Naziv predmeta

Broj sati

Ukupni br. sati

1. razred

2. razred

3. razred

tjedno

godišnje

tjedno

godišnje

tjedno

godišnje

Hrvatski jezik

3

105

3

105

3

96

306

Strani jezik

2

70

2

70

2

64

204

Povijest

2

70

-

-

-

-

70

Vjeronauk

Etika

1

35

1

35

1

32

102

Tjelesna i zdrav-

stvena kultura

1

35

1

35

1

32

102

Politika i gospodarstvo

-

-

2

70

-

-

70

UKUPNO

9

315

9

315

7

224

854

Naziv predmeta

Broj sati

Ukupni br. sati

1. razred

2. razred

3. razred

tjedno

godišnje

tjedno

godišnje

tjedno

godišnje

Računalstvo

2

70

-

-

-

-

70

Fotografija

1

35

2

70

2

64

169

Fotofizika

2

70

-

-

-

-

70

Poznavanje materijala

-

-

2

70

-

-

70

Matematika u struci

2

70

1

35

1

32

137

Digitalna fotografija

-

-

1

35

2

64

99

Tehnike snimanja

-

-

2

64

64

UKUPNO

7

245

6

210

7

224

679

Naziv predmeta

Broj sati

Ukupni br. sati

1. razred

2. razred

3. razred

tjedno

godišnje

tjedno

godišnje

tjedno

godišnje

Izborni predmet

1

35

2

70

3

96

201

Naziv predmeta

Broj sati

Ukupni br. sati

1. razred

2. razred

3. razred

tjedno

godišnje

tjedno

godišnje

tjedno

godišnje

C 1- tehnološke vježbe

35

35

64

134

C 2 -  Praktična nastava u školi

(maksimalno)

325

235

96

656

C 3 - Praktična nastava u radnom procesu

(minimalno)

540

630

640

1810

UKUPNO

900

900

800

2600

Naziv predmeta

Broj sati

Ukupni br. sati

1. razred

2. razred

3. razred

tjedno

godišnje

tjedno

godišnje

tjedno

godišnje

Obvezni opće

obrazovni predmeti

9

315

9

315

7

224

854

Strukovni dio -

teorijski predmeti

7

245

6

210

7

224

679

Izborni predmet

1

35

2

70

3

96

201

Strukovni dio -

praktična nastava

900

900

800

2600

UKUPNO

17

1495

17

1495

17

1344

4334

Predmeti strukovnog

dijela programa

Obvezni načini provjere i ocjenjivanja

znanja i umijeća

RAČUNALSTVO

praktičan rad, usmeno, pismeno

FOTOGRAFIJA

praktičan rad, usmeno, pismeno

FOTOFIZIKA

usmeno i pismeno

POZNAVANJE MATERIJALA

usmeno i pismeno

MATEMATIKA U STRUCI

usmeno i pismeno

DIGITALNA FOTOGRAFIJA

praktičan rad, usmeno, pismeno

IZBORNA NASTAVA

usmeno i pismeno ili praktičan rad

SVJETLO I RASVJETA

praktičan rad, usmeno, pismeno

TEHNIKE SNIMANJA

praktičan rad, usmeno, pismeno

PRAKTIČNA NASTAVA

praktičan rad

TEHNOLOŠKE VJEŽBE

praktičan rad, usmeno, pismeno

Predmeti strukovnog dijela programa

NASTAVNIK

IZOBRAZBA

RAČUNALSTVO

profesor ili dipl. ing.

visokoškolsko obrazovanje iz tehnike (informatika, elektrotehnika, politehnika)

FOTOGRAFIJA

dipl. snimatelj

dipl. fotograf

visokoškolsko obrazovanje s područja fotografije i kinematografije

FOTOFIZIKA

profesor ili dipl. ing.

visokoškolsko obrazovanje iz područja fizike

POZNAVANJE MATERIJALA

profesor ili dipl. ing.

visokoškolsko obrazovanje iz područja kemije

MATEMATIKA U STRUCI

profesor ili dipl. ing.

visokoškolsko obrazovanje iz područja matematike

DIGITALNA FOTOGRAFIJA

profesor ili dipl. ing.

dipl. snimatelj

dipl. fotograf

visokoškolsko obrazovanje iz tehnike (informatika, elektrotehnika, politehnika)

visokoškolsko obrazovanje s područja fotografije i kinematografije

IZBORNA NASTAVA

profesor

visokoškolsko obrazovanje iz odgovarajućeg područja

TEHNOLOŠKE VJEŽBE

dipl. snimatelj

dipl. fotograf

stručni učitelj

visokoškolsko obrazovanje s područja fotografije i kinematografije ili majstor fotograf, fotograf

TEHNIKE SNIMANJA

dipl. snimatelj

dipl. fotograf

stručni učitelj

suradnik u nastavi

majstor fotograf s položenim pedagoškim obrazovanjem

visokoškolsko obrazovanje s područja fotografije i kinematografije

PRAKTIČNA NASTAVA U

RADNOM PROCESU

stručni učitelj

suradnik u nastavi

majstor fotograf ili fotograf s priznatim majstorskim statusom, fotograf

NASTAVNI PREDMET

RAZRED

NASTAVNIK

BROJ SATI VJEŽBI

BROJ UČENIKA

U SKUPINI

RAČUNALSTVO

1.

profesor

50

15

TEHNOLOŠKE VJEŽBE

1.

profesor

stručni učitelj

35

15

PRAKTIČNA NASTAVA

U ŠKOLI

1.

profesor

stručni učitelj

suradnik u nasta

15

FOTOGRAFIJA

2.

profesor

15

15

PRAKTIČNA NASTAVA

U ŠKOLI

2.

profesor

stručni učitelj

suradnik u nasta

15

TEHNOLOŠKE VJEŽBE

2.

profesor ili stručni učitelj

35

15

FOTOGRAFIJA

3.

profesor

15

15

DIGITALNA FOTOGRAFIJA

3.

profesor

32

15

PRAKTIČNA NASTAVA

U ŠKOLI

3.

dipl. snimatelj

dipl. fotograf

15

TEHNOLOŠKE VJEŽBE

3.

profesor

stručni učitelj

suradnik u nasta

64

15

TEHNIKE SNIMANJA

3.

dipl. snimatelj

dipl. fotograf

32

15

IZBORNA NASTAVA

ZA STRUKOVNE

PREDMETE

3.

dipl. snimatelj

dipl. fotograf

32

15

PROSTOR

OPREMA

NASTAVNI PREDMET

INFORMATIČKA

UČIONICA

17 računala povezanih u mrežu s mogućnošću pristupa internetu, LCD projektor, laserski pisači, sublimacijski pisači, programi za obradu teksta, fotografije i grafičku pripremu

RAČUNALSTVO

PRAKTIKUM

DIGITALNE

FOTOGRAFIJE

digitalni zrcalno-refleksni foto aparat, digitalni foto aparat s optičkim tražilom, stativ, prijenosno računalo,studijska flash i halogena rasvjeta,

 17 računala povezanih u mrežu s pristupom internetu, skener,

LCD projektor, laserski pisači, sublimacijski pisači, programi za obradu teksta, fotografije, gra-

fički design i izradu web stranica

DIGITALNA FOTOGRAFIJA

FOTOGRAFSKI

PRAKTIKUM

kompletno opremljen fotostudio pozadine, halogena i flash rasvjeta, foto aparati 135 mm i 120 mm formata, stativi, dodatni pribor i dr., C/B i kolor laboratorij s min. 10 radnih mjesta, digitalni fotoaparat, računalo s min. 512 MB RAM-a, 19" monitorom, programima za obradu fotografije i graf. design

PRAKTIČNA NASTAVA U ŠKOLI

TEHNIKE SNIMANJA

FOTOGRAFSKA

UČIONICA

učionica povezana s foto atelijerom i laboratorijem, potrebna je studijska rasvjeta, fotoaparati, dijaprojektor i dr.

FOTOGRAFIJA

KEMIJSKI

PRAKTIKUM

kemijski laboratorij s osnovnim priborom i kemikalijama

POZNAVANJE MATERIJALA

PRAKTIKUM ZA

FOTOFIZIKU

učionica opremljena optičkom klupom i osnovnim priborom

FOTOFIZIKA

ŠKOLE
strukovne-trogodišnje

BROJ SATI TZK

Razred

prvi

Razred

drugi

Razred

treći

PROGRAM

tjedno

godišnje

tjedno

godišnje

tjedno

godišnje

 OSNOVNI PROGRAM

1

35

1

35

1

32

 IZBORNA NASTAVA

1

35

1

35

1

32

POVIJESNI RAZVOJ RAČUNALA

pojam digitalnih računala

znati osnovne vrste brojevnih sustava

pregled razvoja računala

digitalna računala

brojevni sustavi i način zapisivanja podataka

RAČUNALO I NJEGOVI UREĐAJI

znati osnovne dijelove računala i njihovu funkciju

poznavati vrste memorije  i načine ostvarivanja zapisa

znati jedinice za veličinu memorije

osnovni dijelovi računala (PC-a) i njihova funkcija
(matična ploča, procesor, tipkovnica, miš, grafički adapter, LAN kartica, …

vrste memorija  (RAM, ROM, čvrsti diskovi, CD mediji, memorijske kartice..)

OPERATIVNI SUSTAVI
 

znati vrste operativnih sustava i njihovu ulogu u radu računala

znati podesit  radnu površinu

znati napraviti mapu, kopirati datoteku u računalo i sa računala na drugi medij , preimenovati mapu i datoteku

znati osnovne vrste datotečnih zapisa prema ekstenzijama

uloga operativnog sustava u računalu

vrste operativnih sustava i njihov razvoj

osnovno sučelje OS Windows

organizacija podataka

mape, datoteke

windows explorer

RAČUNALNE MREŽE

znati pojam računalne mreže

znati koristiti podatke s drugih računala vezani u mrežu

pojam računalne mreže

prijenos podataka na umreženim računalima

RAČUNALNE KOMUNIKACIJE (Internet)

znati što podrazumijeva pojam Interneta

znati podesiti postavke korisničkog računa i E-pošte

slanje primanje datoteka putem E-pošte

pojam interneta

konfiguracija korisničkog računa i E-pošte

pretraživanje na internetu

upravljanje i slanje  E- pošte (privitak, grupe..)
 

OBRADA TEKSTA (MS Word)

izrada jednostavni h dokumenata i podešavanje postavki

kreiranje predložaka i njihova upotreba u svakodnevnom komuniciranju (faksovi, predračuni…)

izbornici i naredbe

pisanje teksta

pohrana i otvaranje dokumenata

ispravak teksta i naknadno uređivanje

kopiranje i premještanje teksta

pripreme za ispis i ispis

tablice

skupno pismo

umetanje objekata (tekstnih okvira, simbola, slika, hiperveze, veza s drugim programima…)

TABLIČNI KALKULATORI (MS Excel)

izraditi jednostavnu  tablicu te umetnuti formule za jednostavne izračune (dodati ili umanjiti PDV na cijenu, dodati porez i prirez na uslugu , zbrojiti ukupnu vrijednost)

gotovu tablicu umetnuti u WORD-ov dokument i izraditi ponudu, cjenik…

organizacija  podataka

izrada jednostavne tablice

unos podataka

formatiranje polja

označavanje polja

sortiranje i pretraživanje

zaglavlje i podnožje

formule

funkcije

nizovi

prikaz podataka pomoću dijagrama, izvještaji…

BAZE PODATAKA (MS Access)
 

znati načiniti jednostavnu bazu podataka

izraditi i izmijeniti masku, izvještaj

povezati bazu s Excelom Wordom

pojam baze podataka

kreiranje jednostavnih tablica

izrada jednostavne forme

izrada izvještaja

Izrada WEB stranice
 

Izraditi jednostavnu WEB stranicu koristeći se programima instaliranim na računalima s ciljem predstavljanja i promicanja djelatnosti vezane za konkretno zanimanje

izrada jednostavne WEB stranice (Word ili Frontpage)

organizacija podataka

umetanje objekata

hiperveze

FTP explorer

programi za pripremu fotografije (fotoshop)

uvoz fotografija sa skenera i digitalnog aparata

ispis  fotografija

Red.

broj

Nastavno područje

Broj sati po obrazovnim godinama

Ukupno

I.

II.

III.

1.          

POVIJESNI RAZVOJ RAČUNALA

4

-

-

4

2.          

RAČUNALO I NJEGOVI UREĐAJI

4

-

-

4

3.          

OPERATIVNI SUSTAVI

8

-

-

8

4.          

RAČUNALNE MREŽE

6

-

-

6

5.          

RAČUNALNE KOMUNIKACIJE (Internet)

8

-

-

8

6.          

OBRADA TEKSTA (MS Word)

12

-

-

12

7.          

TABLIČNI KALKULATORI (MS Excel)

10

-

-

10

8.          

BAZE PODATAKA (MS Access)

8

-

-

8

9.          

Izrada WEB stranice

10

-

-

10

70

70

NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja, vještine, umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

  1. Uvod u predmet

Uočiti i razumjeti važnost i utjecaj fotografije na vizualne medije današnjice.

uloga i važnost fotografije u suvremenom životu, utjecaj na kinematografiju, video, TV

  2. Povijest fotografije

Razumjeti i naučiti najvažnija otkrića i postupke koji su prethodili i postupno doveli do fotgrafije kakvu danas poznajemo.

pregled postanka i razvoja fotografije, kamera opskura, dagerotipija, talbotipija

pregled fotopostupaka

  3. Fotoaparati

Razumjeti i naučiti razlikovati fotoaparate po formatu, prema vrsti tražila, konstrukciji; namjeni

F. A. s optičkim tražilom, dvooki refleksni F. A., zrcalno-refleksni F.A., F. A. za direktno proma -

tranje. 110 mm; 126 mm; APS; 135 mm; 120 mm; veliki formati

  4. Dijelovi fotoaparata

Razumjeti i naučiti osnovne dijelove fotoaparata, njihovu ulogu i primjenu

kućište, tražilo, zaslon, zapor, objektiv

  5. C/B negativni materijali

Naučiti razlikovati filmove prema formatima, osjetljivosti, namjeni

mali, srednji i veliki formati. niskoosjetljivi, filmovi srednje osjetljivosti, visokoosjetljivi filmovi

  6. Objektivi

Naučiti razlike u konstrukciji i namjeni različitih objektiva

normalni objektiv, širokokutni objektiv, teleobjektiv, zoom objektivi, specijalni objektivi

  7. Optička svojstva objektiva

Znati osnovna optička svojstva objektiva i uočiti kako ona utječu na primjenu objektiva u praksi

svjetlosna jakost, žarišna udaljenost, vidni kut, perspektiva

  8. Dubinska oštrina

Naučiti što je dubinska oštrina, kako se ona prostire, o čemu ovisi i kako je kontrolirati,

zakonitosti dubinske oštrine, čimbenici o kojima ovisi dubinska oštrina, primjena u praksi

  9. Svjetlomjeri

naučiti razlikovati svjetlomjere      prema konstrukciji, načinu mjerenja svjetla, primjeni

selenski, fotoelektrični svjetlomjeri, mjerenje reflektiranog i upadnog svjetla, primjena u praksi

10. Filtri

naučiti što su filtri, znati osnovne filtre za C/B fotografiju i njihovu primjenu.

Usvojiti pojam : filtar faktor

vrste filtera. djelovanje filtra i primjena u praksi, gustoća filtra -filtar faktor.

NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja, vještine, umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

  1. Snimanje reprodukcija

Naučiti specifičnosti u reproduciranju refleksnih i transparentnih originala, znati kako postavljati rasvjetu, kako primijeniti odgovarajuću opremu.

 tehnički uvjeti, rasvjeta, polarizacijski filtar, internegativi, dijaduplikati

  2. Snimanje krajolika

Naučiti kako snimiti krajolik za različite namjene. Znati odabrati odgovarajuću opremu i dodatni pribor.

tehnički uvjeti, snimanje krajolika za razglednice, knjige, turizam, i dr., zatamnjivanje neba, graduirani filtri, panoramska kamera

  3. Snimanje arhitekture

Naučiti kako snimati arhitekturu u raznim svjetlosnim uvjetima i za različite namjene. Znati odabrati odgovarajuću opremu i dodatni pribor

uvjeti snimanja, rušeće linije, shift-objektivi, tehnička kamera, ND filtri

  4. Sportski snimci

Naučiti kako snimati sportsku fotografiju. Znati odabrati odgovarajuću opremu i dodatni pribor.

tehnički uvjeti, oprema za snimanje sporta, autofokus sistemi, katadioptar, monopod

  5. Snimanje u makro području

Naučiti kako snimati makro fotografije u različitim uvjetima.

Znati karakteristike različitih uređaja za makro snimanja

makro objektivi, makro mijeh, međuprstenovi, predleće 

6. Noćni snimci

Naučiti kako snimati noću. Znati odabrati odgovarajuću opremu i dodatni pribor

tehnički uvjeti, stativ, žićani ili daljinski okidač, samookidač, utjecaj ekspozicije na likovnost i sadržaj, star filter    

  7. Kvaliteta svjetla

Naučiti razlikovati svjetlo po kvaliteti. Znati kako pojedino svjetlo nastaje, prepoznati ga u prirodi ili u studijskim uvjetima

oštro, usmjereno difuzno, difuzno svjetlo

  8. Snimanje portreta

Naučiti svjetla koja čine osnovnu svjelosnu poziciju i znati njihovu ulogu

osnovna svjetlosna pozicija - tročetvrtinsko, prednje, vršno, pozadinsko svjetlo

  9. Planovi i kutovi snimanja

Naučiti planove i kutove snimanja. Znati njihove karakteristike, optička i psihološka svojstva

detalj, krupni, blizi, američki, srednji, polutotal, total

gornji, donji rakurs, perspektive

10. C/B foto materijali i     

      njihova obrada

Znati presjek C/B fotomaterijala. Naučiti faze u obradi filmova i fotopapira. Znati karakteristike i sastav kemikalija. Naučiti čimbenike o kojima ovisi obrada

struktura filmova i fotopapira, razvijanje, prekidanje, fiksiranje, gama fotomaterijala, gustoća

zacrnjenja, krivulja zacrnjenja, solarizacija

  NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja, vještine, umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

  1. Teorija gledanja

Naučiti razlike između ljudskog doživljaja boje i kolor fotografije.

vizualni principi, štapići, čunjevi, dnevno i noćno gledanje

  2. Boja

Naučiti koje veličine definiraju svaku pojedinu boju.

ton, svjetloća, zasićenost boje, spektar boja

  3. Temperatura boje

Usvojiti pojam temperatura boje i shvatiti njegovu važnost za kolor fotogrtafiju.

osnovni pojmovi, izvori svjetla s obzirom na temperaturu boje, kelvinmetar

    4. Senzibilizacija

      fotomaterijala

      na temperaturu boje

Naučiti razlikovati dayligt i tungsten filmove, znati njihovu senzibilizaciju na temp. boje i namjenu

filmovi za dnevno,

filmovi za umjetno svjetlo,

primjena u praksi

  5. Filteri za snimanje u

      kolor fotografiji

Naučiti primijeniti odgovarajući filtar u različitim svjetlosnim uvjetima i različitim senzibilizacijama fotomaterijala

Kodak Wratten 80,

Kodak Wratten 85,

Kodak Wratten 81EF

  6. Sinteze boja

Razumjeti različite sinteze boja, shvatiti njihovu primjenu u praksi.

aditivna, suptraktivna sinteza

  7. Harmonija boja

Shvatiti podjelu boja, njihovo međusobno djelovanje i utjecaj

Fieldov trokut -primari, sekundari, tercijari

Munsellova kružnica - komplementarni parovi

  8. Suvremeni kolor procesi

Naučiti i razumjeti sve suvremene kolor procese. Shvatiti čimbenike o kojima ovisi kvaliteta procesa.

presjek kolor materijala, C-41, RA-4, E-6, cibachrome postupak, polaroid postupak

  9. Specijalni foto materijali i

      postupci  

Upoznati metode umjetnog povećavanja i smanjivanja osjetljivosti fotomaterijala, naučiti kako i gdje koristiti infra crveni film,

push - pull postupak,     infracrvena fotografija, flešing, latensifikacija

10. Osnove kinematografije i

      videa

Upoznati osnovne pojmove iz kinematografije. Naučiti suvremene videosisteme i shvatiti njihovu primjenu u praksi.

ustrajnost vida, filmska kamera, videosistemi, primjena u praksi

Red.

broj

Nastavno područje

Broj sati po obrazovnim godinama

I.

II.

III.

Ukupno

  1.

  2.

  3.

  4.

  5.

  6.

  7.

  8.

  9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

Uvod u predmet

Povijest fotografije

Fotoaparati

Dijelovi fotoaparata

C/B negativni materijali

Objektivi

Optička svojstva objektiva

Dubinska oštrina

Svjetlomjeri

Filtri 

Snimanje reprodukcija

Snimanje krajolika

Snimanje arhitekture

Sportski snimci

Snimanje u makro području

Noćni snimci

Kvaliteta svjetla

Snimanje portreta

Planovi i kutovi snimanja

C/B materijali i njihova obrada

Teorija gledanja

Boja

Temperatura boje

Senzibilizacija fotomaterijala na

temperaturu boje

Filtri za snimanje u kolor

fotografiji

Sinteze boja

Harmonija boja

Suvremeni kolor procesi

Specijalni fotomaterijali i postupci

Osnove kinematografije i videa

1

2

4

5

4

5

4

4

3

3

4

4

8

5

6

4

6

10

8

15

4

6

6

7

7

6

6

10

6

6

1

2

4

5

4

5

4

4

3

3

4

4

8

5

6

4

6

10

8

15

4

6

6

7

7

6

6

10

6

6

Ukupno:

35

70

64

169

Nastavna cjelina

Očekivani rezultati

(znanja, vještine i umijeća)

Nastavni sadržaji

1. GEOMETRIJSKA OPTIKA

Usvajanje osnovnih empirijskih zakona

Osnovni zakoni

Širenje svjetlosti

Ravno zrcalo

Sferna zrcala

Ravni dioptar

Totalna refleksija

Optička prizma

Leće

Optičke pogreške

2. OPTIČKI INSTRUMENTI

Primjena optičkih zakona u tumačenju optičkih instrumenata

Oko

Dalekozori

Fotoaparat

Dijaprojektor

Epiprojektor

Grafoskop

3. LASERI I HOLOGRAFIJA

Usvajanje određenih sadržaja i njihova primjena u modernoj fotografiji

Teorijske osnove

Vrste lasera

Hologram

Primjena

4. FOTOMETRIJA

Upoznavanje s osnovnim svjetlosnim veličinama i metodama mjerenja tih veličina

Izvori svjetlosti

Tok svjetlosti

Intezitet svjetlosti

Rasvjeta

5. FIZIKALNA OPTIKA

Usvajanje optičkih pojava zbog učinka valne prirode

Brzina svjetlosti

Priroda svjetlosti

Interferencija

Ogib

Polarizacija

Br

Nastavno područje

Broj sati po obrazovnim godinama

I.

II.

III.

Ukupno

1.

Geometrijska optika

     21

    21

2.

Optički instrumenti

       7

      7

3.

Laseri i holografija

       9

      9

4.

Fotometrija

      13

     13

5.

Fizikalna optika

      20

     20        

Ukupno

      70

     70

R.

br.

Nastavna cjelina

Očekivani rezultat (znanja i umijeća)

Nastavni sadržaji

1.

STRUKTURA  ATOMA I PERIODIČKI SUSTAV ELEMENATA

Proširenje znanja iz osnovne škole novim spoznajama. Uočiti vezu između strukture atoma elemenata i njihova položaja u periodnom sustavu elemenata

GRAĐA ATOMA,

STRUKTURA PERIODIČKOG SUSTAVA

ELEMENATA

2.

VEZE IZMEĐU ATOMA I STRUKTURA MOLEKULA

Omogućiti uočavanje i analiziranje kemijskih promjena.

Razvijati sposobnost znanstvene interpretacije tih promjena.

IONSKA VEZA,

KOVALENTNA VEZA,

METALNA VEZA,

SILE MEĐU MOELKULAMA

3.

KRISTALI

Upoznati osnovne karakteristike čvrstog stanja i povezati svojstva kristalnih tvari s vrstom kristalnih rešetki. Metalnu vezu povezati s kristalnom strukturom metala.

POJAM KRISTALA I KRISTALNE REŠETKE,

MOLEKULSKI KRISTALI,

IONSKI KRISTALI

4.

Ag-HALOGENIDI

Upoznati svojstva halogenih elemenata i svojstva srebra kao i njihovih spojeva Ag-halogenida koji su osnovni sastojci fotografskog materijala.

HALOGENI ELEMENTI SREBRO: KEMIJSKA I FIZIKALNA SOVJSTVA

5.

DISPERZNI SUSTAVI

Poznavanje različitih vrsta disperzivnih sustava.

Objasniti razlike između prave otopine i koloida.

Izračunavanje sastava otopine.

DISPERZNI SUSTAVI,

PRAVE OTOPINE,

KOLOIDI,

IZRAČUNAVANJE SASTAVA OTOPINE

6.

REAKCIJE U VODENIM OTOPINAMA

Usvojiti osnovna znanja o kiselinama i lužinama te njihovu upotrebu u fotografskoj struci:

Spoznati važnost pH-vrijednosti otopina pri obradi fotomaterijala.

Usvojiti pojmove neutralizacije i hidrolize te prikazati jednostavnije reakcije.

Razlikovati redukciju i oksidaciju kao osnovu pri fotokemijskim promjenama.

KISELINE I LUŽINE,

pH-VRIJEDNOST,

NEUTRALIZACIJA,

HIDROLIZA,

REDOKS PROCESI,

OKSIDACIJSKI BROJ

7.

FOTOKEMIJSKE REAKCIJE I FOTOGRAFSKI MATERIJALI

Usvojiti osnove fotokemijskih promjena i zakona fotokemije.

Dobivanje fotografskog materijala i njegova svojstva.

FOTOKEMIJSKE REAKCIJE,

FILM,

FOTOGRAFSKI PAPIR,

PRIPRAVA FOTOGRAFSKE EMULZIJE,

NANOS FOTOGRAFSKE EMULZIJE,

SKLADIŠTENJE FOTOGRAFSKOG MATERIJALA

8.

DOBIVANJE SLIKE FOTOGRAFSKIM POSTUPKOM

Upoznati postupke dobivanja fotografija.

Saznati o čemu sve ovisi dobivanje dobre fotografije i kako ispraviti slučajno nastale greške.

Kemijske promjene pri dobivanju slike.

OBRADA FOTOGRAFSKOG MATERIJALA,

RAZVIJANJE FOTOGRAFSKOG MATERIJAL, SASTAVA RAZVIJAČA, VRSTE RAZVIJAČA, MEHANIZAM RAZVIJANJA, NAČINI RAZVIJANJA I PREKID RAZVIJANJA, FIKSIRANJE, VRSTE FIKSIRA, PRANJE I SUŠENJE FOTOGRAFSKOG MATERIJALA, NAKNADNA OBRADA: SLABLJENJE

POJAČAVANJE

TONIRANJE

POPRAVLJANJE (RETUŠIRANJE)

9.

FOTOGRAFIJA U BOJI

Upoznati građu kolor materijala i postupak dobivanja fotografije u boji. Kemijske reakcije stvaranja boja.

GRAĐA KOLOR MATERIJALA, KROMOGENO RAZVIJANJE, KEMIJSKE REAKCIJE STVARANJA BOJA, KOMPOZICIJA SNIMAKA U BOJI

Red.

broj

NASTAVNO PODRUČJE

BROJ SATI PO OBRAZOVNIM GODINAMA

I.

II.

III.

UKUPNO

1.

STRUKTURA ATOMA I PERIODIČKI SUSTAV ELEMENATA

5

2.

VEZE IZMEĐU ATOMA, STRUKTURA MOLEKULA

5

3.

KRISTALI

4

4.

Ag-HALOGENIDI

5

5.

DISPERZNI SUSTAVI

6

6.

REAKCIJE U VODENIM OTOPINAMA

7

7.

FOTOKEMIJSKE REAKCIJE I FOTOGRAFSKI MATERIJAL

29

8.

FOTOGRAFIJA U BOJI

9

Razred

1.

2.

3.

Ukupno

Broj sati

2 (70)

1 (35)

1 (32)

4 (137)

Nastavna cjelina

Očekivani rezultati

(znanja i umijeća)

Nastavni sadržaji

1. Prirodni  brojevi 

Usvojiti pojam skupa N,

kriterije i svojstva djeljivosti, određivanje najvećeg zajedničkog  djelitelja i najmanjeg  zajedničkog višekratnika.

Skup N , svojstva

Računske operacije i svojstva

Pojam djeljivosti

Najveći zajednički djelitelj

Najmanji zajednički višekratnik

2. Cijeli brojevi

Usvojiti pojam skupa Z, računanje s predznacima ,

računanje s zagradama.

Skup Z , svojstva

Računske operacije i svojstva

Računanje sa zagradama

3. Racionalni

    brojevi

Usvojiti pojam skupa Q,

računanje s razlomcima.

Znati decimalni zapis racionalnog broja, računati s decimalnim brojevima uz uporabu kalkulatora.

Skup Q, svojstva

Računske operacije i svojstva

Decimalni zapis rac.broja

Računanje s decimalnim brojevima

Smještanje rac. brojeva

na pravac

4. Linearne jednadžbe i nejednadžbe

Naučiti rješavati linearne jednadžbe i nejednadžbe

Znati iz formule izračunati jednu nepoznatu veličinu ako su zadane ostale.

Linearne jednadžbe s jednom nepoznanicom

Linearne nejednadžbe s jednom nepoznanicom

Problem s jednom nepoznanicom

Linearni sustavi s dvije nepoznanice

5. Planimetrija

Razlikovati geometrijske likove i znati izračunati opseg i površinu lika koristeći formule za opseg i površinu trokuta, kruga,

kvadrata i pravokutnika. 

Ovladati mjernim jedinicama za duljinu i površinu.

Trokut, vrste trokuta

Površina i opseg trokuta

Krug i kružnica

Četverokut

Opseg i površina četverokuta

6. Potencije i polinomi

Usvojiti pojmove: potencija,baza,eksponent

Naučiti računske operacije  s potencijama

Usvojiti pojam polinoma

Naučiti računske operacije s polinomima

Naučiti kvadrirati zbroj i razliku

Znati primjeniti formulu za  razliku kvadrata

Usvojiti pojam algebarskog razlomka

Znati rješiti jednostavnije primjere računanja s algebarskim razlomcima

Pojam potencije s cijelim eksponentom

Operacije s potencijama

Pojam polinoma

Računske operacije s polinomima

Kvadrat binoma

Razlika kvadrata

Rastavljanje na faktore

Algebarski razlomci

7. Realni brojevi

Shvatiti pojam irac.broja

i sveukupnost realnih brojeva

Usvojiti smještaj realnih brojeva na pravac

Svladati računske operacije s drugim korijenom

Znati zaokružiti dec. broj na željeni broj decimala

Snalaziti se u koord. sustavu na pravcu i u ravnini  

Usvojiti formule za udaljenost točaka u ravnini

i za polovište dužine

Drugi korijen

Pojam iracionalnih brojeva

Skup R

Koordinatni sustav na pravcu

Računske operacije  s drugim korijenom

Racionalizacija nazivnika

Koordinatni sustav u ravnini

Udaljenost točaka u ravnini

Polovište dužine

8. Graf linearne funkcije

Znati nacrtati graf linearne funkcije

Razlikovati rastuće i padajuće linearne funkcije Problem s jednom nepoznanicom moći grafički predočiti

Graf linearne funkcije

Rastuće i padajuće linearne funkcije

Nul točke

Grafičko rješavanje sustava linearnih jednadžbi

Nastavna cjelina

Očekivani rezultati

(znanja i umijeća)

Nastavni sadržaji

1.Skup kompleksnih brojeva

Shvatiti potrebu proširivanja skupa R

Razlikovati drugi korijen pozitivnog i  negativnog broja

Znati osnovne računske operacije s kompleksnim brojevima

Razumjeti pojam apsolutne vrijednosti kompleksnog broja 

Kvadr. jednadžba x = -1

Skup C, svojstva

Računske operacije

Apsolutna vrijednost kompleksnog broja

2. Kvadratna jednadžba

Znati riješiti jednostavne kvadratne jednadžbe

Razlikovati prirodu rješenja kvadratne jednadžbe ovisno o diskriminanti

Nepotpuna kvadratna jednadžba

Rješenja kvadratne jednadžbe ax +bx+c=o

Diskriminanta kvadratne jednadžbe

3. Mjerne jedinice

Znati računati pomoću kalkulatora  i razumjeti eksponencijalan zapis broja

Uspješno koristiti  odgovarajuće mjerne jedinice i pomoću tabela

pretvarati , razumijeti i koristiti mjerne jedinice koje nisu često u upotrebi

Potencije baze 10

Eksponencijalni zapis realnog broja

Preračunavanje mjera (prefiksi i značenja)

Metrički sustav mjera

(mjere za duljinu, površinu, volumen i masu)

Osnovne jedinice angloameričkog sustava mjera  i tablice za pretvorbu

Mjere za vrijeme

4. Poliedri i rotacijska tijela

Razlikovati geometrijska tijela

Razumijeti pojam oplošja i volumena

Znati izračunati oplošje i volumen tijela prema formulama

Znati koristiti pojmove oplošja i volumena  u  praktičnim problemima

iz struke (računanje potrebnog materijala, zapremnine itd.)

Kocka

Kvadar

Prizme

Piramide

Valjak

Stožac

Kugla

Nastavna cjelina

Očekivani rezultati

(znanja i umijeća)

Nastavni sadržaji

1.Proporcionalnost i primjene

Znati izračunati nepoznati član  razmjera

(usporedba s razlomcima!)

Pomoću pravila trojnog

znati riješiti praktične probleme ( npr. tečajna lista , potreban broj sati ili radnika za određeni posao itd.)

Pomoću aritmetičke sredine znati izračunati  prosječne vrijednosti ( npr. očekivani promet na temelju proteklog razdoblja, prosječnu potrošnju  na temelju podataka iz prijašnjih razdoblja itd.)

Račun diobe uz jednostavan postupak omogućava  podjelu određenih sredstava ili vremena prema unaprijed određenim kriterijima na potreban broj dijelova

Pomoću računa smjese znati odrediti omjere miješanja da bismo dobili

željeno svojstvo smjese

Omjeri i razmjeri

Upravo i obrnuto razmjerne veličine

Grafički prikaz upravo i obrnuto razmjernih veličina

Aritmetička sredina

Pravilo trojno-jednostavno i složeno

Račun diobe – jednostavan i složeni

Račun smjese- jednostavan i složeni                                                                                                                          

2. Postotni, promilni i kamatni račun

Razumjeti pojam postotka

Znati izračunati postotak pomoću kalkulatora bez obzira na osnovnu vrijednost

Prepoznati  i razlikovati  postotni račun više i niže 100

Znati izračunati mjesečnu obavezu PDV -a

Znati  ispravno koristiti formule za promilni i kamatni račun

Pojam postotka

Osnovni postotni račun

Postotni račun više 100

Postotni račun niže 100

Primjena na obračun

PDV-a

Promilni račun

Jednostavni kamatni račun

3. Izračunavanje plaće

Znati razliku između bruto i netto plaće

pomoću tablica izračunavati neoporezivi dio plaće

Pomoću formulara i formula znati naprviti isplatnu listu

Osnovni pojmovi vezani uz plaću (bruto ineto plaća, doprinosi ,

Porez ne stope

Tablica prireza po gradovima

4. Kalkulacija cijene

Treba znati izračunati svaki element kalkulaije

Znati napraviti promjene cijena, popuste s

Odgovarajućim promjenama kalkulacije

Osnovni pojmovi vezani uz cijenu

(nabavna cijena, rabat,

marža, porez – PDV,

prodajna cijena)

Izrada kalkulacije

Red. br.

Nastavno područje

Broj sati po obrazovnim godinama

I.

II.

III.

Ukupno

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Prirodni brojevi

Cijeli brojevi

Racionalni brojevi

Linearne jedn. i nejednadžbe        

Planimetrija

Potencije i polinomi

Realni brojevi

Graf linearne funkcije

6

5

8

8

15

15

7

6

6

5

8

8

15

15

7

6

9.

10.

11.

12.

Kompleksni brojevi

Kvadratna jednadžba

Mjerne jedinice

Poliedri i rotacijska tijela

7

7

6

15

7

7

6

15

13.

14.

15.

16.

Proporcionalnost i primjene

Postotni, promilni i kamatni

račun

Izračunavanje plaće

Kalkulacija cijene

9

8

9

6

9

8

9

6

Ukupno:

70

35

32

137

POJMOVI DIGITALNOG ZAPISA

znati osnovne pojmove digitalnog zapisa  i načina zapisivanja fotografije pomoću računala

znati sustave  za opisivanje boje koji se koriste pri obradi i ispisu fotografija

Digitalno opisivanje slike, bitmapna i vektorska grafika, pixel,  rezolucija

dubina boje i sustavi za opisivanje boje (RGB, CMYK, Lab …)

MEDIJI ZA POHRANU

razlikovati medije za pohranu

razlikovati temeljne datotečne formate za pohranu fotografije (TIF, JPG,RAW)

Način pohrane fotografije ivrste medija (Xd card, compact flash, smart media…)

Čitači memorijskih kartica, instalacija i primjena

formati slikovnih datoteka

SKENERI I SKENIRANJE

Razlikovati skenere prema konstrukciji i namjeni

spojiti skener na računalo

skenirati fotografiju, negativ ili dijapozitiv

građa i vrste skenera, njihove karakteristike i primjena u struci

način skeniranja predloška na stolnom skeneru

skeniranje dijapozitiva

skeniranje fotografija
 

DIGITALNI FOTOAPARATI

znati dijelove digitalnih fotoaparata

koristiti izbornike

povezati računalo i fotoaparat

povezati čitač  memorijskih kartica s računalom i kopirati podatke sa njih na računalo u cilju obrade i ispisa, te pohrane istih na drugi medij (CD ROM)

građa i vrste digitalnih fotoaparata

osnovni izbornici i način fotografiranja

povezivanje računala i fotoaparata

pohrana fotografija na disk, CD te priprema i slanje putem interneta (privitak)

PRIPREMA ZA ISPIS

podesiti osnovne parametre fotografije – ravnotežu boja, kontrast oštrinu

priprema fotografije za ispis – podešavanje veličine, rezolucije, ravnoteže boja

UREĐAJI ZA ISPIS FOTOGRAFIJA

pripremiti i ispisati fotografiju na tintnom, sublimacijskom pisaču.

pripremiti fotografiju za ispis na minilab sustavima

vrste printera i njihov način rada

ispis na sublimacijskom pisaču

ispis na tintnom pisaču

ispis na fotopapiru

OBRADA FOTOGRAFIJE (ADOBE FOTOSHOP)

podesiti radnu površinu

podesiti (kalibrirati) monitor

znati ulogu i način upotrebe osnovnih alata u fotoshopu

programi za obradu fotografija

prilagodba programa za rad

kalibracija monitora

alatne trake i alati

alati za slikanje, miješanje, kloniranje…

UREĐIVANJE JEDNOSTAVNIH FOTOGRAFIJA

stvoriti odabir raspoloživim alatima (laso, krug, čarobni štapić ) i suziti ili proširiti odabir

omekšati odabir i stopiti ga sa pozadinom

odabiri 

 stvaranje odabira

 omekšavanje

 stapanje

KANALI I MASKE

znati funkciju kanala

korištenje kanala pri odabiru

vrste kanala, stvaranje kanala,

alfa kanali,

spotni kanali

SLOJEVI

stvoriti pozadinski i tekstualni slog

izraditi kompoziciju komponirajući barem 2 sloja s podlogom

ispisati natpis na fotografiju koristeći  kao boju slova drugu fotografiju i znati podesiti slojne efekte

pojam i vrste slojeve,

dotjerivanje slojeva,

slojne maske

rezne grupe

slojni efekti

DOTJERIVANJE FOTOGRAFIJE

analizirajući histogram uočiti obojenja

izvršiti odabir crne i bijele točke i dotjerati srednji ton fotografije

dotjerati srednje tonove slika pomoću krivulja

uravnotežiti odnose boja u RGB i CMYK  sustavu

analiza tonskog raspona,

određivanje crne i bijele točke,

uravnoteženje odnosa boja,

 izoštravanje slike

FOTOMONTAŽA

komponirati slikovni sadržaj iz više fotografija u novu fotografiju

priprema,

komponiranje i umetanje dijelova slike

FILTRI

znati svrhu i vrste filtra

izoštriti ili zamutiti fotografiju koristeći se  filtrima

koristeći se filtrima izraditi pozadinsku teksturu fotografije

vrste filtra

upotreba filtra

primjena filtra u izradi pozadinski efekata

OSTALI PROGRAMI ZA OBRADU I PREGLEDAVANJE FOTOGRAFIJA

znati primjenu Corel draw-a i paint shop pro programa

Corel draw, Paint shop pro,…

DIGITALNE

VIDEOCAMERE

znati osnovne dijelove i način rada digitalne videokamere

snimiti kraći kadar u interijeru i eksterijeru

građa i princip rada digitalnih video kamera

snimanje kraćih kadrova

OSNOVE VIDEOMONTAŽE

snimljene materijale montirati,

izrezati nebitne kadrove i dodati im naslov (titl) 

snimiti foto materijal na neki od medija

spajanje kamere na računalo

montaža kraćih videozapisa pomoću računala

spremanje obrađenog materijala na CD, DVD  rom ili VHS kasetu

NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja, vještine, umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

1. Reprodukcije

Znati postaviti rasvjetu, odabrati opremu i snimiti reprodukciju, internegativ, diaduplikat.

Reproduciranje refleksinih i transparentnih originala.

2. Makro simanje

Znati koristiti sve uređaje za makro snimanje.

Rad s makro mijehom, predlećama, makro objektivom, međuprstenovima.

3. Snimanje reportaža

Znati prilagoditi opremu i filmove reportažnim uvjetima snimanja. Snalaženje u teškim uvjetima rada.

Rad sa SLR 135 mm foto aparatom i zoom objektivom na terenu. Korištenje autofokusa, različitih modova rada

4. Snimanje krajolika

Znati snimiti krajolik za različite potrebe: turizam- razglednica, prospekt i sl. uz upotrebu raznih objektiva i filtra

Snimanje krajolika na 120 ,, formatu uz upotrebu filtera.

Rad s panoramskim fotoaparatom.

5. Snimanje sporta

Znati odabrati i upotrebljavati oopremu za snimanje sporta. Znati koristiti jake teleobjektive i monopod.

Snimanje sportskih događaja pri dnevnom i umjetnom svjetlu. Rad s analognim i digitalnim foto aparatom. Upotreba katadioptra.

6. Snimanje arhitekture

Znati koristiti stativ i shift objektiv. Znati koristiti postojeće svjetlo pri snimanju interijera. Znati ispravljati rušeće linije pri radu s tehničkom kamerom.

Snimanje eksterijera i interijera pod postojećim svjetlom. Rad sa shift objektivom i tehničkom kamerom.

7. Noćni snimci

Znati odabrati i koristiti opremu potrebnu za noćne snimke. Znati raditi sa stativom i žičanim okidačem uz duge ekspozicije.

Rad u teškim svjetlosnim uvjetima uz korištenje stativa. Zora, sumrak.

8. Snimanje portreta

Znati koristiti i postavljati rasvjetu u studiju, zanati raditi s reflektirajućim plohama i bljeskalicom u eksterijeru

Snimanje portreta u studijskim uvjetima: snimanje portreta pod prirodnim svjetlom.

9. Kazališna i koncertna fotografija

Znati koristiti visokoosjetljive filmove i prilagoditi ekspoziciju zadanoj temi. Snalaženje u vrlo teškim uvjetima rada. PUSH postupak.

Snimanje u kazalištu pod postojećim svjetlom. Korištenje visokoosjetljivih filmova. Umjetno povećavanje osjetljivosti filmova

10. Trik snimci

Znati primijeniti jednostavnije trikove pri snimanju u studiju  ili na terenu.

Dupla ekspozicija, rad s maskama, kombinacija postojećeg svjetla i bljeskalice

11. Snimanje video kamerom

Znati koristiti videokameru za jednostavnija reportažna snimanja. Znati odrediti balans bijele boje, raditi s ručnim i automatskim fokusom.

Snimanje video kamerom u ekterijeru i interijeru pri dnevnom i umjetnom svjetlu. Rad sa stativom «iz ruke».

12. Video montaža

Znati rukovati uređajima za montažu videomaterijala. Shvatiti osnovna načela filmske montaže – ritam, izmjena planova, rampa i sl.

Rad s analognim i digitalnim uređajima za montažu video materijala. Izrada špice i jednostavnijih trikova.

R. BROJ

NASTAVNO PODRUČJE

Broj sati po obrazovnim godinama

1.

2.

3.

ukupno

Reprodukcije

4

4

Makro snimanje

4

4

Snimanje reportaža

6

6

Snimanje krajolika

6

6

Snimanje sporta

5

5

Snimanje arhitekture

7

7

Noćni snimci

6

6

Snimanje portreta

7

7

Kazališna i koncertna fotografija

5

5

Trik snimci

4

4

Snimanje videokamerom

5

5

Videomontaža

5

5

UKUPNO:

64

64

NASTAVNA CJELINA        

1. Svjetlo – osnova fotografije

2. Mjerenje svjetla

3. Eksponiranje

4. Uočavanje motiva

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja, vještine, umijeća)

- prepoznati vrste rasvjete

- odrediti jačinu svjetla

- odrediti ekspoziciju

- prepoznati fotografski motiv

NASTAVNI SADRŽAJI

- osnovni pojmovi o svjetlu

- izvori svjetla

- vrste dnevnog svjetla

- mjerenje reflektiranog svjetla

-  mjerenje upadnog svetla

- prosjek svjetla

- određivanje pravilne ekspozicije

- preekspozicija, podekspozicija

- što je motiv u fotografiji

- važnost  svjetla pri odabiru motiva

- sjena i njezina uloga u motivu

Redni broj

Nastavna cjelina

Broj sati po obrazovnim godinama

Ukupno

1.

2.

3.

Svjetlo – osnova fotografije

6

6

Mjerenje svjetla

8

8

Eksponiranje

10

10

Uočavanje motiva

11

11

UKUPNO

35

35

1. Fotografski laboratorij za c/b i kolor fotografiju

2. Fotografski atelijer

- 8 (osam) aparata za povećanje sa kolor

   glavama za negative srednjeg formata.

- 8 (osam) ekspozimentara

- 2 (dva) kolor analizatora

- 3 (tri) laboratorijska rasvjetna tijela za c/b i

   kolor fotografiju

-  6 (šest) doza za manualno razvijanje filma

-  kolor procesor za obradu kolor filma i papira 

   JOBO CPA 2

- 4 (četiri) posude za razvijanje fotografija

   formata 50x 60 cm.

- ormar za sušenje filmova sa mogućnošću

  reguliranja topline JOBO, KINDRMANN

- «mokri stol» formata 90 x250 cm (min.)

- ventilacija i klimatizacija (ako već ne postoji efikasan sistem grijanja)

- sušilica za sušenje plastičnog fotopapira

  THERMAPHOT UCP 252

 - nož za rezanje fotopapira od 40 cm

- studijska blic rasvjeta od minimalno 2 (dva) 

  rasvjetna tijela od 250 Ws

- halogena rasvjeta  od minimalno 4 (četiri)

  rasvjetna tijela od 1 000 W

-  6 (šest) stativa za rasvjetu

- 1 (jedan) studijski kišobran, srebrni iznutra

    - crni izvana

- 1 (jedan) studijski kišobran, bijeli iznutra – crni izvana

- fotoaparat srednjeg format

            MAMIYA RB 67

- objektiv od 90 mm za MAMIYA RB 67

- objektiv od 150 mm za MAMIYA RB 67

- stativ za fotoaparat srednjeg formata

 - flashmetar

- konstrukcija za studijske pozadine s bijelom i sivom pozadinom

- digitalni fotoaparat – refleksni – Fuji Fine Pix S-602, NIKON COOLPIX 5 700

- dijaprojektor za negativ 24x36 mm

platno za projekciju
 

Matematika u struci – izborna - 2. razred

Nastavna cjelina

Očekivani rezultati

 (znanja i umijeća)

Nastavni sadržaji

1.Sukladnost i sličnost

Razlikovati i razumjeti pojam sukladnosti i sličnosti likova

Sukladnost trokuta i primjene

Sličnost trokuta i primjene

2,. Kružnica i krug. Pravilni poligoni

Znati primijeniti formule za izračunavanje opsega i površine

Opseg i površina kruga

Duljina kružnog luka i površina kružnog isječka

Obodni i središnji kut

Talesov poučak

Tetivni i tangencijalni četverokuti

Pravilni mnogokuti

Opseg i površina pravilnih poligona

3. Kvadratne funkcije

Potpuno ovladati pojmom grafa funkcije

Znati nacrtati graf bilo koje kvadratne funkcije i analizirati njen tok

Znati odrediti nul-točke kvadratne funkcije i odrediti njihovo postojanje.

Graf  kvadratne funkcije f(X)= ax2

Graf kvadratne funkcije

 f(x)=ax2+c

Graf kvadratne  funkcije

f(x)=a(x-x0)2

Graf kvadratne funkcije

f(x)=a(x-x0)2+c

Graf kvadratne funkcije

f(x)=ax2+bx+c

4. Poliedri i rotacijska tijela (dodatak tj proširenje obavezne nastave matematike)

Znati odrediti oplošje i volumen pravilne uspravne prizme i piramide ako je osnovica poligon s više od 4 stranice

Znati odrediti oplošje i volumen krnje piramide i krnjeg stošca.

Znati primijeniti formule za sferu.

Prizme

Piramide

Krnja piramida

Krnji stožac

Sfera

Matematika u struci – izborna 3. razred

Nastavna cjelina

Očekivani rezultati

 (znanja i umijeća)

Nastavni sadržaji

1.Aritmetička i geometrijska sredina

Znati izračunati aritmetičku i geometrijsku sredinu

Aritmetička sredina

Geometrijska sredina

2. Nizovi

Razumjeti pojam niza

Razlikovati aritmetički od geometrijskog niza i shvatiti podrijetlo imena

Znati odrediti traženi član niza

Intuitivno shvatiti pojam limesa niza i znati izračunati jednostavnije limese

Razumjeti pojam geometrijskog  reda

Znati izračunati sumu konvergentna geometrijskog reda

Pojam niza

Grafičko predočavanje niza

Aritmetički niz

Geometrijski niz

Limes niza

Teoremi o limesima

Limes monotonih nizova

Geometrijski red

3.Složeni kamatni račun

Znati ispravno koristiti formule za složeni kamatni račun

Kamatni faktor

Složene kamate

4. Periodični i godišnji obračun PDV-a

Razumjeti obaveze plaćanja PDV-a

Obračun PDV-a na plaćenu robu

Obračun PDV-a iz prodane robe (usluge) 

5. Godišnji obračun poreza na dohodak i ispunjavanje porezne prijave

Znati protumačiti upute o ispunjavanju porezne prijave

Znati izračunati vlastite obveze

Porezne olakšice

Porezna kartica

Porezna prijava

Red. br.

Nastavno područje

Broj sati po obrazovnim godinama

I.

II.

III.

Ukupno

1.

2.

3.

4.

Sukladnost i sličnost

Kružnica i krug. Pravilni poligoni                                                                                                                               

Kvadratne funkcije

Poliedri i rotacijska tijela 

7

8

10

10

7

8

10

10

5.

6.

7.

8.

9.

Aritmetička i geometrijska sredina

Nizovi

Složeni kamatni račun

Periodični i godišnji obračun PDV-a

Godišnji obračun poreza na dohodak i porezna prijava

4

15

5

3

5

4

15

5

3

5

Ukupno:

-

35

32

67

CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI (znanja i umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

1. Elementi likovnosti.

Otvaranje opažaja. Usvajanje elemenata forme.

Elementi forme: a) slikarstvo- linija, vraste linije, ton, vrste tonova, boje, odnosi boja, ploha,

b) skulptura- površina, volumen, prostor,

c) arhitektura i urbanizam-

prostor, vrste materijala.

2. Elementi kompozicije.

Uočavanje vizualnih zakonitosti na reproduciranim djelima.

motiv

tema

sadržaj

vrste kompozicija

perspektive

3. Analiza kompozicije kroz stilska razdoblja.

Primjena naučenog:

na reproduciranim djelima,

tijekom samostalnog snimanja fotografija i dijapozitiva.

Analiza reproduciranih djela iz različitih stilskih razdoblja.

Zajednička analiza uradaka učenika.

4. Detalji i cjeline.

Prepoznavanje detalja na temelju cjeline i obrnuto.

Odnos detalja i cjeline.

Biranje detalja.

5. Ritam.

Uočavanje ritmičkih izmjena.

Što je ritam?

Vrste ritma.

Načini postizanja ritma.

6. Simbolika boja i neboja.

Osvješćivanje važnosti simbolike boje i njenog različitog kulturološkog poimanja.

Asocijacije vezane uz boje.

Odabir boja.

Kulturološke razlike u poimanju simbolike boja.

7. Neverbalna komunikacija.

Prepoznavanje važnosti znakova.

Elementi neverbalne komunikacije.

8. Analiza. Seminarski rad.

Prepoznavanje i primjena naučenog.

Analiza: a) opusa  poznatih fotografa,

b) samostalnih fotografija i dijapozitiva.

Redni broj

Nastavna cjelina

Broj sati po obrazovnim godinama

I

II

III

Ukupno

1. Elementi likovnosti.

2.Elementi kompozicije.

3.Analiza kompozicije kroz stilska razdoblja.

4. Detalji i cjeline.

5.Ritam.

6.Simbolika boja i neboja.

7.Neverbalna komunikacija.

8.Analiza. Seminarski rad.

  8

  4

  3

  3

  2

  3

  2

  7

          8

          4

          3

          3

          2

          3

          2

          7

Ukupno:

 32

          32

  NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja, vještine, umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

1. Halogena rasvjeta

Znati koristiti studijsku halogenu rasvjetu i dodatni pribor - difuzore, kišobrane, spot reflektore. Znati izvršiti jednostavniji popravak.

Rad sa studijskom halogenom rasvjetom.

Namjena, vrste reflektora, dodatni pribor, održavanje

2. Studijska flash rasvjeta

Znati koristiti studijsku flash rasvjetu i dodatni pribor - difuzore, kišobrane, spot reflektore.

Rad sa studijskom halogenom rasvjetom.

Namjena, vrste reflektora, dodatni pribor, održavanje

3. Svjetlomjeri i flashmetar

Znati koristiti ugrađeni i ručni svjetlomjer.

Rad sa svjetlomjerom i flashmetrom za upadno i reflektirano svjetlo.

Spotmetar, siva karta.

4. Osnovna svjetlosna

    pozicija  

Znati postaviti OSP za različite namjene: portret za dokumente, komercijalni portret, umjetnička fotografija i sl.

Postavljanje OSP- a. Tročetvrtinsko, prednje, vršno, pozadinsko svjetlo. Određivanje kontrasta.

5. Reklamna fotografija

Znati modificirati rasvjetu za potrebe reklamne fotografije

koristiti oštro i difuzno svjetlo.

Modifikacije i prilagodbe osnovne svjetlosne pozicije, boom.

6. Rasvjeta za snimanje   

    umjetničkih djela

Znati postaviti rasvjetu za snimanje umjetničkih djela -

akvarel, ulje na staklu, ulje na platnu, keramika, mozaik i sl.

Prilagođavanje rasvjete specifičnostima pojedinih umjetničkih tehnika - akvarel, ulje na staklu, keramika i sl.

Red

broj

Nastavno područje

Broj sati po obrazovnim godinama

I.

II.

III.

Ukupno

  1.

  2.

  3.

  4.

  5.

  6.

Halogena rasvjeta

Studijska flash rasvjeta

Svjetlomjeri i flashmetar

Osnovna svjetlosna pozicija

Reklamna fotografija

Rasvjeta za snimanje

umjetničkih djela

4

4

3

6

8

7

4

4

3

6

8

7

Ukupno:

32

32

NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja, vještine, umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

1.  Rad s fotoaparatima       

- Prepoznati i objasniti dijelove fotoaparata

- Ovladati osnovnom tehnikom snimanja

- Jednooki refleksni fotoaparat i njegovi dijelovi

- Kompaktni srednjeformatni i velikoformatni fotoaparati

2. Svjetlo u fotografiji

- Prepoznati vrste svjetla u eksterijeru

- Ovladati načinom upotrebe svjetlomjera

- Odrediti elemente ekspozicije

- Vrste svjetla u fotografiji

- Svjetlomjer - funkcija i načini upotrebe

3. C/b poroces - negativ

- Ovladati tehnikom ulaganja filma u dozu u potpunom mraku

- Odrediti vrijeme procesa obrade

- Razviti c/b film

- Ocijeniti karakter negativa

- Načini obrade c/b negativa

- Kemikalije za obradu c/b negativa

- Karakter negativa

4. C/b proces – pozitiv

- informativno

- upoznati c/b proces – pozitiv

- informativno

- Osnove c/b procesa

- informativno

NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja, vještine, umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

1. C/b proces - pozitiv

- prepoznati i objasniti dijelove

  aparata za povećavanje

- ovladati tehnikama izrade c/b

   pozitiva

- aparat za povećavanje

- dijelovi i pribor

- vrste c/b pozitiv materijal

- način obrade c/b pozitiva

2. Svjetlo u fotografskom atelijeru

- prepoznati vrstu svjetla u atelijeru

- odrediti vrstu i poziciju svjetla prema zadanom objektu

- rasvjeta konvencionalnog portreta

- odnos jakosti glavnog i ostalih svjetala

- direktno, difuzno i reflektirano svjetlo

3. Tehnike snimanja

- usvojiti načine pripreme za različite tehnike snimanja

- steći sigurnost u snimanju u pogledu tehničkih i komunikacijskih problema

- snimanje portreta u atelijeru i eksterijeru

- snimanje reportaže

- snimanje arhitekture

- informativno snimanje u reklamnoj fotografiji

NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja, vještine, umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

1.  Boja kao element kompozicije

- usvojiti osnovna znanja o boji i pojmu temperature boje

- upoznati tehniku snimanja s kolor dijapozitivom

- kvalitete boja

- temperatura boje

- međusobni odnos boja

2. Kolor negativ i kolor dijapozitiv

- upoznati način obrade: C 41 i E 6

- razvijanje kolor negativa

- razvijanje kolor dijapozitiva

3. Načini povećavanja kolor fotografija

- usvojiti osnovna znanja o načinu filtracije u kolor pozitiv procesu

- aditivni način filtracije

- suptraktivni način filtracije

- određivanje vrijednosti filtra: YMC

- kolor analizator

- uklanjanje dominante

4. Filtri

- odrediti način upotrebe filtra

- filtri u kolor fotografiji

5. Kompozicijski  postupci

- pokušati istražiti boju kao kreativni element u fotografiji

- kontrast boja

- ritam boja

- djelovanje boje u prostoru

- djelovanje vremenskih prilika i doba dana na boju

Redni

broj

Nastavna cjelina

Broj sati po obrazovnim godinama

1.

2.

3.

Ukupno

1.

Rad s fotoaparatima

16

16

2.

Svjetlo u gorografiji

6

6

3.

C/b proces - negativ

8

8

4.

C/b proces – pozitiv (inform.)

5

5

5.

C/b proces - pozitiv

14

14

6.

Svjetlo u fotografskom atelijeru

10

10

7.

Tehnike snimanja

11

11

8.

Boja kao element kompozicije

8

8

9.

Kolor negativ i kolor dijapozitiv

14

14

10.

Načini povećavanja kolor fotografija

26

26

11.

Filtri

4

4

12.

Kompozicijski postupci

12

12

UKUPNO

35

35

64

134

NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja, vještine, umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

1.

Rad u fotografskom laboratoriju

- usvojiti načela organizacije rada u fotolaboratoriju

- organizacija sadržaja i rada u fotolaboratoriju

- rad s filmovima i fotografijama

- rad s kemikalijama

  (c/b proces)

- kronologija tehnoloških postupaka

- utjecaj vanjskih faktora na skladištenje, arhiviranje i proces obrade fotografskog materijala

2.

Rad s fotoaparatima

- steći automatizam u osnovnim operacijama s različitim vrstama fotoaparata

- ovladati osnovnim tehnikama snimanja

- ulaganje i vađenje filma kod različitih vrsta fotoaparata

- određivanje elemenata ekspozicije kod ručnih i automatskih fotoaparata

- način upotrebe ostalog pribora fotoaparata

- njega fotoaparata i pribora

3.

C/b proces - negativ

- ovladati procesom obrade c/b negativa

- priprema radnih otopina za obradu negativa

- precizno određivanje vremenskog trajanja obrade

- obrada c7b negativa

- arhiviranje filma nakon sušenja

- ocjenjivanje karaktera negativa

4.

Komunikacija na radnom mjestu

- steći sigurnost u komunikaciji s naručiteljem posla

- upotreba fotografske terminologije: kada i na koji način?

- simulacija narudžbe u raznim poslovnim okruženjima

NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja, vještine, umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

1.

C/b proces - pozitiv

- ovladati procesom obrade c/b pozitiva

- priprema radnih otopina za obradu pozitiva

- obrada c/b pozitiva

dorada pozitiva nakon obrade toniranje, retuš, ljepljenje

2.

Rad s aparatima za povećavanje

- prepoznati i objasniti funkciju svih dijelova aparata za povećavanje

- aparat za povećavanje i sastavni dijelovi

- povećavanje, umanjivanje i

 kontaktno kopiranje

- posebne tehnike pri povećavanju: zadržavanje i nadosvjetljavanje

- kolor glava, multigradacijski filteri pri radu s multigradacijskim papirom

- odabir gradacijskog papira s obzirom na karakter negativa

3.

Rad u ateljeu

- odabrati i postaviti rasvjetu prema objektu snimanja

- rad s rasvjetnim tijelima

- redoslijed postavljanja rasvjete

- korištenje pomoćnih rasvjetnih tijela

- mjerenje jakosti osvjetljenja

4.

Tehnike snimanja

- pripremiti snimanje određene teme

- pripreme za snimanje s izrazitim naglaskom na dokument i informaciju

- snimanje reprodukcija

- fotografija za osobni dokument

NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja, vještine, umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

1.

Rad s kolor negativ i kolor dijapozitiv filmovima

- ovladati procesom, obrade:

C 41 i E 6

- C 41 ručni i automatski način obrade filma

- E 6 ručni i automatski način obrade filma

2.

Obrada kolor pozitiv materijal

- ovladati procesom obrade RA 4, Cibachrome

- RA 4 ručni i automatski način obrade pozitiva

- Cibachrome način obrade pozitiva

3.

Rad u laboratoriju za automatsku obradu kolor materijal

- upoznati proces rada u laboratoriju za automatsku obradu kolor materijala

- način rada manjeg fotografskog laboratorija za automatsku obradu kolor materijala

- način rada velikog fotografskog laboratorija za obradu kolor materijala (informativno)

4.

Greške na negativu,

dijapozitivu i pozitivu

- pročitati greške na filmovima i pozitivu

- pogreške pri snimanju

- pogreške pri obradi

- dominanta boje i potrebne korekcije

Redni

broj

Nastavna cjelina

Broj sati po obrazovnim godinama

Ukupno

1.

2.

3.

1.

Rad u fotografskom laboratoriju

175

175

2.

Rad s fotoaparatima

175

175

3.

C/b proces - negativ

490

490

4.

Komunikacija na radnom mjestu

25

25

5.

C/b proces - pozitiv

175

175

6.

Rad s aparatima za povećavanje

250

250

7.

Rad u atelijeru

275

275

8.

Tehnike snimanja

165

165

9.

Rad s kolor negativ i kolor dijapozitiv filmovima

175

175

10.

Obrada kolor pozitiv materijal

436

436

11.

Rad u laboratoriju za automatsku obradu kolor materijala

25

25

12.

Greške na negativu, dijapozitivu i pozitivu

100

100

Ukupno

865

865

736

2466

Razred

1.

2.

3.

Ukupno

Broj sati

1 (35)

1 (35)

1 (32)

3 (102)

NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja i umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

Upoznati učenike s pravilima ponašanja u dvorani za TZK, na pravilnu terminologiju koju trebaju koristiti na nastavi TZK, podsjetiti ih na čuvanje školske imovine, njegovanje higijenskih navika.

Vježbama za zagrijavanje i aerobikom podići opće i radne sposobnosti organizma, poboljšati rad kardiovaskularnog, respiratornog i živčanog sustava, utjecati na proporcionalnu ravnotežu između mase tijela i potkožnog masnog tkiva, smanjiti potkožno masno, a povećati mišićno tkivo, utjecati na jačanje, istezanje i labavljenje mišića, na fleksibilnost i povećanje pokretljivosti zglobova, jačati skeletnu muskulaturu, utjecati na razvoj koordinacije, pokretljivosti, snage; pozitivan utjecaj vježbanja na cjelokupnu ličnost.

u igarama: pobuđivanje natjecateljskog duha, poštovanje pravila igre, sportsko priznanje poraza i radovanje pobjedi.

- Uvodni sat, terminologija u TZK

- Opće pripremne vježbe

- Aerobika

- Igre

Provjeriti usvojena motorička znanja i informacije, pobuditi zadovoljstvo i veselje, zatomiti negativne emocije (svadljivost, pesimizam), izgrađivanje međuljudskih humanih odnosa

- Inicijalno i finalno provjeravanje

- Zaključivanje ocjena

Atletika

Trčanjem podići opće i radne sposobnosti organizma, jačati skeletnu muskulaturu, utjecati na proporcionalnu ravnotežu između mase tijela i potkožnog tkiva: smanjiti potkožno, masno tkivo i povećati mišićno, razvoj aerobnog kapaciteta, poboljšati rad kardiovaskularnog, respiratornog i živčanog sustava, pozitivan utjecaj na cjelokupnu ličnost

- Ciklično kretanje različitim tempom do 8 min.

- Tehnika visokog starta

Skokovi

Usvajanje pravilne tehnike izvođenja skoka, stjecanje znanja, vještina i sposobnosti iz područja atletike, utjecati na jakost i gibljivost karličnog pojasa, na snagu leđnih mišića, razvoj eksplozivne snage, koordinacije pokreta, razvoj spretnosti i pokretljivosti, ravnoteže tijela

- Skok uvis prekoračnom tehnikom (škare)

Bacanja

Usvajanje pravilne tehnike izvođenja bacanja, stjecanje znanja iz atletike, razvoj koordinacije i skladnosti pokreta

- Bacanje (kugle) O´Brienovom leđnom tehnikom

Preskoci

Usvojiti pravilnu tehniku izvođenja elementa, steći znanja, vještine i sposobnosti, jačati skeletnu muskulaturu, razvijati eksplozivnu snagu (odraz s daske), koordinaciju rada ruku i nogu, veznu spretnost; pobuđivanje hrabrosti i razbijanje straha

- Naskok zgrčno na šved. sanduk, saskok uvinućem

Upori, visovi, ravnotežni položaji

Razviti smisao za lijepo, skladno i pravilno izvođenje pokreta, stjecanja znanja, vještina i sposobnosti iz sportske i ritmičke gimnastike, razviti koordinaciju, fleksibilnost, spretnost i preciznost (vježbe s vijačom, obručem, na niskoj gredi), repetitivnu i statičnu snagu (zgibovi i izdržaji), razvoj pokretljivosti tijela, održavanje ravnoteže (stojevi, premeti); razvoj discipline, upornosti i ustrajnosti učenika, pobuđivanje zadovoljstva i hrabrosti, kolektivnosti, suradnje, prijateljstva, međusobno pomaganje (asistiranje), izgrađivanje međuljudskih odnosa.

- Kolut naprijed do upora klečećeg zanožno

- Kolut nazad do upora sjedećeg raznožno

- Stav na rukama

- Stav na rukama i kolut naprijed

- Kolut nazad do stava na rukama

- Premet strance

- Tri povezana premeta strance

- Vježba na parteru

- Vježbe s vijačom, obručem, na niskoj gredi i  na švedskim ljestvama

- Zgibovi na zidnoj preči

Poskoci i skokovi

Razviti smisao za lijepo, skladno i pravilno izvođenje elemenata gimnastike, razvoj gracioznosti, koordinacije pokreta, osjećaja za ritam

- Dječji poskoci prema naprijed i nazad

- Škarice naprijed - nazad

- Mačji skok

Plesne strukture

Razviti osjećaj za ritam, suptilnost, koordinaciju pokreta, pobuđivanje veselja, prijateljstva, suradnje, međusobno usklađivanje i pomaganje (ples u parovima ili kolu), zatomljivanje negativnih emocija (svadljivosti, depresije, pesimizma), izgrađivanje međuljudskih humanih odnosa, pozitivan utjecaj na cjelokupnu ličnost i na podizanje opće kulture učenika, stvaranje ugodne atmosfere na satu (uz glazbu)

- Polka

- Kolo Staro sito i korito

- Kolo Kruške, jabuke, šljive

- Dvokorak

Borilačke strukture

Usvojiti znanja, vještine i sposobnosti branjenja od napadača, usvajanje pravilne tehnike obaranja i njezinu praktičnu primjenu, razvoj motivacije za borilačke sportove, pobuđivanje zadovoljstva i veselja hrabrost.

- Samoobrana od čupanja za kosu

- Samoobrana od gušenja objema rukama

NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja i umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

Stimulirati rast i razvoj, jačanje (pomoću bućica) mišića ruku i ramenog pojasa, trbušne i leđne muskulature, te mišića nogu; razvoj preciznosti (stolni tenis, dodavanje lopte...), spretnosti, pokretljivosti, pobuđivanje natjecateljskog duha, podizanje radne sposobnosti organizma

Izdržaji i zgibovi na zidnoj preči

Vježbe za razvoj snage s bućicama od 1 i 2 kg.

Stolni tenis

dodavanje lopte glavom u sjedećem položaju (u parovima)

Nogomet

Košarka ili drugi sportovi

prema mogućnostima škole

2. RAZRED

NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja i umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

Podsjetiti učenike na pravila ponašanja u dvorani za TZK, na pravilnu terminologiju koju trebaju koristiti na nastavi TZK, podsjetiti ih na čuvanje školske imovine, njegovanje higijenskih navika.

Opće pripremnim vježbama i aerobikom podići opće i radne sposobnosti organizma za ostale dijelove sata, poboljšati rad kardiovaskularnog, respiratornog i živčanog sustava, utjecati na proporcionalnu ravnotežu između mase tijela i potkožnog masnog tkiva, smanjiti potkožno masno, a povećati mišićno tkivo, utjecati na jačanje, istezanje i labavljenje mišića, na povećanje pokretljivosti i fleksibilnosti zglobova, jačati skeletnu muskulaturu, utjecati na razvoj koordinacije, pokretljivosti, snage; pozitivan utjecaj vježbanja na cjelokupnu ličnost.

Na poligonu: razvoj brzine, spretnosti, pobuđivanje natjecateljskog duha, poštovanje pravila, sportsko priznanje poraza i radovanje pobjedi.

Uvodni sat, terminologija u TZK

Opće pripremne vježbe

Aerobika

Poligon

Provjeriti usvojena motorička znanja i informacije, pobuditi zadovoljstvo i veselje, zatomiti negativne emocije (svadljivosti, pesimizma), izgrađivanje međuljudskih humanih odnosa.

Inicijalno i finalno provjeravanje

Zaključivanje ocjena

Atletika

Podići opću i radnu sposobnost organizma, jačati skeletnu muskulaturu, utjecati na proporcionalnu ravnotežu između mase tijela i potkožnog masnog tkiva: smanjiti potkožno masno, a  povećati mišićno tkivo, razvoj aerobnog kapaciteta, poboljšati rad kardiovaskularnog, respiratornog i živčanog sustava, pozitivan utjecaj na cjelokupnu ličnost, razvoj statične i eksplozivne snage pri niskom startu.

Ciklično kretanje različitim tempom do 10 min.

Tehnika niskog starta

Skokovi

Usvajanje pravilne tehnike izvođenja skokova, stjecanje znanja, vještina i sposobnosti iz područja atletike, utjecati na jakost i gibljivost karličnog pojasa.

Skok udalj s mjesta

Skok uvis opkoračnom tehnikom (stradle)

Preskoci

Usvajanje pravilne tehnike izvođenja elementa, stjecanje znanja, vještine i sposobnosti, jačanje muskulature, razvoj eksplozivne snage i koordinacije pokreta, održavanje ravnoteže u fazi leta preko sanduka, razvoj spretnosti; pobuđivanje hrabrosti i , razbijanje straha.

Odbočka

Upori, visovi, ravnotežni položaji

Razvijanje smisla za lijepo, skladno i pravilno izvođenje pokreta, stjecanje znanja, vještina i sposobnosti iz sportske i ritmičke gimnastike, razviti koordinaciju, fleksibilnost, spretnost i preciznost (vježbe s vijačom, obručem, na niskoj gredi), regetitivne i statične snage (zgibovi i izdržaji), razvoj pokretljivosti tijela, održavanje ravnoteže (stojevi, premeti); razvoj discipline, upornosti i ustrajnosti učenika, pobuđivanje zadovoljstva i hrabrosti, kolektivnosti, suradnje, prijateljstva, međusobno pomaganje (asistiranje), izgrađivanje međuljudskih odnosa.

Kolut naprijed bez oslonca

dva povezana koluta nazad d

Stav na glavi

Stav na rukama i kolut naprijed

Kolut nazad do stava na rukama

Vježbe na gredi

Tri povezana premeta strance

Vježbe s vijačom, obručem, na niskoj gredi i  na švedskim ljestvama

Zgibovi na zidnoj preči

Poskoci i skokovi

Razviti smisao za lijepo, skladno i pravilno izvođenje elemenata gimnastike, razvoj gracioznosti, koordinacije pokreta, osjećaja za ritam.

Daleko – visoki skok

Poskok s prednoženjem i zanoženjem

Plesne strukture

Razviti osjećaj za ritam, suptilnost, koordinaciju pokreta, pobuđivanje veselja, prijateljstva, suradnje, međusobno usklađivanje i pomaganje (ples u parovima ili kolu), zatomljivanje negativnih emocija (svadljivosti, depresije, pesimizma), izgrađivanje međuljudskih humanih odnosa, pozitivan utjecaj na cjelokupnu ličnost i na podizanje opće kulture učenika, stvaranje ugodne atmosfere na satu (uz glazbu.)

Kolo Kalendare

Bečki valcer u parovima (valcer korak)

Borilačke strukture

Usvojiti vještine, sposobnosti i znanja, usvojiti znanje iz područja gušenja odnosno njenu praktičnu primjenu u iznenadnoj situaciji u životu, razvoj motivacije za borilačke sportove, pobuđivanje zadovoljstva i veselja, odvažnosti i hrabrosti.

- Elementarni oblici hrvanja

ukoštac

Gušenje: sjedeći na trupu

NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja i umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

Stimulirati rast i razvoj, jačanje (pomoću bućica) mišića ruku i ramenog pojasa, trbušne i leđne muskulature, te mišića nogu; razvoj preciznosti (stolni tenis, dodavanje lopte...), spretnosti, pokretljivosti, pobuđivanje natjecateljskog duha, podizanje radne sposobnosti organizma.

Izdržaji i zgibovi na zidnoj preči

Vježbe za razvoj snage s bućicama od 1 i 2 kg.

Stolni tenis

Dodavanje lopte glavom u sjedećem položaju (u parovima)

Nogomet

Košarka ili drugi sportovi

prema mogućnostima škole

NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja i umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

Podsjetiti učenike na pravila ponašanja u dvorani za TZK, na pravilnu terminologiju koju trebaju koristiti na nastavi TZK, podsjetiti ih na čuvanje školske imovine, njegovanje higijenskih navika.

Opće pripremnim vježbama i aerobikom podići opće i radne sposobnosti organizma za ostale dijelove sata, utjecati na proporcionalnu ravnotežu između mase tijela i potkožnog masnog tkiva, smanjiti potkožno masno, a povećati mišićno tkivo, poboljšati rad kardiovaskularnog, respiratornog i živčanog sustava; utjecati na jačanje, istezanje i labavljenje mišića, na povećanje pokretljivosti i fleksibilnosti zglobova, jačati skeletnu muskulaturu, utjecaj na razvoj koordinacije, pokretljivosti, snage, pozitivan utjecaj vježbanja na cjelokupnu ličnost.

U igrama na poligonima razvoj brzine, spretnosti,  pobuđivanje natjecateljskog duha, poštovanje pravila igre, sportsko priznanje poraza i radovanje pobjedi.

Uvodni sat, terminologija u TZK

Opće pripremne vježbe

Aerobika

Igre

Poligon

Provjeriti usvojena motorička znanja i informacije, pobuditi zadovoljstvo i radost, zatomiti negativne emocije (svadljivosti, pesimizma), izgrađivati međuljudskih humanih odnosa.

Inicijalno i finalno provjeravanje

Zaključivanje ocjena

Atletika

Trčanjem podići opću i radnu sposobnost, jačati skeletnu muskulaturu, utjecati na proporcionalnu ravnotežu između mase tijela i potkožnog masnog tkiva: smanjiti potkožno, masno tkivo, a povećati mišićno tkivo, razvoj aerobnog kapaciteta, poboljšati rad kardiovaskularnog, respiratornog i živčanog sustava, pozitivan utjecaj na cjelokupnu ličnost, u štafeti: razviti spretnost i preciznost, usklađenost para, koordinaciju pokreta ruku i nogu.

Ciklično kretanje različitim tempom do 12 min.

Tehnika primopredaje štafetne palice

Skokovi

Usvajanje pravilne tehnike izvođenja skoka, stjecanje znanja, vještina i sposobnosti iz područja atletike, utjecati na jakost i gibljivost karličnog pojasa, na snagu leđnih mišića, razvoj eksplozivne snage (posebno snage nogu!), razvoj  koordinacije pokreta, razvoj spretnosti i pokretljivosti, ravnoteže tijela.

Skok udalj sa zaletom

Skok uvis fosbery – flop tehnikom

Preskoci

Usvajanje  pravilne tehnike izvođenja elementa, stjecanje znanja, vještine i sposobnosti, jačanje skeletne muskulature, razvoj eksplozivne snage i koordinacije pokreta, održavanje ravnoteže u fazi lijeta, razvoj spretnosti, pobuđivanje hrabrosti i razbijanje straha.

Zgrčka

Upori, visovi, ravnotežni položaji

Razviti smisao za lijepo, skladno i pravilno izvođenje pokreta, stjecanja znanja, vještina i sposobnosti iz sportske i ritmičke gimnastike, razviti koordinaciju, fleksibilnost, spretnost i preciznost (vježbe s vijačom, obručem, na niskoj gredi), razviti repetitivnu i statičnu snagu (zgibovi i izdržaji), razvoj pokretljivosti tijela, održavanje ravnoteže (stojevi, premeti, kolutovi); razvoj discipline, upornosti i ustrajnosti učenika, pobuđivanje zadovoljstva i hrabrosti, kolektivnosti, suradnje, prijateljstva, međusobno pomaganje (asistiranje), izgrađivanje međuljudskih odnosa.

Kolut naprijed bez oslonca rukama i kolut nazad

Stav na rukama i kolut naprijed, kolut nazad do stava na rukama

Premet strance nečujno i udesno

 Premet naprijed

Most zaklonom

Vježba na parteru i gredi

Vježbe s vijačom, obručem, na niskoj gredi i na švedskim ljestvama

Zgibovi na zidnoj preči

Poskoci i skokovi

Razviti smisao za lijepo, skladno i pravilno izvođenje elemenata gimnastike, razvoj gracioznosti, koordinacije pokreta, osjećaja za ritam

- Jelenji skok

- Kadet

Plesne strukture

Razviti osjećaj za ritam, suptilnost, koordinaciju pokreta, pobuđivanje veselja, prijateljstva, suradnje, međusobno usklađivanje i pomaganje, zatomljivanje negativnih emocija

(svadljivosti, depresije, pesimizma), izgrađivanje međuljudskih humanih odnosa, pozitivan utjecaj na cjelokupnu ličnost i na podizanje opće kulture učenika, stvaranje ugodne atmosfere na satu (uz glazbu).

- Bečki valcer u parovima

NASTAVNA CJELINA

OČEKIVANI REZULTATI

(znanja i umijeća)

NASTAVNI SADRŽAJI

Stimulirati rast i razvoj, jačanje (pomoću bućica) mišića ruku i ramenog pojasa, trbušne i leđne muskulature, te mišića nogu; razvoj preciznosti (stolni tenis, dodavanje lopte...), spretnosti, pokretljivosti, pobuđivanje natjecateljskog duha, podizanje radne sposobnosti organizma

Izdržaji i zgibovi na zidnoj preči

Vježbe za razvoj snage s bućicama od 1 i 2 kg.

Stolni tenis

Dodavanje lopte glavom u sjedećem položaju (u parovima)

Nogomet

Košarka ili drugi sportovi

prema mogućnostima škole

Samostalnost u planiranju tijeka rada i izrade uratka

0-10

Utrošeno vrijeme za planiranje i izradu

0-20

Redoslijed i ispravnost postupaka u rukovanju alatima i instrumentima

0-20

Kvaliteta i točnost izrade

0-20

Estetski izgled uratka

0-10

Primjena mjera za rad na siguran način

0-15

Pridržavanje propisa o zaštiti okoliša

0-10

Racionalna uporaba energije

0-10

Racionalna uporaba materijala

0-10

Točnost mjernih rezultata

0-15

Izrada ispitne dokumentacije i interpretacija mjernih rezultata

0-10

Uporaba tehničko-tehnološke dokumentacije

0-10

% ostvarenih bodova

ocjena

92 - 100%  bodova

Odličan ( 5 )

81 -    91%  bodova

Vrlo dobar ( 4 )

67 -    80%  bodova

Dobar ( 3 )

50 -    66%  bodova

Dovoljan ( 2 )

0 -    49%  bodova

Nedovoljan  ( 1 )

% bodova

Ocjena

90 – 100

odličan (5)

80 – 89

vrlo dobar (4)

70 – 79

dobar (3)

61 – 69

dovoljan (2)

30 – 60

pravo polaganja usmenoga ispita

0 – 29

nedovoljan (1)

SADRŽAJ

ZNANJA

NASTAVNA I RADNA SREDSTVA

1. Fotoaparati

 F.A. s optičkim tražilom, dvooki refleksni F.A, zrcalno- refleksni F.A, F.A. za direktno promatranje. 110 mm: APS; 135 mm; 120; veliki format

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

2. Dijelovi fotoaparata

Kućište, tražilo, zaslon, zapor, objektiv

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

3. C/B negativni materijali

Mali; srednjiiveliki formati, niskoosjetljivi  filmovi srednje osjetljivosti, visokoosjetljivi filmovi

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

4. Objektivi

Nrmalni objektiv, širokokutni objektiv, teleobjektiv, zoom objektivi, specijalni objektivi

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

5. Dubinska oštrina

Zakonitosti dubinske oštrine, faktori o kojima ovisi dubinska oštrina, primjena u praksi

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

6. Snimanje reprodukcija

Tehnički uvjet, rasvjeta, polarizacioni filtar, internegativni, dijaduplikati

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

7. Snimanje krajolika

Tehnički uvjeti, snimanje krajolika za razglednice, knjige, turizam i dr. Zatamnjivanje neba, graduirani filtri, panormska kamera

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

8. Snimanje arhitekture

Uvjeti snimanja, rušeže linije, shift-objektivi, tehnička kamera, > ND filteri

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

9. Sportski snimci

Tehnički uvjet, oporema za snimanje sporta, auto fokus sistemi, katadioptar, monopod

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

10. Snimanje u makro podru;ju

Makro objektivi, makro mijeh, međuprstenovi, predleće

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

11. Noćni snimci

Tehnički uvjeti, stativ, žičani ili daljinski okidač, samookidač, utjecaj ekspozicije na likovnost i sadržaj, star filter

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

12. Snimanje portreta

Osnovna svejtlosna pozicija-tročetvrtinsko, prednje, vršno, pozadinsko svjetlo

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

13. Temperatura boje

Osnovni pojmovi,izvori svjetla s obzirom na temperaturu boje, kelvinmetar

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

14.Senzibilizacija foto materijala na temperaturu boje

Filmovi za dnevno, filmovi za umetno svjetlo i primjena u praksi

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

15. Filteri za snimanje u kolor fotografiji

Kodak Wratten 80,

Kodak Wratten 85,

Kodak Wratten 81 EF

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

16.Sinteza boja

Aditivna, suptraktivna sinteza, primjena u praksi

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

17. Harmonija boja

Fildov trokut- primari, sekundari, tercijar, Munsellova kružnica-komplementarni parovi

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

18. Suvremeni kolor procesi

Presjek kolor materijala, C-41, RA-4, E-6, ciabachrome postupak, polaroid postupak

olovka, gumica, papir, kalkulator, geometrijski pribor

SADRŽAJ

ZNANJA

NASTAVNA I RADNA SREDSTVA

Digitalno opisivanje slike

Pojam bitmape

Medij za pohranu

Dubina bitmape

Skeneri

Skenirati fotografiju

Izvršiti korekciju boje,

Oštrine, svjetloće, kontrasta

ukloniti oštećenja

Pripremiti fotografiju za ispis

Pohraniti fotografiju na CD

Računalo s SD-room uređajem (stolnim) skenerom

Digitalni fotoaparati

Frađa i funkcija

Fotografirati objekt,prebaciji fotografiju na računalo izravnim spajanjem fotoaparata s računalom ili s pomoću čitača memorijskih kartica, obraditi i pripremiti fotografiju za ispis i pohraniti je na CD – room.

Računalo s odgovarajućim čitačem memorijskih kartica i digitalni fotoaparat.

Ispis

Odabranu fotografiju obraditi(podesiti ravnotežu boje, svjetlost, kontrast, zasićenost..), pripremiti za ispis (rezolucija veličine ispisa) i ispisati ja tintnom ili sublimacijskom pisaču.

Računalo, tintni i sublimacijski pisač.

SADRŽAJ

ZNANJA

NASTAVNA I RADNA SREDSTVA

1. REPRODUKCIJE

Znati postaviti rasvjetu, odabrati opremu i snimiti

Reprodukciju, internegativ, dijaduplika

Zrcalo-refleksni f.a. 135mm formata, repro stol, halogena ili flash rasvjeta, 135 mm color negativ ili dijapozitiv film

2. MAKRO SNIMANJE

Znati koristiti sve uređaje za makro snimanje- makro mijeh, predleće, međuprstenove, makro objektiv

Zrcalno-refleksni f.a. 135 mm formata, uređaji za makro snimanje, 135 mm color negativ ili dijapozitiv film

3. SNIMANJE REPORTAŽA

Znati prilagoditi opremu i filmove reportažnim uvjetim asnimanja. Snalaženje u teškim uvjetima rada.

Zrcalno- refleksni f.a. 135 mm formata, razni objektivi, 135 mm color negativ ili dijapozitiv film

4. SNIMANJE ARHITEKTURE

Znati koristiti stativ i shift objektiv. L znati koristiti postojeće svjetlo pri snimanju interijera. Znati ispravljati rušeće linije pri radu s tehnikom kamerom

Zrcalno-refleksni f.a. 135 mm formata, razni objektivi ** shift objektiv, 135 color negativ ili dijapozitiv film

5. NOĆNI SNIMCI

Znati odabrati i koristiti opremu potrebnu za noćne snimke. Znati raditi sa stativom i žičanim okidačem uz duge ekspozicije

Zrcalno-refleksi f.a. 135 mm formata, razni objektivi, stativ+žičani ili daljinski okidač, 135 mm color negativ ili dijapozitiv film

6. SNIMANJE PORTRETA

Znati koristiti i postavljati rasvjetu u strudiju, zanti raditi s reflektirajućim plohama i bljeskalicom u eksterijeru

Studio, studijska flash ili halogena rasvjeta, pozadine zrcalno-refleksni f.a. 135 mm formata, razni objektivi, stativ, 135 mm color negativ ili dijapozitiv film

SADRŽAJ

ZNANJA

NASTAVNA I RADNA SREDSTVA

1. ORGANIZACIJA RADA U C/B FOTOGRAFSKOM LABORATORIJU

Pokazati i objasniti kronologiju tehnoloških postupaka , rad s radnim otopinama u negativ i pozitiv c/b procesu

Doza za razvijanje c/b filma, menzure, termometar, posude za razvijanje pozitiva, automatski processor JOBO CPA 2 ( ili sličan)

2. RAD S FOTOAPARATOM

Pokazati i objasniti dijelove fotoaparata, pokazati i objasniti određivanje elemenata ekspozicije, rad s Av, Tv, P i M modusom; pokazati i objasniti određivanje oštrine u dubinu te rad s bljeskalicom na fotaparatu

Jednooki refleksi fotaparat (35 mm) , ili srednje formatni fotoaparat, normalni, širokokutni i teleobjektiv, bljeskalica

3. C/B PROCES –NEGATIV

Pokazati i objasniti načine razvijanja c/b filma (normalno eksponirani, pod eksponirani i pre eksponirani negaiv) objasniti činioce koji uteću na proces razvijanja

Automatski procesor JOBO CPA 2 (ili sl.), termometar, timer, doza za razvijanje filma, menzure, radne otopine, ormar za sušenje filmova

4. C/B PROCES - POZITIV

Pokazati i objasniti postupak razvijanja c/b pozitiva, pokazati vještinu rada s aparatom za povećanje i upotrebu multigradacijskih filtera za razne karaktere negativa, pokazati neku od specijalnih tehnika

Aparat za povećavanje sa setom multigradacijskih filtera ili kolor glavom, ekspozimetar, maska za povećavanje

5. SNIMANJE S KOLOR FILMOM

Pokazati osnovna znanja o boji i pojmu temperature boje objasniti upotrebu kompezacijskih i konveznih filtera

Jednooki refleksni fotoaparat (35 mm), kelvin metar, kompezacijski i konverzni filterim, dijaprojektor

6. C-41  I E-6

Pokazati vještinu rada u procesima C-41 i E-6

Kolor procesor JOBO CPA 2 ( ili sl.) ormar za sušenje filmova

7. RA-4 I CIBACHROME PROCESS

Pokazati vještinu rada u radu s kolor  glavom i kolor analizatorom, objasniti naćin izračunavanja filtracije i uklanjanja dominante

Aparat za povećavanje s kolor glavom, kolor analizatorm, kolor procesor JOBO CPA 2 (ili sl)

8. RAD U FOTOGRAFSKOM ATELIJERU

Pokazati znanje i vještinu u radu s rasvjetnim tijelim, pokazati i objasniti redosljed postavljanja rasjete, pokazati i objasniti vrste rasvjete za pojedina snimanja, pokazati i objasniti upotrebu raznih načina mjerenja svjetla

Studijska blic rasvjeta, studijska halogena rasvjeta, flashmetar, studijek pozadine, stativ za fotoaparat