tehničkih materijala

                                      

    Razred: Druga

    Tjedni (ukupni) fond sati: 1 sat (35 sati)

    Cilj: Stjecanje osnovnih znanja i vještina o ispitivanjima tehničkih materijala  koja će omogućiti obavljajanje poslova u zanimanjima u strojarstvu.

     

    Zadaci:

    Upoznati vrste i osnovne postupke ispitivanja najvažnijih tehničkih materijala.

    Osposobiti učenika za  pripremu određenog materijala za ispitivanje.

    Osposobiti učenike za razumijevanje rezultata ispitivanja prema zahtjevima crteža ili drugih podataka.

    Osposobiti učenika na samostalno korištenje literature i drugih izvora podataka iz područja tehničkih

    materijala.

    Steći potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

     

    Provjera postignuća rada učenika:

    - znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa)

    - vještine; primjena znanja korištenjem literature

    - zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

     

    Literatura za učenike i nastavnike:

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

     

    Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže, udžbenik za prvi razred strojarske struke

    Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže, metodički priručnik za nastavnike

    Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže, zbirka grafofolija u boji

     

     

    Izborna nastava:  Ispitivanje  tehničkih materijala – Druga  godina

     

    Cilj i zadaci nastavnih područja

    Br.      Nastavno područje                Cilj (znanja i umijeća)                 Sadržaj

     

    1                  2                                                3                                              4

     

    1.

    Uvod

    Ponoviti najvažnije tehničke materijale u praksi.

    Ponoviti znanja o osnovnim svojstvima tehničkih materijala.

     

    Značenje tehničkih materijala.

    Podjela tehničkih materijala.

    Osnovna svojstva tehničkih

    materijala.

    Osnovne postupci ispitivanja

    najvažnijih tehničkih materijala

    2.

    Radionička ispitivanja

    Usvojiti osnovna znanja o

    postupcima radioničkih ispitivanja.

    Moći samostalno radionički ispitati pojedine skupine najvažnijih materijala.

     

    Vrste radioničkih ispitivanja.

    Utvrđivanje materijala prema površini.

    Ispitivanje materijala iskrenjem.

    Ispitivanje materijala prijelomom.

    3.

    Mehaničko – tehnološka ispitivanja

     

    Usvojiti osnovna znanja o

    postupcima mehaničko - tehnoloških ispitivanja.

    Moći samostalno ili u grupi ispitati pojedine skupine najvažnijih materijala.

     

    Ispitivanje vlačne čvrstoće.

    Ispitivanje tlačne čvrstoće.

    Ispitivanje čvrstoće na savijanje.

    Ispitivanje žilavosti i umora.

    Ispitivanje tvrdoće.

    Ispitivanje limova.

     

    4.

    Ispitivanje materijala bez razaranja.

    Usvojiti osnovna znanja o

    postupcima ispitivanja materijala bez razaranja.

     

    Magnetsko fluidna

    defektoskopija.

    Elektromagnetska defektoskopija.

    Ispitivanje ultrazvukom.

    Ispitivanje rendgenskim

    zrakama.

     

    5.

    Ostali postupci ispitivanja materijala

    Usvojiti osnovna znanja o ostalim postupcima ispitivanja materijala.

     

    Metalografska ispitivanja.

    Kemijska ispitivanja.

    Spektralna analiza.

     

     

    Nastavni predmet:  Izborna nastava – Matematika u struci                           

     

    Razred: Drugi

    Tjedni (ukupni) fond sati:  2. razred 1  sat  (35 sati)

    Cilj: Utvrđivanje osnovnih znanja iz trigonometrije, pravila trojnog, postotnog i kamatnog računa

            s  primjenom u struci i zanimanju.

     

    Zadaci:

    Utvrđivanje osnovnih znanja o trigonometriji i moći izračunati jednostavne zadatke s primjenom u praksi.

    Utvrđivanje osnovna znanja o pravilu trojnom, postotnom i kamatnom računu i moći izračunati jednostavne zadatke.

    Znati i umjeti koristiti stručnu literaturu.

    Osposobiti učenike za cijeloživotno školovanje.

     

    Provjera postignuća rada učenika:

    - znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i izradom praktičnih radova.

    - vještine; primjena znanja korištenjem literature.

    - zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

     

    Literatura za učenike i nastavnike:

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

    Matošević M.: Stručni račun 1, Priručnik i zadaci u naukovanju, “UM”d.o.o. Nova Gradiška

    CD – Datenbank  Metalltechnik: CD sa formulama i tablicama za interaktivno učenje

               

    Napomena: Vježbe je moguće izvoditi na dva načina:

    Klasičnim računanjem

    Radom na računalu uz primjenu korisničkog programa.

     

    Izborna nastava: Matematika u struci - Druga godina

    Cilj i zadaci nastavnih područja:

    Red.    Nastavno područje               Cilj (znanja i umijeća)                       Sadržaj

    br.

    1                      2                                                   3                                            4

    1.         Trigonometrijske funkcije         Utvrditi primjenu                      Jedinična kružnica.

                                                               trigonometrijske funkcije.         Trigonometrijske funkcije.        

                                                                                                              Primjena trigonometrije.

                                                                                                              Pravokutni i kosokutni

                                                                                                              trokut.

                                                                                                              Mjerenje kuta.

     

    2.         Pravilo trojno                           Utvrditi primjenu                      Jednostavno pravilo trojno.

                                                               pravila  trojnog.                       Složeno pravilo trojno.

     

    3.         Postotni i kamatni račun           Utvrditi primjenu                      Pojam postotnog računa.

                                                             postotnog i kamatnog računa.    Pojam kamatnog računa.

     

     

    Nastavni predmet:  Izborna nastava – Vježbe iz osnova tehničke  mehanike

                           

    Tjedni (ukupni) fond sati:  2. razred 1  sat  (35 sati)

    Cilj: Utvrđivanje  znanja iz osnova tehničke mehanike koja će omogućiti obavljajanje poslova u struci i zanimanju.

     

    Zadaci:

    Utvrditi rješavanje jednostavnih zadataka iz osnova statike krutih tijela.

    Utvrditi rješavanje jednostavnih zadatke iz područja osnovnih proračuna sila i njihovih momenata.

    Utvrditi rješavanje jednostavnih zadatke iz područja trenja.

    Znati riješiti jednostavne zadatke iz područja čvrstoće, a primijenjeno na elementima strojeva.

    Znati riješiti jednostavne zadatke iz kinematike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja.

    Znati riješiti jednostavne zadatke iz dinamike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja.

    Znati koristiti stručnu literaturu.

    Osposobiti učenike za cijeloživotno školovanje.

     

    Provjera postignuća rada učenika

    - znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i izradom praktičnih radova.

    - vještine; primjena znanja korištenjem literature.

    - zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

     

    Literatura za učenike i nastavnike:

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

    Matošević M.: Stručni račun 1, Priručnik i zadaci u naukovanju, “UM”d.o.o. Nova Gradiška

    CD – Datenbank  Metalltechnik: CD sa formulama i tablicama za interaktivno učenje

     

    Napomena: Vježbe je moguće izvoditi na dva načina:

    Klasičnim računanjem

    Radom na računalu uz primjenu korisničkog programa.

     

    Izborna nastava: Vježbe iz osnove tehničke mehanike – Druga  godina

    Cilj i zadaci nastavnih područja

    Br.      Nastavno područje                Cilj (znanja i umijeća)                                               Sadržaj

    1                  2                                                3                                                                         4

    1.

    Statika krutog tijela     

    Znati i moći  riješiti jednostavne zadatke iz osnova statike krutih tijela.

    Znati i moći  riješiti jednostavne zadatke iz područja ravnoteže punih jednostavnijih nosača.

     

    Osnovni proračuni sila:

    - sastavljanje u istom pravcu

    - paralelogram sila

    - rastavljanje sile u dvije

      komponente.

    Proračuni momenata sila:

    - poluga

    - sila reakcija u osloncima

    - kosina, klin, vijak, kolotura

    2.

    Trenje

    Znati i moći  riješiti jednostavne zadatke iz područja trenja.

     

    Sile trenje klizanja.

    Rješavanje zadataka na primjerima iz prakse (trenje na kosini, vijku, klinu, ležaju.

    3.

    Osnove čvrstoće

    Znati i moći  riješiti jednostavne zadatke iz područja čvrstoće, a primijenjeno na elementima strojeva.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

    Vrste naprezanja i opterećenja.

    Naprezanje na vlak.

    Naprezanje na tlak.

    Naprezanje na savijanje.

    Naprezanje na odrez.

    Naprezanje na uvijanje.

    Naprezanje na izvijanje.

    Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva.

    4.

    Osnove kinematike

    Znati i moći  riješiti jednostavne zadatke iz kinematike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja..

     

    Pojam i zadatak kinematike.

    Jednoliko pravocrtno gibanje.

    Jednoliko kružno gibanje.

    Jednoliko ubrzano i usporeno gibanje.

    Srednja brzina.

    Slobodni pad i hitac uvis.

    Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva i tehnologije zanimanja.

    5.

    Osnove dinamike

    Znati i moći  riješiti jednostavne zadatke iz dinamike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja..

     

    Pojam i zadatak dinamike.

    Mehanički rad.

    Mehanička energija.

    Mehanička snaga.

    Mehanički stupanj iskoristivosti.

    Količina gibanja.

    Centrifugalna i centripetalna sila.

    Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva i tehnologije zanimanja.

     

    IZBORNI SADRŽAJI – 3. godina

     

    Nastavni predmet:  Izborna nastava – Matematika u struci

                                      

    Razred: Treći

    Tjedni (ukupni) fond sati:  3. razred 1  sat  (32 sati)

     

    Cilj:
    Utvrđivanje osnovnih znanja iz matematike,  mehanike i elemenata strojeva

     s  primjenom u struci i zanimanju.

     

    Zadaci:

    Znati primijeniti osnovna matematička znanja u zanimanju.

    Utvrditi osnovna znanja o troškovima i moći izračunati jednostavnu kalkulaciju.

    Znati i umjeti koristiti stručnu literaturu.

    Osposobiti učenike za cijeloživotno školovanje.

     

    Provjera postignuća rada učenika:

    - znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i izradom praktičnih radova.

    - vještine; primjena znanja korištenjem literature.

    - zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

     

    Literatura za učenike i nastavnike:

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

    Matošević M.: Stručni račun 1, Priručnik i zadaci u naukovanju, “UM”d.o.o. Nova Gradiška

    CD – Datenbank  Metalltechnik: CD sa formulama i tablicama za interaktivno učenje

               

    Napomena: Vježbe je moguće izvoditi na dva načina:

    Klasičnim računanjem

    Radom na računalu uz primjenu korisničkog programa.

     

    Izborna nastava: Matematika u struci - Treća godina

    Cilj i zadaci nastavnih područja:

    Red.    Nastavno područje               Cilj (znanja i umijeća)            Sadržaj

    br.

    1                      2                                                   3                                            4

    1.         Proračuni u struci                     Praktična primjena znanja        Izrada zadataka iz

    i zanimanju                                                                              struke i zanimanja.

    2.         Izračun troškova                      Poznavanje troškova i              Materijalni troškovi,

                                                               njihovo izračunavanje               vrijeme izrade, ukupni troškovi izrade, cijena

                                                                                                              proizvoda ili usluge, izračun norme.

    3.         Kalkulacija                              Obračun posla i zarade            Izrada predračuna za jednostavniji posao.

     

    Nastavni predmet: Izborna nastava - Konstruiranje

                                      

    Razred: Treći

    Tjedni (ukupni) fond sati:  3. razred;  1  sat  (32 sata)

    Cilj: Stjecanje znanja elemenata strojeva  koja će omogućiti obavljajanje poslova u zanimanju: bravar.

     

    Zadaci:

    Grafički radovi: Izrada i usmena analiza rada   

    1 – Konstrukcija krivulje

    2 – Konstrukcija presjeka valjka i crtanje mreže

     

     

    Provjera postignuća rada učenika

    - znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i izradom praktičnih radova.

    - vještine; primjena znanja korištenjem literature.

    - zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

     

    Literatura za učenike i nastavnike:

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

     

    Konstruiranje

    1. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom

    R.br.                Nastavno područje                                       Broj sati po obrazovnim godinama

                                                                                                                         II        Ukupno

    Konstruiranje

    Crtanje krivulja                                                          

    Presjeci geometrijskih tijela i razvijanje plašteva    

     

                UKUPNO  SATI                                                                              32            32

     

    2.1. Cilj i zadaci nastavnih područja

    Konstruiranje  3. godina = 32 sata)

    Br.      Nastavno područje       Cilj (znanja i umijeća)                     Sadržaj

    1                  2                                     3                                                  4

    1.

    Geometrijske konstrukcije i konstrukcije krivulja

    .Znati nacrtati osnovne krivulje koje imaju primjenu na strojnim elementima.                                                                                                                                           

    Konstrukcija elipsa.

    Konstrukcija hiperbola.

    Konstrukcija parabola.

    Konstrukcija Arhimedove spirale.

    Konstrukcija cikloide.

    Konstrukcija evolvente.          

    2.

    Presjeci geometrijskih tijela i razvijanje plašteva    

    Znati nacrtati presjeke osnovnih geometrijskih tijela.

    Znati razviti plašteve presjeka osnovnih geometrijskih tijela.

    Presjek valjka i razvijanje plašta.

    Presjek stošca i razvijanje plašta.

    Presjek kugle i razvijanje plašta.

    Presjek prizme i razvijanje

    plašta.

    Presjek piramide i razvijanje

    plašta.

     

     

    Nastavni predmet: Izborna nastava

    Primjena kompjutorskih korisničkih programa u nastavi stručnih predmeta

     

    Razred: Treća

    Zanimanja: bravar, limar, kotlar, kovač, ljevač

    Tjedni (ukupni) fond sati: 1 sat (32 sati)

    Cilj: Stjecanje osnovnih znanja i vještina o primjena kompjutorskih korisničkih programa u nastavi stručnih predmeta

     

    Zadaci:

    Upoznati se sa korisničkim programima u struci i zanimanju.

    Osposobiti učenika za  primjenu kompjutorskih korisničkih programa.

    Osposobiti učenika na samostalno korištenje literature i drugih izvora podataka iz područja tehničkih

    materijala.

    Steći potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

     

    Provjera postignuća rada učenika:

    - vještine; primjena znanja korištenjem literature i pravilno rukovanje alatom i pravilno izvođenje pojedinih operacija

    - zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

     

    Literatura za učenike i nastavnike:

    Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

    CD – Datenbank  Metalltechnik: CD sa formulama i tablicama za interaktivno učenje

               

    Područja korisničkih programa izborne nastave:

    1.      {C}Tehničko komuniciranje i standardi

    2.      {C}Proizvodna tehnika

     

    7. ISPITNI KATALOG - POMOĆNIČKI/ZAVRŠNI ISPIT

     

    7.1. Nastavni predmet:

     

    Ispitni cilj:

    Provjera znanja i vještina potrebnih za zanimanje.

     

    Način provjere znanja i umijeća:

    1.pismeno

    2.praktični uradak ili radne probe

     

    Znanja i umijeća  koja se provjeravaju i ocjenjuju na završnom ispitu:

     

    Sadržaj

    Znanja i vještine

    Nastavna i radna sredstva

    Tehnologija obrade i montaže

    Tehnologija kotlarstva

    Tehničko crtanje

    Elementi strojeva i konstruiranje

    Matematika u struci

    Osnove tehničke mehanike

    Znanja: standardizirani TEST

     

    Testovi,

    Priručnik

    Praktični dio

    Vještine: Standardizirane

    - radne probe

    - praktični uradak

    Dokumentacija

    Predmet obrade

    Alati, uređaji i strojevi

     

     

    I.

     

    Svrha pomoćničkog ispita je dokazivanje ispitanika da je stekao vještine i stručno-teorijska znanja, utvrđena nastavnim planom i programom za zanimanje kotlar (Narodne novine, br. 84/97), nužna za obavljanje poslova u tom zanimanju.

     

    II.

     

    Pomoćnički ispit se sastoji iz praktičnoga i teorijskog dijela.

     

    III.

     

    Za praktični dio ispita zadaje se, u skladu s nastavnim planom praktičnog dijela naukovanja, praktična zadaća (uradak i radne probe) iz područja:

     

     

    Ispitanik mora u zadanom roku primjereno pomoćničkom statusu izraditi uradak i obaviti radnu probu. Ispitna komisija na temelju dolje navedenih uradaka i radnih proba zadaje ispitaniku jedan do tri uratka i jednu do tri radne probe. Ispitna komisija može i samostalno predložiti uratke i radne probe koje će zadati ispitaniku.

     POMOĆNIČKI URADAK

     

    Vrsta uratka

    Opis uratka

    Izrada cisterne

    Kandidat mora znati izabrati alate, materijale i postupak izrade. Skrojiti odabrane materijale prema radioničkom nacrtu te odabrati i izvesti način spajanja. Odabrati način i izvesti kontrolu nepropusnosti spojeva te montirati propisanu opremu.

    Izrada posude za tekuće plinove

    Kandidat mora znati izabrati alate, materijale i postupak izrade, izraditi posudu, odrediti postupak i izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva

    Izrada izmjenjivača topline

    Kandidat mora znati pročitati crtež, odabrati materijale, izabrati alate, skrojiti materijale, odabrati i izvesti način spajanja, izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva i montirati propisanu opremu.

    Izrada kotla za proizvodnju pare

    Kandidat mora znati  prema nacrtu odabrati materijale i alate te skrojiti i izraditi elemente kotla. Zatim mora odrediti način spajanja i izvesti spajanje elemenata u cjelinu te odrediti način ispitivanja kotla hladnom probom i izvesti ispitivanje. Mora znati izvesti puštanje u probni pogon kotao te odrediti način održavanja.

    Demontaža starih kotlova i opreme

    Kandidat mora znati izabrati alate i postupak demontaže starih kotlova i opreme pridržavajući se pravila zaštite na radu i čuvanja okoliša

    Remont postrojenja za proizvodnju pare

    Kandidat mora znati izabrati alate, izvesti postupak demontaže dijelova postrojenja, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu. Nakon montaže izvršiti kontrolu i ispitivanje rada postrojenja

     

     

     

    RADNA PROBA

     

    Vrsta radne probe

    Opis radne probe

    Izrada šablona od metalnih i nemetalnih materijala

    Kandidat mora znati izabrati alate, materijale i postupke izrade potrebne za izradu šablona, izraditi šablone i izvršiti kontrolu

    Zaštita površina

    Kandidat mora znati izabrati sredstva i pribor za čišćenje i zaštitu, odrediti vrstu zaštite i izvesti postupak čišćenja i zaštite metalnih površina

    Montaža sigurnosnih, mjernih i kontrolnih uređaja

    Kandidat mora znati izabrati sredstva i pribor za montažu, odrediti postupak i redoslijed montaže, izvršiti montažu i ispitati ispravnost rada uređaja

    Izrada plana održavanja

    Kandidat mora znati na osnovi uvida u tehničko-tehnološku dokumentaciju poznavati rad postrojenja u cjelini i njegovih pojedinih dijelova te na temelju toga napraviti plan održavanja postrojenja

     

    Pri izradi praktične zadaće ispitanik (naučnik) mora se pridržavati propisanih mjera zaštite na radu i zaštite okoliša te ostalih uvjeta koje odredi ispitna komisija.

    Ispitanik mora ispitnoj komisiji priložiti mapu praktičnog dijela naukovanja za sve godine obrazovanja iz koje je vidljivo da je uspješno svladao ovaj dio naukovanja.

     

    IV.

     

    Stručno-teorijski dio ispita obuhvaća teorijska znanja nužna za obavljanje praktičnih postupaka u zanimanju koja su propisana nastavnim planom i programom za teorijski dio naukovanja.

     

    NASTAVNA PODRUČJA

     

     

    1.      Osnove proizvodne tehnike

    2.      Osnove materijala

    3.      Osnove strojeva i uređaja

    4.      Osnove upravljanje i informatizacije

    5.      Osnove elektrotehnike

    6.      Vrste limova

    7.      Postupci obrade i spajanja limova

    8.      Alati, strojevi i uređaji za obradu limova

    9.      Izrada proizvoda od limova

    10.  Proizvodnja limova i profila

    11.  Izrada elemenata posuda pod tlakom (pritiskom), kotlova i radijatora 

    12.  Korozija i zaštita

    13.  Izolaterski radovi

    14.  Tehničko crtanje, tablice i dijagrami, radni i završni planovi i norme

    15.  Osnovne tehnike ispitivanja i mjerenja

    16.  Vježbe crtanja krivulja, presjeka i razvijenih plašteva

    17.  Vježbe obrade i spajanja limova

    18.  Vježbe montaže

    19.  Vježbe izolaterskih tehnika

    20.  Matematičke i računske osnove

    21.  Izračunavanje plaća

    22.  Izračunavanje materijala i fizikalnih veličina

    23.  Izračunavanje troškova

     

     

    I.PRAKTIČNI DIO ISPITA

     

     

    Radnje obavljene u okviru
    praktične zadaće

    Broj bodova

    Kako je naučnik pripremio tehničko- tehnološku dokumentaciju

    0 – 10

    Priprema radnog mjesta i red  u radionici

    0 – 10

    Izbor postupaka, pribora, alata i materijala na osnovi tehničke dokumentacije

    0 – 10

    Izvođenje postupaka  zadanog uratka

    0 – 30

    Način rukovanja alatima i priborom

    0 – 15

    Brzina i spretnost te vrijeme izrade uratka

    0 –15

    Racionalnost u trošenju materijala i energije

    0 – 10

    Korištenje tehničko-tehnološke dokumentacije

    0 – 10

    Mjerenja i ispitivanja gotovih uradaka

    0 – 10

    Mjere zaštite na radu

    0 – 10

    Završni izgled uratka

    0 –10

    UKUPNO BODOVA

    140

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    BODOVNA LISTA

     

     

    Postotak (%) bodova

    Ocjena

    92 – 100

    Odličan ( 5 )

    81 – 91

    Vrlo dobar ( 4 )

    67 – 80

    Dobar ( 3 )

    50 – 66

    Dovoljan ( 2 )

    0 – 49

    Nedovoljan ( 1 )

     

    II.  STRUČNO-TEORIJSKI DIO

     

    Stručno-teorijski dio ispita je u pisanom obliku, a sastoji se od pitanja i zadaća koje postavlja ispitna komisija. Za zanimanja za koja postoji katalog ispitnih pitanja i zadataka za pomoćničke ispite, koristi se taj katalog.

     

    Ocjena se utvrđuje prema ovoj ljestvici:

     

     

    BODOVNA LISTA

     

    Postotak (%) bodova

    Ocjena

    90 – 100

    Odličan ( 5 )

    80 – 89

    Vrlo dobar ( 4 )

    70 – 79

    Dobar ( 3 )

    60 – 69

    Dovoljan ( 2 )

    Manje od 30

    Nedovoljan ( 1 )

     

    Ispitanik koji postigne od 30 do 59 posto (%) bodova upućuje se na usmeni ispit.

    Na usmenom ispitu u pravilu se provjeravaju znanja iz onih područja iz kojih naučnik nije pokazao dostatna znanja na pismenom dijelu ispita.

     

    Ovaj nastavni plan i program stupa na snagu danom objave u „Narodnim novinama“, a  primjenjuje se od 1. rujna 2004. godine.

     

    Klasa: 133-02/04-02/7

    Ur. Broj: 526-12/04-55

    Zagreb, 1. srpnja 2004.

     

    Ministar

    Branko Vukelić, v.r.

     

     

    Izvor: https://narodne-novine.nn.hr/clanci/sluzbeni/312790.html

    Upoznajte novi Zakon.hr

    Pravni izvori sada su pregledniji, povezaniji i jednostavniji za korištenje.

    Novi Zakon.hr nije samo redizajn postojeće stranice. Cjelokupnu podatkovnu osnovu izgradili smo iznova kako bismo omogućili brže pronalaženje pravnih informacija, jednostavnije povezivanje izvora i razvoj novih funkcionalnosti.

    Zakoni i drugi propisi sada su strukturirani po pojedinim člancima. Time smo stvorili temelje za preciznije pretraživanje, izravno povezivanje s određenim člankom, praćenje promjena te povezivanje propisa sa sudskom praksom, podzakonskim propisima, vijestima i drugim relevantnim sadržajima.

    Što donosi novi Zakon.hr?

    - Novi dizajn usmjeren na preglednost i produktivnost – sadržaj, alati i povezani pravni izvori organizirani su tako da vam tijekom rada budu dostupni uz što manje dodatnih koraka. 

    - Pretpregledni prozor (preview pane) – povezane sadržaje možete pregledavati u posebnom bočnom prozoru, bez napuštanja propisa na kojem radite i gubitka trenutačnog konteksta. 

    - Nova tražilica – pretražujte sve baze zajedno ili odaberite određenu vrstu sadržaja, uz jasnije organizirane i preglednije rezultate. 

    - Arhiva ranijih verzija zakona – pronađite tekst zakona koji je vrijedio u određenom razdoblju, što je osobito važno za postupke koji se odnose na ranije nastale pravne odnose. 

    - Usporedba verzija – usporedite različite verzije zakona i lakše utvrdite što je pojedinom izmjenom promijenjeno. 

    - Povezani pravni izvori – sa stranice pojedinog zakona brzo pristupite podzakonskim propisima, povezanim zakonima, ranijim verzijama i pripadajućim vijestima. 

    - Praćenje sadržaja i obavijesti – pratite odabrane pravne sadržaje i primajte obavijesti o njihovim promjenama. 

    - Preuzimanje dokumenata – ovisno o odabranom paketu, dokumente možete preuzimati u PDF formatu. 

    - Automatski sadržaj - kazalo sadržaja propisa automatski se generira gdje je moguće, za lakšu navigaciju kroz velike dokumente.

    - 'Mala' tražilica kroz tekst prikazanog sadržaja, osobito korisno za dugačke propise kada pristupate s mobilnog uređaja.

    - Moj Profil - korisnici mogu upravljati svojim profilom, praćenim sadržajima, obavijestima i drugim dostupnim postavkama.

    Besplatna registracija

    Otvorite korisnički račun i upoznajte mogućnosti novog sustava. Registracija je besplatna i sama po sebi ne stvara obvezu plaćanja.

    Registrirani korisnici mogu upravljati svojim profilom, praćenim sadržajima, obavijestima i drugim dostupnim postavkama.

    Novi paketi pretplate

    Za pristup naplatnim bazama i naprednim funkcionalnostima dostupni su novi paketi pretplate Classic i PLUS.

    Odaberite paket prema opsegu sadržaja i funkcija koje su vam potrebne. Paket PLUS namijenjen je korisnicima koji Zakon.hr redovito koriste kao profesionalni radni alat i žele puni pristup dostupnim pravnim sadržajima i funkcionalnostima.

    Zakon.hr je trenutačno u beta fazi

    Novu verziju nastavljamo razvijati. Još uvijek dopunjavamo i provjeravamo baze podataka, povezujemo postojeće sadržaje te postupno uvodimo nove funkcionalnosti.

    Ako primijetite pogrešku, nedostatak ili imate prijedlog za poboljšanje, javite nam se. Vaše iskustvo pomoći će nam da Zakon.hr učinimo još pouzdanijim i praktičnijim pravnim alatom.

    Registrirajte se besplatno i isprobajte novi Zakon.hr.