REPUBLIKA HRVATSKA
OPĆINSKI SUD U NOVOM ZAGREBU
Novi Zagreb - Istok, Turinina 3
Poslovni broj: R1 Ob-512/2026-7
R E P U B L I K A H R V A T S K A
R J E Š E N J E
Općinski sud u Novom Zagrebu, po sucu tog suda Janu Torjancu, kao sucu pojedincu u izvanparničnom predmetu predlagatelja Hrvatski zavod za socijalni rad, Područni ured Zaprešić, OIB: 52966791065, Ulica bana Josipa Jelačića 45, Zaprešić, protiv I. protustranke ICI iz [adresa], OIB: [osobni identifikacijski broj] i II. protustranke ZCI iz [adresa], OIB: [osobni identifikacijski broj], uz sudjelovanje mlt. ECI iz [adresa], OIB: [osobni identifikacijski broj], RCI iz [adresa], OIB: [osobni identifikacijski broj], mlt. ŠCI iz [adresa], OIB: [osobni identifikacijski broj] i BCI iz [adresa], OIB: [osobni identifikacijski broj], svi zastupani po posebnoj skrbnici IC, OIB: [osobni identifikacijski broj], djelatnici Centra za posebno skrbništvo, Zagreb, Trg Nevenke Topalušić 1 i uz sudjelovanje udomiteljice ZC iz [adresa], OIB: [osobni identifikacijski broj], radi odluke o lišenju prava na roditeljsku skrb, 9. rujna 2026.,
r i j e š i o j e
Roditelji HCI, OIB: [osobni identifikacijski broj], s prebivalištem adresi [adresa] i ZCI, OIB: [osobni identifikacijski broj], s prebivalištem na adresi [adresa] lišavaju se prava na roditeljsku skrb nada djecom mlt. ECI iz [adresa], OIB: [osobni identifikacijski broj], mlt. RCI iz [adresa], OIB: [osobni identifikacijski broj], mlt. ŠCI iz [adresa], OIB: [osobni identifikacijski broj] i mlt. BCI iz [adresa], OIB: [osobni identifikacijski broj].
Obrazloženje
1. Predlagatelj stvari Hrvatski zavod za socijalni rad, Područni ured Zaprešić (dalje u tekstu: Zavod) u prijedlogu od 13. srpnja 2026. navodi da je HCI, rođe **.**.1997. g. kao starije dijete od ukupno dvoje djece u braku roditelja PCI i GCI. HCI je završio COO Zagreb, Zagorska ulica, za zanimanje auto-lakirer. Zaposlen je u poduzeću ZET-u u Zagrebu/Remiza, u lakirnici. Navodi kako mu plaća iznosi oko 2.200,00 EUR/mj. Nema kreditnih obveza. Vlastito zdravstveno stanje opisuje urednim. HCI živi u roditeljskoj kući, na adresi [adresa]. Stanuje u kućanstvu sa roditeljima i izvanbračnom partnericom EC, EC je zanimanjem kuharica; završila je COO Zagreb u Zagorskoj ulici. Nezaposlena je. Kuća u kojoj stanuju je katnica, u vlasništvu OCI. U prizemlju je veliki dnevni boravak, kupaona, kuhinja i soba supružnika PCI i OCI. Na katu su četiri sobe. Grijanje je na peć na drva. U prizemlju se peć na drva nalazi u kuhinji, a na katu u hodniku.
1.1. Dalje se navodi da je ZCI rođena **.**.1997. godine, od oca I i majke RC. ZCI je završila COO Zagreb, za zanimanje pomoćna kuharica. Navodi kako je 1. razred OŠ završila u Krapinskim Toplicama. Od 2. razreda, školu je pohađala u COO na Gornjem Prekrižju. Vikendima i praznicima boravila je kod udomiteljice ZC. ZCI živi na adresi [adresa]. Stanuje na istoj adresu na kojoj je prijavljena i majka RC, no žive odvojeno. Majka stanuje u kontejneru sa bratom ŠC, a ZCI stanuje u drvenoj kući u istom dvorištu. Drvena kuća je u vlasništvu njenog strica. Oštećena je u potresu i nije sigurna za stanovanje. ZCI stambeni prostor se sastoji od kuhinje, hodnika, ostave i sobe. Grijanje je na peć na drva. Kuća nema priključak za vodu. Ima vanjski wc. Osobnu higijenu ZCI obavlja kod majke. ZCI je nezaposlena i prijavljena je na Zavod zapošljavanje. Uzdržava se od inkluzivnog dodatka - 3. razina potpore (osoba s intelektualnim teškoćama 3. stupnja) u iznosu od 432 EUR/mj.
1.2. Dalje se navodi da su supružnici HCI i ZCI sklopili bračnu zajednicu 15.10.2016. godine. U braku je rođeno četvero zajedničke mlt. djece: ECI, rođ. **.**.2016., RCI, rođ. **.**.2018. g., ŠCI, rođ. **.**.2020. g. i BCI, rođ. **.**.2022. g. Otkad su sklopili brak, supružnici Z su imali određenih poteškoća u obiteljskoj dinamici. Bilo je prisutno nasilničko ponašanje te sukobi sa članovima šire obitelji. ZCI je imala psihičkih teškoća zbog kojih je prije uzimala terapiju. Zajednica života ZCI i ICI prestala je u srpnju 2023. godine kada je ZCI prijavila supruga zbog nasilja u obitelji.
1.3. Dalje se navodi da je dana 14. srpnja 2023., izvršen smještaj majke ZCI i mlt. djece ECI, RCI, ŠCI, i BCI u sklonište za žene i djecu žrtve obiteljskog nasilja, Udruga "HERA" Križevci - za zaštitu i promicanje ljudskih prava. Nakon nekoliko dana majka je zatražila da se djecu razmjesti od nje, jer nema odgojnog utjecaja na njih. Majka ZCI je sniženih intelektualnih kapaciteta te uslijed nepovoljne dinamike odrastanja djece, kada su joj članovi obitelji Z udaljavali od djece, nije uspjela izgradit i roditeljski autoritet. Unatoč navedenom, ista iskazuje emocionalnu toplinu spram djece. Mlt. djeca smještena su u udomiteljsku obitelj ZC. Majka je izrazila želju da kontaktira s djecom telefonskim putem te da svakodnevno komunicira s njima putem telefona po dva puta. Iz razgovora provedenog s udomiteljicom doznaje se da su djeca prilikom dolaska prvih nekoliko dana teže usnivala, da su se tresla te da je ECI često tješio mlađe sestre koje su bile plačljive. Također navela je kako djeca učestalo iznose sadržaje o nasilju koje su doživjela u svojoj obitelji, a od strane oca prema njima i majci te od strane djeda prema njihovoj majci.
1.4. Dalje se navodi da je postupak obveznog savjetovanja prije razvoda braka za supružnike Z proveden 2024. i 2026., no bračna zajednica još nije službeno razvedena. Tijekom postupka obveznog savjetovanja koji se provodio 2026., ZCI izjavljuje kako ju je HCI tijekom zajedničkog života, često tukao; nije mu se smjelo ništa reći, niti njemu niti njegovim roditeljima. Navodi kako je tukao i mlt. kćerku RCI. Navodi kako suprug HCI i njegov otac svakodnevno konzumiraju alkohol te se HCI roditelji znaju posvađati. Također navodi kako HCI vozi auto, iako boluje od epilepsije, ali nije sigurna ima li vozačku dozvolu. Suglasna je sa prijedlogom ICI da djeca stanuju uz njega, osim mlt. RCI za koju navodi da je u strahu od oca. Tijekom razgovora u PU Zaprešić 13. svibnja 2026., HCI navodi kako se ne slaže sa tim da mlt. RCI živi uz majku te negira da je kćerku ikada tukao i da kćerka pokazuje ikakav strah od njega. Navodi kako ZCI živi sa muškarcem koji bi joj mogao biti djed i stanuju u drvenoj kući koja se nalazi nad provalijom. Tvrdi kako ZCI nema nikakve uvjete za brigu o djetetu. Želio bi da sva djeca žive uz njega. Sa navodima supruga ICI, ZCI je upoznata istoga dana. Negira HCI navode da živi sa muškom osobom koja joj po godinama može biti djed. Navodi kako HCI misli na njenog susjeda s kojim se druži i koji joj pomaže na način da ju odvozi gdje je potrebno, uz novčanu naknadu. Oboje supružnika navode kako međusobno ne komuniciraju.
1.5. Dalje se navodi kako je ovaj Područni ured izricao je više mjera za zaštitu prava i dobrobiti mlt. djece u obitelji Z: dana 26. svibnja 2023., roditeljima ZCI i ICI izrečena je mjera upozorenja na pogreške i propuste u ostvarivanju skrbi o mlt. djeci. Oba roditelja upozorena su na suzdržavanje od bilo kakvog oblika nasilničkog ponašanja - posebice pred mlt. djecom, da ne uključuju članove šire obitelji u konfliktne situacije te da eventualne razmirice u partnerskom odnosu rješavaju mirnim putem. Otac HCI upozoren je da u budućnosti ne izlaže mlt. djecu razvojno neprimjerenom sadržaju te neprimjerenim i manipulirajućim postupcima koji ih emocionalno udaljavaju od majke ZCI. Također je upozoren na štetnost izoliranja majke ZCI od ostatka obitelji te na dužnost majke da sudjeluje u zadovoljavanju djetetovih potreba. Rješenjem HZSR, PU Zaprešić, KLASA: UP/I-552-06/23-04/12, URBROJ: 139-108-26-23-2 od 29.8.2023. g., roditelju ICI određena je mjera stručne pomoći i potpore u ostvarivanju roditeljske skrbi o mlt. djeci ECI, RCI, ŠCI i BCI, u trajanju od 6 mjeseci. Mjera je započela dana 04.09.2023. godine. Voditeljem mjere je imenovan BC, vanjski suradnik ove ustanove. Dana 27. prosinca 2023. godine, ova ustanova je zaprimila zahtjev za razrješenje navedene dužnosti prije isteka mjere. Sukladno zaprimljenom zahtjevu, doneseno je rješenje, KLASA: UP/I -552- 06/23-04/21, URBROJ: 139-108-26-24-3 od 8.1.2024. g., o razrješenju dužnosti voditelja mjere s datumom 31.12.2023. godine. PU Zaprešić je, dana 30.8.2023. godine, podnio prijedlog Općinskom sudu u Novom Zagrebu, radi privremenog povjeravanja mlt. djece iz obitelji Z udomiteljskoj obitelji ZC iz [adresa], radi nemogućnosti roditelja da osiguraju adekvatnu skrb o djeci i izloženosti djece neprimjerenim događajima u obitelji, karakteriziranim nasilničkim ponašanjem članova obitelji te razvojno neprimjerenim sadržajima. Rješenjem Općinskog suda u Novom Zagrebu, Posl. broj 33 R1 Ob - 550/23-3 od 31.8.2023. g., zaprimljenom dana 11.12.2023. godine, mlt. djeca iz obitelji Škrlin- [adresa] privremeno se povjeravaju udomiteljskoj obitelji ZC. Ovaj Područni ured podnio je, dana 12.1.2024. g., prijedlog Općinskom sudu u Novom Zagrebu radi oduzimanja prava na stanovanje roditeljima ICI i ZCI sa mlt. djecom ECI, RCI, ŠCI i HC Batina. Rješenjem Općinskog suda u Novom Zagrebu, Poslovni broj 63 R1 Ob -34/2024-8 od 28.3.2024. godine, roditeljima Z oduzima se pravo na stanovanje sa mlt. djecom ECI, RCI, ŠCI i BCI, u trajanju od godine dana. Ostarivanje osobnih odnosa djece sa roditeljima određeno je jednom tjedno po dva sata u udomiteljskoj obitelji ZC, u dogovoru s udomiteljicom. PU Zaprešić podnio je, dana 7.7.2025. godine, prijedlog Općinskom sudu u Novom Zagrebu, radi produljenja mjere oduzimanja prava na stanovanje roditeljima ZCI i ICI. Rješenjem Općinskog suda u Novom Zagrebu, Posl. broj R1 Ob-500/2025-7 od 14.7.2025. g., donesena je privremena mjera kojima se roditeljima Z [adresa] oduzima pravo na stanovanje sa mlt. djecom. Rješenjem istog suda, Posl. broj R1 Ob-500/2025-14 od 9.2.2026. g., produljuje se mjera oduzimanja prava roditeljima Z [adresa] na stanovanje sa mlt. djecom. Mjera se izriče na godinu dana tj. do 14.7.2026. godine. Ostvarivanje osobnih odnosa mlt. djece s roditeljima određeno je svaki drugi vikend, subotom ili nedjeljom, kod udomiteljice ZC. Na navedeno rješenje otac HCI uložio je žalbu dana 12.2.2026. godine. Žalba je odbijena rješenjem Županijskog suda u Slavonskom Brodu, Stalna služba u Požegi, Posl. broj. Gž Ob-15/2026-2 od 10.4.2026. godine. Mlt. djeca iz obitelji Z još uvijek se nalaze na smještaju kod udomiteljice ZC. Majka ZCI ih posjećuje 1 do 2 puta mjesečno (subotom ili nedjeljom po 3 sata). Otac ih posjećuje svaku ili svaku drugu nedjelju, ovisno o poslu. Otac HCI i baka PCI povremeno kontaktiraju ovaj Područni ured s upitima kada se djeca vraćaju u obitelj, navodeći želju da se isto što prije realizira.
1.6. Dalje se navodi da je za potrebe preispitivanja statusa djece iz obitelji PC, radi poduzimanja daljnjih zaštitnih radnji, proveden je rad s mlt. djecom ECI, BCI, RCI i ŠCI. Dana 16.6.2026. udomiteljica ZC dovodi mlt. djecu u HZSR, radi prethodno dogovorenog rada s psihologom. Prilikom dolaska, sve tri djevojčice spontano prilaze i grle se sa psihologinjom. Sami iskazuju želju da po dvoje ulaze u prostoriju, tako da zajedno idu ECI i BCI, te poslije RCI i ŠCI. Rad s djecom se odvija bez prisustva udomiteljice. Niti jedno dijete ne pokazuje teškoće separacije od udomiteljice.
1.7. Mlt. ECI je otvoren i vedrog raspoloženja, uredno uspostavlja kontakt očima i održava komunikaciju. Obilne je spontane i vođene verbalizacije, priča bez stanke. Ima naglašenu potrebu opširno iskazivati o svojim doživljajima i iskustvima. Izražava se složenim rečenicama, povremeno nepravilnog slijeda riječi, a u izgovoru pojedinih glasova se evidentiraju teškoće. Zamjećuju se omisije u glasovnoj produkciji, ispuštanje izgovora prvog glasa u riječi, te otežano izgovaranje pojedinih glasova. I sam pokazuje uvid u svoje teškoće, napominje da ide logopedu, da ne može nešto izgovoriti i sl. Unatoč navedenom, dječak bez ustezanja i ustrajno očituje nastojanje iznijeti svoje mišljenje, odgovoriti na pitanje, tako da se stječe dojam sigurnog nastupa. Svoje misli lijepo artikulira, a navedene nepravilnosti u govornoj izvedbi, čine govor povremeno smanjeno razumljivim. U odnosu na manifestirano prije 1,5 godine, evidentira se pomak prema pravilnijoj govornoj artikulaciji. ECI je toplog afekta, bogate emocionalne ekspresije koja je usklađena s verbalnim iskazom, tijekom rada se ne primjećuje odstupanje u smjeru nestabilnosti. Raspoloženjem je vedar, pristojan u ophođenju, bez upadljivosti u ponašanju. Tijekom rada uredno slijedi zadatke, lijepo reagira na poticaj i pohvalu, dostupan je vođenju. Uočava se stalno prisutan psihomotorički nemir. Završio je 3. razred OŠ u Mariji Gorici s vrlodobrim uspjehom. Zadovoljan je tim postignućem, navodi da ima teškoća u svladavanju nastavnih sadržaja iz matematike i engleskog jezika. Najviše voli tjelesni odgoj i kretanje, polaznik je sportske grupe u školi. Voli ići u školu, ostavlja dojam dobre adaptacije u tom okruženju. Na upit odgovara da je do sada oko tri puta bio na razgovoru kod psihologa škole, radi sukoba s drugim učenikom. Napominje da nekada i on sam započinje sukob, jer ga ljuti nepravda, teže se nosi s neugodnim emocijama i sklon je izaći iz takvih situacija, umjesto ih rješavati. S drugom djecom ima dobre odnose, ima prijatelje i prijateljice. Ove godine je išao na Prvu pričest, na koju su u crkvu došli otac sa bakom i djedom, te majka. Iskazuje da su stajali odvojeno jedni od drugih, da se ne bi svađali. Način na koji dječak opisuje njihovo ponašanje, ukazuje i na njegovu strepnju od mogućeg sukoba roditelja. Nakon obreda u crkvi, roditelji su išli kući, a on s udomiteljima. Dobio je poklone od mame i tate, ne može se sjetiti što je dobio od udomitelja. Roditelji dolaze u posjetu odvojeno. Tata im donosi grickalice, slatkiše, sokove. Igraju se na igralištu, tata mu kaže neka pita tetu mogu li ići na igralište. Druže se i s bakom po ocu. S mamom se isto igraju. Čuju se i na mobitel. Više emocionalnosti očituje kada priča o majci, nego o ocu. Vrijeme kod udomiteljice provodi u igri s drugom djecom u kući, sestrama, izvršavanju školskih obveza i gledanju TV, igranju igrica. Voli boravak na otvorenom, rado susreće nove ljude. Pomaže udomiteljici u iznošenju smeća, čišćenju kupaonice i sl. S udomiteljem odlazi nedjeljom na misu. Na poseban upit o tome, gdje bi rado bio npr. za godinu dana, kada bi to mogao sam birati, dječak odgovara da bi najradije bio "kod tete ZC". Na upit da pojasni zašto, odgovara da se tamo osjeća "sigurno" i da kod kuće "ne bi imao tko na njih paziti". Očituje visoki stupanj odgovornosti u brizi prema sestrama, navodi dosadašnje nedostatke u primarnoj obitelji kojih se prisjeća i ne bi volio imati opet takva iskustva. Isti se odnose na izostanak strukturiranosti u odgoju, prepuštenost djece samima sebi, nedostatak sadržaja i poticaja. Ostavlja dojam da je život djece u primarnoj obitelji značio njihovo snalaženje i odrastanje bez potrebne sigurnosti i predvidivosti. Nasuprot tim iskustvima, ističe zadovoljstvo boravkom kod udomiteljice, gdje mu je dan ispunjen sadržajima, okružen je drugom djecom i sestrama, ali se osjeća i sigurnim, jer su postavljene jasne odgojne granice. U dječakovom doživljaju dominira osjećaj pripadnosti, koji ga umiruje i daje mu stabilnost u odrastanju. Dječak ne iskazuje svoju želju da ubuduće boravi uz roditelje. Iskazuje svoje zadovoljstvo boravkom kod udomiteljice, zadovoljan je dostupnim sadržajima i ostavlja dojam da je u sadašnjem okruženju razvio osjećaj prihvaćenosti i pripadnosti, kroz iskazanu brigu o njegovim svakodnevnim potrebama. Navodi da ne bi mijenjao životno okruženje zbog dobre uklopljenosti u okolinu, veze s prijateljima i bogatije sadržaje koje nude udomitelji, od onih koje je imao kod kuće. Uvidom u medicinsku dokumentaciju Centra za odgoj i obrazovanje Tuškanac, Podružnica Prekrižje od 1.6.2026. vidljivo je iz mišljenja logopeda da u receptivnom govoru i dalje postoje artikulacijske teškoće koje zahtijevaju daljnji tretman radi postizanja razumljivosti govornog iskaza. Grafomotorika je uredno razvijena za dob, pisanje i čitanje svladano. Teškoće se javljaju i kod primjene pravopisnih pravila, razumijevanje gramatike je uredno. Dominantna je lijeva ruka, orijentacija u vremenu i prostoru je uredna. Motiviran je i ustrajan u radu. Podržavajućeg je stava prema sestri RCI koja je također korisnica usluga u ustanovi i emocionalno je topao dječak. Uvidom u medicinsku dokumentaciju za ECI, načinjenu u sklopu timske obrade Psihijatrijske bolnice za djecu i mladež od 27.11.2025. evidentno je slijedeće: - preporučen je logopedski tretman, edukacijska rehabilitacija, jačanje socijalnih vještina, retest psihologa za godinu dana - nastavak školovanja po redovnom programu uz prilagodbu sadržaja Ostale preporučene tretmane, osim logoterapije, udomiteljica ne provod i s ECI zbog nemogućnosti organizacije vremena. Tijekom školske godine je ECI bio uključen u provođenje programa MPPI u školi.
1.8. Mlt. BCI ne očituje separacijske teškoće, izražava želju da ide u prostoriju s bratom ECI. Djevojčica spontano pokazuje interes za igračke i za istraživanje prostora. Uspostavlja kontakt očima, jasno očituje modulaciju u emocionalnoj ekspresiji. Toplog je afekta, nešto usporenijeg osobnog tempa. Tijekom rada lijepo reagira na poticaj i pohvalu, znatiželjna je kod upoznavanja s nepoznatim sadržajima. Verbalizira spontano i na upite, izražava se jednostavnijim rečeničnim formama. Govor karakterizira prisutnost artikulacijskih teškoća, grešaka u izgovoru. Tijekom razgovora se često obraća bratu, traži od njega odobravanje i podršku. Polaznica je dječjeg vrtića, nabraja imena prijatelja iz vrtića i aktivnosti u kojima sudjeluje u vrtiću. Iskazuje svoje zadovoljstvo boravkom u vrtiću. Opisuje igre kod udomiteljice i sadržaje u kojima sudjeluje s drugom djecom. Opravdano bi bilo učiniti procjenu razvoja za djevojčicu te ju, po potrebi, uključiti u program psihosocijalne podrške uoči polaska u školu. Do sada nije rađena procjena općeg psihomotoričkog razvoja djevojčice. Pratit će se njezin napredak i zatražiti pedagoško zapažanje vrtića u narednoj vrtićkoj godini. ECI i BCI su emocionalno veoma vezani, što je vidljivo u njihovoj interakciji, ECI podržavajućem emocionalnom prihvatu i podršci djevojčici u svemu što radi, a isto tako i BCI potrebi za stalnom podrškom i obraćanju ECI u svim aktivnostima, na način traženja njegovog odobravanja.
1.9. Mlt. RCI je otvorena i vedrog raspoloženja, uredno uspostavlja kontakt očima i održava komunikaciju. Pristojna je u ophođenju, sigurna u nastupu. Obilne je spontane i vođene verbalizacije. Ima naglašenu potrebu opširno iskazivati o svojim doživljajima i iskustvima. Izražava se složenim rečenicama, nepravilnog slijeda riječi, a u izgovoru pojedinih glasova se evidentiraju teškoće. Zamjećuju se omisije u glasovnoj produkciji, ispuštanje izgovora prvog glasa u riječi, te otežano izgovaranje pojedinih glasova, što cjelokupni govor čini dijelom nerazumljivim. Unatoč navedenom, djevojčica bez ustezanja i ustrajno očituje nastojanje iznijeti svoje mišljenje, odgovoriti na pitanje. RCI je toplog afekta, ne uočavaju se znaci emocionalne nestabilnosti tijekom rada. Ekspresija prati verbalni iskaz. Misaoni tijek je uredan, sadržajno i formalno. Nema specifičnosti u ponašanju. Ne zamjećuje se psihomotorički nemir. Pokroviteljski je orijentirana prema sestri ŠCI, odgovara na njene upite, upućuje i podržava ju, ali i korigira. Završila je 1. razred OŠ s vrlodobrim uspjehom, zadovoljna je postignućem. Iskazuje o teškoćama u svladavanju gradiva iz matematike. Uvidom u medicinsku dokumentaciju za RCI, načinjenu u sklopu obrade u Klinici za dječje bolesti Zagreb od 18.10.2023. do 27.2.2024., evidentno je slijedeće: - preporučen je logopedski tretman, edukacijska rehabilitacija, retest psihologa, edukacijskog rehabilitatora, te kontrola ortopeda i neuropedijatra tijekom 2025. godine - odgođen je upis u 1. razred za 2024/25. godinu Iz priložene dokumentacije Centra za odgoj i obrazovanje Tuškanac, Podružnica Prekrižje od 1.6.2026. vidljivo je da je receptivni govor uredan. Ekspresivna funkcija govora je značajno narušena uz brojne artikulacijske teškoće, koje narušavaju razumljivost govornog iskaza. Grafomotorika je uredno razvijena za dob, pisanje usvojeno, čitanje nije još tečno. Razumijevanje gramatike je u blažem odstupanju. Dominantna je desna ruka, nosi naočale. U doživljaju težine zadatka pruža otpor , no brzo dolazi do samoregulacije ponašanja. Orijentacija u prostoru je usvojena, vremenska djelomično. U radu je motivirana i ustrajna, ponekad tvrdoglava. Preporučen je nastavak logopedske terapije radi uklanjanja artikulacijskih teškoća, a time i razumljivosti govornog izraza.
1.10. Mlt. GC Batina je otvorena i urednog kontakta. Uspostavlja kontakt očima. Komunikacija je otežana zbog nerazumljivog govora, koji ima obilježja kao i kod RCI, ali s izraženijim artikulacijskim teškoćama. GC je uporna u iznošenju svojeg mišljenja, zapažanja, upita. Sestra razumije njezin govorni izričaj, ispravlja ju i djevojčica to uredno ponovi. GC je psihomotorički izraženije aktivna, sklona bržoj izmjeni aktivnosti i traženju novih izazova. Vrlo je humoristična i bogate emocionalne ekspresije, toplog afekta. GC otvoreno iskazuje potrebu za pažnjom, te razmjenom taktilnosti koju sama manifestira. Uvidom u medicinsku dokumentaciju za ŠCI, načinjenu po Centru za odgoj i obrazovanje Krapinske Toplice, od 15.1.2025., vidljivo je da do tada nije bila uključena u vrtićki kolektiv, te je kod djevojčice dijagnosticiran Specifični poremećaj razvoja govora i jezika, odstupanje u spoznajnom i grafomotoričkom razvoju. Preporuka je poticanje jezično -govornog, spoznajnog razvoja i grafomotorike, te poticanje razvoja predvještina čitanja, pisanja i računanja. Preporučeno je uključivanje u u kontinuirani tretman rane razvojne podrške, jednom tjedno u trajanju od 60 minuta, te uključivanje u vrtićku skupinu Centra za odgoj i obrazovanje Krapinske Toplice. Iz priložene dokumentacije Centra za odgoj i obrazovanje Slava Raškaj Zagreb od 14.4.2026. preporuka je stručnog tima, sastavljenog od psihologa, rehabilitatora i logopeda, nastavak pohađanja terapijskih programa kroz stručno vođenje i podršku u sklopu usluga psihosocijalne rehabilitacije i poludnevnog boravka za djecu predškolske dobi i nastavak pohađanja redovnog dječjeg vrtića, kako bi se nastavila sustavna polivalentna razvojna stimulacija. Iz nalaza navedenih stručnjaka, utvrđeno je slijedeće: prepoznaje osnovne boje, prostorna i vremenska orijentacija su u razvoju, narušeno je razumijevanje složenijih uputa, psihomotorno nemirnija, pažnja i koncentracija otklonjivi, odstupanje u području govorno-jezičnog razvoja, razumljivost govora je narušena uslijed artikulacijskih teškoća. Opći psihomotorički razvoj je u odstupanju za dob, te odgovara kategoriji graničnih vrijednosti u području spoznajnog razvoja, jezika i govora, te značajnog zaostajanja u području vizualno-motorne percepcije i grafomotoričkog izražavanja, a sve upućuje na moguću organsku uvjetovanost teškoća. Uočeno je sniženo samopouzdanje i nesigurnost, traži potvrdu i poticaj. Potrebno je sustavno poticanje motoričkog razvoja. Obje djevojčice lijepo prihvaćaju ponuđene aktivnosti, po izboru i vođene. Tijekom igre, RCI uredno održi pažnju, dok je ŠCI nešto raspršenije pažnje i traži usmjeravanje. RCI sama inicira aktivnosti u koje uključuje i ŠCI. Djevojčice uzajamno lijepo surađuju i vrlo živo komuniciraju. Lijepo reagiraju na pohvalu i poticaj. Djevojčice izrađuju slobodni crtež. Crtež je bogatog kolorita, pojednostavljene forme karakteristične za nižu razvojnu dob. Kod obje djevojčice crtež nema određenu kompozicijsku formu, već je sastavljen od fragmentarnih elemenata, međusobno nepovezanih, koloristički topao. Kod RCI ima dodatak s jasnom emocionalnom komponentom, te pokazuje upornost pri završavanju crteža i bojanju. GC crtež je na razini šaranja. Vrijeme kod udomiteljice provode u igri s drugom djecom u kući, sestrom i bratom. Ponekad se znaju posvađati radi igračaka, sviđa im se što kod udomiteljice imaju brojne igračke. Opažanjem njihovog emocionalnog izražaja tijekom razgovora o roditeljima, uoči se veća vezanost uz majku i iščekivanje njenog dolaska u posjetu. Obje iskazuju da im je "lijepo kod tete", RCI spontano ističe da ne želi povratak roditeljima i da želi ostati "kod tete ZC".
1.10. Za potrebe obiteljske procjene, ispunjene su Liste za procjenu sigurnosti djece i Liste za procjenu razvojnih rizika, za svo četvero djece. Liste za procjenu sigurnosti djece, a u slučaju njihovog povrata u obitelj, ukazuju na vjerojatnost postojanja prijetnji sigurnosti za djecu, jer zaštitne sposobnosti primarnih skrbnika nisu dovoljne ili su neprikladne za zaštitu djece. Obzirom da su sva djeca niže kronološke dobi i u formativnim godinama gdje je stalna briga odraslih i sigurno i predvidivo okruženje nužno za daljnji pravilan razvoj, njihovi su zaštitni mehanizmi nedostatni da bi premostili nepovoljne okolnosti na strani oba roditelja. Uvidom i liste za procjenu razvojnih rizika djeteta, kod svo troje djece se utvrdi prisutnost dosadašnjeg zanemarivanja djece u svim aspektima njihovog razvoja (tjelesnom, emocionalnom, obrazovnom). Zbog niske kronološke dobi najmlađeg djeteta BCI, nije do sada utvrđeno odstupanje u razvoju, jer nije načinjena stručna procjena i djevojčica je tek ove godine polaznica dječjeg vrtića. U obitelji je evidentirana prisutnost nasilničkog ponašanja među roditeljima, ali i članova šire obitelji uzajamno, koji su članovi očeve obitelji s kojima se živjela sva djeca. Odgojni postupci roditelja nisu bili primjereni i podržavajući, već usmjereni na kažnjavanje, bez jasnih poticaja i usmjeravanja. Verbalno nasilje nad djecom od strane oca i njihova izloženost sukobima odraslih u obitelji, značajno su ugrožavali njihov razvoj. U obitelji oca nije moguće izdvojiti odraslu osobu koja bi u cijelosti i kompetentno mogla preuzeti skrb o djeci u svim njihovim potrebama, a to zbog zdravstvenih teškoća i skromnijih odgojnih kapaciteta. Roditelji ne razumiju u potrebnoj mjeri razvojne i emocionalne potrebe djece, skloni su banaliziranju i paušalnim rješenjima, pojednostavljenog pristupa djeci i loše uzajamne komunikacije, što otežava prijenos informacija o djeci, usklađeno odgojno djelovanje i dosljednost u svakodnevnoj brizi. Navedene nedostatke doživljavaju nedovoljno ozbiljno, kao konačne odrednice na koje sami ne mogu utjecati i uzroke svim teškoćama u odnosu lociraju izvan svojeg utjecaja, a što u konačnici predstavlja neprihvaćanje odgovornosti za roditeljstvo, razvojne ishode i ponašanja djece. Roditelji ove navode potkrepljuju svojim konstatacijama da su djeca bila dobro, kada su bila kod kuće, što govori o njihovoj nekritičnosti spram potreba djece, vlastitog ponašanja prema njima. Otežavajuća okolnost je i majčino narušeno psihičko zdravlje, kao i suspektna sklonost konzumaciji alkohola u obitelji oca. Osobne karakteristike roditelja ukazuju na njihove limitirane intelektualne kapacitete, a time i roditeljske kompetencije. Jednostavnije su strukture osobnosti i teže zahvaćanju suptilne signale u interakciji s djecom, a time i teže razumijevaju načine kojima će adekvatno odgovoriti na njihove potrebe. Ne uočava se njihova jasna motivacija za promjenom obrazaca u svojem ponašanju, a procjenom u interakciji s njima, utvrdi se uzajamna usmjerenost na svoj odnos i suženi kapacitet za fokusiranje na djecu. S djecom nisu razvili odnos sigurne privrženosti, što je utvrđeno i u radu s djecom. Uzimajući u obzir sve okolnosti i specifičnosti u funkcioniranju na strani roditelja, utvrđena je visoka razina rizika, koja bi postojala u slučaju ponovne svakodnevne skrbi o djeci.
1.11. Što se tiče okolnosti na strani djece, osim njihove niže kronološke dobi, veći je broj čimbenika koji mogu pridonositi ranjivosti djece, nego što postoji zaštićujućih faktora. Potrebe ECI, RCI i ŠCI su kompleksne u habilitacijskom smislu, zbog utvrđenih odstupanja u više razvojnih područja (kognitivnom, jezičnom, motoričkom, emocionalnom). Potreban je intenzivni rad na razvoju socijalnih vještina, pažnje i koncentracije, grafomotorike, izgradnji pozitivne slike o sebi i samopouzdanja. Kod školske djece su prisutne i teškoće u svladavanju gradiva matematike. U ponašajnom dijelu, povremeno se javljaju eksternalizirani oblici neprikladnog suočavanja sa stresnim situacijama i rješavanja konflikata. Kod roditelja je nedostatna socijalna mreža i resursi koji bi djeci omogućili redovitost u pohađanju tretmana koji su im potrebni. Kod troje starije djece se utvrdi visoka razina rizika za djecu koja bi postojala u slučaju njihovog povratka u obitelj, a zbog većeg broja značajnih okolnosti srednjeg ili visokog intenziteta kod roditelja koje bi ugrožavale njihov psihofizički i socijalni razvoj. Na strani djece su prisutni ponašajni i ostali znakovi da je njihov razvoj srednje ili intenzivno ugrožen. Kod najmlađeg djeteta je utvrđena srednja razina rizika, no diskrecijskom ocjenom u zaključnoj procjeni ukupne razine razvojnog rizika za BCI, procjenjuje se također visoka razina rizika, a prvenstveno zbog njene niske kronološke dobi od 4 godine i time nerazvijenih obrambenih razvojnih zaštitnih faktora, ali i još neutvrđenog točnog razvojnog statusa jer procjena nije učinjena. Prema dostupnoj medicinskoj dokumentaciji, za ECI je preporučen logopedski tretman, edukacijska rehabilitacija, jačanje socijalnih vještina, retest psihologa za godinu dana, te nastavak školovanja po redovnom programu uz prilagodbu sadržaja. Za RCI je preporučen logopedski tretman, edukacijska rehabilitacija, retest psihologa, edukacijskog rehabilitatora, te kontrola ortopeda i neuropedijatra. Preporuka je kod ŠCI poticanje jezično-govornog, spoznajnog razvoja i grafomotorike, te poticanje razvoja predvještina čitanja, pisanja i računanja. Stručni tim, sastavljen od psihologa, rehabilitatora i logopeda, preporuča nastavak pohađanja terapijskih programa kroz stručno vođenje i podršku u sklopu usluga psihosocijalne rehabilitacije i poludnevnog boravka za djecu predškolske dobi i nastavak pohađanja redovnog dječjeg vrtića, kako bi se nastavila sustavna polivalentna razvojna stimulacija.
1.12. U razgovoru s udomiteljicom ZC se saznaje da se djeca Škrlin Batina i dalje povremeno međusobno sukobljavaju te u ophođenju sada u značajno manjoj mjeri koriste vulgarizme i neprimjerene obrasce, koji su bili prisutni u velikoj mjeri kod njihovog dolaska u udomiteljsku obitelj. RCI je u tim sukobima najglasnija, povremeno zna ispoljavati agresivne impulse, no ubrzo se uspijeva i samostalno regulirati u nastupu. Navodi da je takav način komunikacije među djecom u opadanju, no i dalje im je potrebno stalno odgojno usmjeravanje i upućivanje na prikladne načine ophođenja. I dalje treba stalno paziti na njihovu sigurnost i poučavati ih ophođenju u situacijama sukobljavanja, učiti ih suradnji i dijeljenju stvari. Kod sve tri djevojčice je još samo u neznatnoj mjeri prisutan izraženi strah, zbog kojeg se znaju buditi. ŠCI ponekad izražava tugu zbog odsutnosti majke. Situaciju odvojenosti od roditelja prihvaćaju kao novu realnost, na koju su se već navikli. Pokazuju dobru povezanost s drugom djecom u udomiteljskoj obitelji, kao i povezanost s članovima udomiteljske obitelji. Udomiteljica je mišljenja da je potreban i daljnji kontinuirani rad s djecom na prevladavanju njihovih teškoća i unapređenja socijalnih vještina. U ovom razdoblju, djeca su počela razvijati obrasce privrženosti, koji su do sada bili manjkavi i nejasni da bi pružili dovoljnu razinu sigurnosti i stabilnosti za daljnji razvoj. U tom smislu, smatra da je za njihov razvoj nužno dalje kontinuirano nastavi ti primjenjivati određenu dnevnu i odgojnu rutinu. Općenito zapaža da su djeca napredovala u svim segmentima razvoja, te je mišljenja da bi povratak u obitelj mogao usporiti ili zaustaviti njihov napredak.
1.13. Tijekom rada s djecom, ECI i RCI se jasno određuju prema tome da ostanu u udomiteljskoj obitelji, ne iskazuju želju za životom uz roditelje, ili bilo kojeg od roditelja ponaosob. Navode da se tamo osjećaju sigurno. Očituju visoki stupanj odgovornosti u brizi prema mlađim sestrama, navode dosadašnje nedostatke u primarnoj obitelji kojih se prisjećaju i ne bi htjeli imati opet takva iskustva. Isti se odnose na izostanak strukturiranosti u odgoju, prepuštenost djece samima sebi, nedostatak sadržaja i poticaja. Ostavljaju dojam da je dosadašnji život djece u primarnoj obitelji značio njihovo snalaženje i odrastanje bez potrebne sigurnosti i predvidivosti. U odnosu na roditelje, ne manifestiraju elemente privrženosti, a u sadašnjem doživljaju skrbi o njima, dominira osjećaj pripadnosti i prihvaćenosti, koji ih oboje umiruje i pruža stabilnost u odrastanju. Navode da ne bi mijenjali životno okruženje zbog dobre uklopljenosti u okolinu, veze s prijateljima i bogatije sadržaje koje nude udomitelji, od onih koje su imali kod kuće. Temeljem svih prikupljenih saznanja, tijekom rada s obitelji PC, razmatranjem osobnih i roditeljskih kompetencija roditelja, okolnosti na strani njihovih obitelji, te razvojnih specifičnosti svakog djeteta ponaosob, može se zaključiti da je sadašnja kapacitiranost roditelja za svakodnevnu skrb o djeci sužena, te ne pruža dovoljno elemenata temeljem kojih bi se moglo očekivati značajnijih promjena. Kapaciteti za stručno vođenje te sveukupno kapaciteti za promjenu kod roditelja se procjenjuju nedostatnima u odnosu na potrebnu razinu i zahtjevnost svakodnevne skrbi o svo četvero djece. Ovo osobito dobiva na težini zbog njihovih teškoća u svim segmentima razvoja, koje zahtijevaju kontinuirane habilitacijske postupke.
1.14. Valorizacijom učinaka do sada izricanih mjera oduzimanja prava na stanovanje s djecom u dva navrata, bilježe se pomaci u rehabilitaciji razvojnih potreba djece te se očekuje njihov daljnji napredak uz kontinuirani stručni rad. Obzirom da je rad na punom razvoju potencijala djece ciljni zadatak koji će im pružiti osnovu i mogućnost za funkcionalno osamostaljivanje i samozbrinjavanje u daljnjem životu, opravdano je usmjeriti stručne postupke i odluke prema djeci. U tom smislu, procjenjuje se da treba dati prednost razvoju kapaciteta djece u svim segmentima, nad aktualnim ograničenjima na strani oba roditelja, koji im nisu u mogućnosti osigurati puni napredak, predvidivost i dosljednost u odgojnom i cjelokupnom roditeljskom postupanju.
1.15. Uvažavajući sve gore navedeno, zaključno mišljenje psihologinje PU Zaprešić je da je opravdano pokrenuti postupak pred sudom u predmetu lišenja roditeljske skrbi za svo četvero djece. Sa navedenim mišljenjem suglasni su i ostali članovi stručnog tima.
1.16. Slijedom navedenog, smatramo da su ispunjeni uvjeti iz čl. 171. st. 1. toč. 1. i toč. 4. Obiteljskog zakona (NN 103/2015, 98/2019, 47/2020, 156/2023), radi čega predlažu da sud provede postupak i donese odluku o lišenju roditeljske skrbi, uz donošenje odluke o mjeri oduzimanja prava na stanovanje s mlt. djecom.
2. Ovosudnim rješenjem poslovni broj R1 Ob-512/2026-2 od 14. srpnja 2026. mlt. djeci imenovana je posebna skrbnica IC, dok je ovosudnim rješenjem poslovni broj R1 Ob-512/2026-3 od 14. srpnja 2026. produljena mjera oduzimanja pravo na stanovanje roditeljima s mlt. djecom te se ista i dalje povjeravaju na smještaj kod udomiteljice ZC.
3. Odredbom čl. 171. st. 1. toč 4. ObZ-a propisano je da sud u izvanparničnom postupku roditelja može lišiti prava na roditeljsku skrb ako na temelju izvješća i procjene Hrvatskog zavoda za socijalni rad proizlazi da bi povratak djeteta u obitelj nakon provedene mjere za zaštitu prava i dobrobiti djeteta predstavljao ozbiljnu opasnost za djetetov život, zdravlje i razvoj.
4. U dokaznom postupku sud je izvršio uvid u cjelokupnu dokumentaciju koju je predlagatelj dostavio uz zahtjev, očitovanje udomiteljice ZC (list 141 spisa), provedeno je saslušanje I. protustranke HCI (list 143 spisa) te je razgledana ostala priležeća dokumentacija u spisu. Sud nije saslušavao II. protustranku ZCI iz razloga što je ista uredno pozvana na ročište 9. rujna 2026. radi svog saslušanja, međutim ista je izostala s njega, a nije ničime opravdala svoj nedolazak. Sud nije saslušavao niti udomiteljicu ZC smatrajući da je za potrebe utvrđenje činjenica u ovom postupku dostatno pisano očitovanje iste od 8. rujna 2026.
5. U postupku je utvrđeno da je na prijedlog HZZSR-a PU Zaprešić ovaj sud donio rješenje poslovni broj R1 Ob-550/23-2 od 31. kolovoza 2023. kojim su mlt. djeca ECI, RCI, ŠCI i BCI na rok do 30 dana povjereni udomiteljskoj obitelji ZC, da je 28. ožujka 2024. donio rješenje poslovni broj R1 Ob - 34/2024-8 kojim roditeljima ICI i ZCI oduzima prava na stanovanje s mlt. djecom te se ista povjeravaju na svakodnevnu skrb kod udomiteljice ZC te da je dana 9. veljače 2026. donio rješenje poslovni broj R1 Ob-500/2025-14 kojim se produljuje predmetna mjera oduzimanja prava na stanovanje, a za koju je određeno da će trajati do 14. srpnja 2026. Ovosudnim rješenjem poslovni broj R1 Ob-512/2026-3 od 14. srpnja 2026. produljena je mjera oduzimanja pravo na stanovanje roditeljima s mlt. djecom te se ista i dalje povjeravaju na smještaj kod udomiteljice ZC.
6. Također je utvrđeno da je prethodno predlagatelj izricao je više mjera za zaštitu prava i dobrobiti mlt. djece u obitelji Z pa je tako dana 26.5.2023. roditeljima ZCI i ICI izrečena je mjera upozorenja na pogreške i propuste u ostvarivanju skrbi o mlt. djeci. Oba roditelja upozorena su na suzdržavanje od bilo kakvog oblika nasilničkog ponašanja - posebice pred mlt. djecom, da ne uključuju članove šire obitelji u konfliktne situacije te da eventualne razmirice u partnerskom odnosu rješavaju mirnim putem. Otac HCI upozoren je da u budućnosti ne izlaže mlt. djecu razvojno neprimjerenom sadržaju te neprimjerenim i manipulirajućim postupcima koji ih emocionalno udaljavaju od majke ZCI. Također je upozoren na štetnost izoliranja majke ZCI od ostatka obitelji te na dužnost majke da sudjeluje u zadovoljavanju djetetovih potreba. Rješenjem HZSR, PU Zaprešić, KLASA: UP/I-552-06/23-04/12, URBROJ: 139-108- 26-23-2 od 29.8.2023. g., roditelju ICI određena je mjera stručne pomoći i potpore u ostvarivanju roditeljske skrbi o mlt. djeci ECI, RCI, ŠCI i BCI, u trajanju od 6 mjeseci. Mjera je započela dana 04.09.2023. godine. Voditeljem mjere je imenovan BC, vanjski suradnik ove ustanove. Dana 27. prosinca 2023. godine, ova ustanova je zaprimila zahtjev za razrješenje navedene dužnosti prije isteka mjere. Sukladno zaprimljenom zahtjevu, doneseno je rješenje, KLASA: UP/I-552-06/23-04/21, URBROJ: 139-108-26-24-3 od 8.1.2024. g., o razrješenju dužnosti voditelja mjere s datumom 31.12.2023. godine. PU Zaprešić je, dana 30.8.2023. godine, podnio prijedlog Općinskom sudu u Novom Zagrebu, radi privremenog povjeravanja mlt. djece iz obitelji Z udomiteljskoj obitelji ZC iz [adresa], radi nemogućnosti roditelja da osiguraju adekvatnu skrb o djeci i izloženosti djece neprimjerenim događajima u obitelji, karakteriziranim nasilničkim ponašanjem članova obitelji te razvojno neprimjerenim sadržajima.
7. Za potrebe obiteljske procjene, ispunjene su Liste za procjenu sigurnosti djece (listovi 13-27 spisa) i Liste za procjenu razvojnih rizika (listovi 61-81), za svo četvero djece. Liste za procjenu sigurnosti djece, a u slučaju njihovog povrata u obitelj, ukazuju na vjerojatnost postojanja prijetnji sigurnosti za djecu, jer zaštitne sposobnosti primarnih skrbnika nisu dovoljne ili su neprikladne za zaštitu djece. Obzirom da su sva djeca niže kronološke dobi i u formativnim godinama gdje je stalna briga odraslih i sigurno i predvidivo okruženje nužno za daljnji pravilan razvoj, njihovi su zaštitni mehanizmi nedostatni da bi premostili nepovoljne okolnosti na strani oba roditelja. Uvidom i liste za procjenu razvojnih rizika djeteta, kod svo troje djece se utvrdi prisutnost dosadašnjeg zanemarivanja djece u svim aspektima njihovog razvoja (tjelesnom, emocionalnom, obrazovnom). Zbog niske kronološke dobi najmlađeg djeteta BCI, nije do sada utvrđeno odstupanje u razvoju, jer nije načinjena stručna procjena i djevojčica je tek ove godine polaznica dječjeg vrtića. U obitelji je evidentirana prisutnost nasilničkog ponašanja među roditeljima, ali i članova šire obitelji uzajamno, koji su članovi očeve obitelji s kojima se živjela sva djeca. Odgojni postupci roditelja nisu bili primjereni i podržavajući, već usmjereni na kažnjavanje, bez jasnih poticaja i usmjeravanja. Verbalno nasilje nad djecom od strane oca i njihova izloženost sukobima odraslih u obitelji, značajno su ugrožavali njihov razvoj. U obitelji oca nije moguće izdvojiti odraslu osobu koja bi u cijelosti i kompetentno mogla preuzeti skrb o djeci u svim njihovim potrebama, a to zbog zdravstvenih teškoća i skromnijih odgojnih kapaciteta. Roditelji ne razumiju u potrebnoj mjeri razvojne i emocionalne potrebe djece, skloni su banaliziranju i paušalnim rješenjima, pojednostavljenog pristupa djeci i loše uzajamne komunikacije, što otežava prijenos informacija o djeci, usklađeno odgojno djelovanje i dosljednost u svakodnevnoj brizi. Navedene nedostatke doživljavaju nedovoljno ozbiljno, kao konačne odrednice na koje sami ne mogu utjecati i uzroke svim teškoćama u odnosu lociraju izvan svojeg utjecaja, a što u konačnici predstavlja neprihvaćanje odgovornosti za roditeljstvo, razvojne ishode i ponašanja djece. Roditelji ove navode potkrepljuju svojim konstatacijama da su djeca bila dobro, kada su bila kod kuće, što govori o njihovoj nekritičnosti spram potreba djece, vlastitog ponašanja prema njima. Otežavajuća okolnost je i majčino narušeno psihičko zdravlje, kao i suspektna sklonost konzumaciji alkohola u obitelji oca. Osobne karakteristike roditelja ukazuju na njihove limitirane intelektualne kapacitete, a time i roditeljske kompetencije. Jednostavnije su strukture osobnosti i teže zahvaćanju suptilne signale u interakciji s djecom, a time i teže razumijevaju načine kojima će adekvatno odgovoriti na njihove potrebe. Ne uočava se njihova jasna motivacija za promjenom obrazaca u svojem ponašanju, a procjenom u interakciji s njima, utvrdi se uzajamna usmjerenost na svoj odnos i suženi kapacitet za fokusiranje na djecu. S djecom nisu razvili odnos sigurne privrženosti, što je utvrđeno i u radu s djecom. Uzimajući u obzir sve okolnosti i specifičnosti u funkcioniranju na strani roditelja, utvrđena je visoka razina rizika, koja bi postojala u slučaju ponovne svakodnevne skrbi o djeci.
8. Iz zaključka stručnog tima od 9. srpnja 2026. (listovi 32-37) proizlazi da je za potrebe preispitivanja statusa djece iz obitelji Z, radi poduzimanja daljnjih zaštitnih radnji, proveden je rad s mlt. djecom ECI, BCI, RCI i ŠCI. Dana 16.6.2026. udomiteljica ZC dovodi mlt. djecu u HZSR, radi prethodno dogovorenog rada s psihologom. Prilikom dolaska, sve tri djevojčice spontano prilaze i grle se sa psihologinjom. Sami iskazuju želju da po dvoje ulaze u prostoriju, tako da zajedno idu ECI i BCI, te poslije RCI i ŠCI. Rad s djecom se odvija bez prisustva udomiteljice. Niti jedno dijete ne pokazuje teškoće separacije od udomiteljice.
8.1. Mlt. ECI je otvoren i vedrog raspoloženja, uredno uspostavlja kontakt očima i održava komunikaciju. Obilne je spontane i vođene verbalizacije, priča bez stanke. Ima naglašenu potrebu opširno iskazivati o svojim doživljajima i iskustvima. Izražava se složenim rečenicama, povremeno nepravilnog slijeda riječi, a u izgovoru pojedinih glasova se evidentiraju teškoće. Zamjećuju se omisije u glasovnoj produkciji, ispuštanje izgovora prvog glasa u riječi, te otežano izgovaranje pojedinih glasova. I sam pokazuje uvid u svoje teškoće, napominje da ide logopedu, da ne može nešto izgovoriti i sl. Unatoč navedenom, dječak bez ustezanja i ustrajno očituje nastojanje iznijeti svoje mišljenje, odgovoriti na pitanje, tako da se stječe dojam sigurnog nastupa. Svoje misli lijepo artikulira, a navedene nepravilnosti u govornoj izvedbi, čine govor povremeno smanjeno razumljivim. U odnosu na manifestirano prije 1,5 godine, evidentira se pomak prema pravilnijoj govornoj artikulaciji. ECI je toplog afekta, bogate emocionalne ekspresije koja je usklađena s verbalnim iskazom, tijekom rada se ne primjećuje odstupanje u smjeru nestabilnosti. Raspoloženjem je vedar, pristojan u ophođenju, bez upadljivosti u ponašanju. Tijekom rada uredno slijedi zadatke, lijepo reagira na poticaj i pohvalu, dostupan je vođenju. Uočava se stalno prisutan psihomotorički nemir. Završio je 3. razred OŠ u Mariji Gorici s vrlodobrim uspjehom. Zadovoljan je tim postignućem, navodi da ima teškoća u svladavanju nastavnih sadržaja iz matematike i engleskog jezika. Najviše voli tjelesni odgoj i kretanje, polaznik je sportske grupe u školi. Voli ići u školu, ostavlja dojam dobre adaptacije u tom okruženju. Na upit odgovara da je do sada oko tri puta bio na razgovoru kod psihologa škole, radi sukoba s drugim učenikom. Napominje da nekada i on sam započinje sukob, jer ga ljuti nepravda, teže se nosi s neugodnim emocijama i sklon je izaći iz takvih situacija, umjesto ih rješavati. S drugom djecom ima dobre odnose, ima prijatelje i prijateljice. Ove godine je išao na Prvu pričest, na koju su u crkvu došli otac sa bakom i djedom, te majka. Iskazuje da su stajali odvojeno jedni od drugih, da se ne bi svađali. Način na koji dječak opisuje njihovo ponašanje, ukazuje i na njegovu strepnju od mogućeg sukoba roditelja. Nakon obreda u crkvi, roditelji su išli kući, a on s udomiteljima. Dobio je poklone od mame i tate, ne može se sjetiti što je dobio od udomitelja. Roditelji dolaze u posjetu odvojeno. Tata im donosi grickalice, slatkiše, sokove. Igraju se na igralištu, tata mu kaže neka pita tetu mogu li ići na igralište. Druže se i s bakom po ocu. S mamom se isto igraju. Čuju se i na mobitel. Više emocionalnosti očituje kada priča o majci, nego o ocu. Vrijeme kod udomiteljice provodi u igri s drugom djecom u kući, sestrama, izvršavanju školskih obveza i gledanju TV, igranju igrica. Voli boravak na otvorenom, rado susreće nove ljude. Pomaže udomiteljici u iznošenju smeća, čišćenju kupaonice i sl. S udomiteljem odlazi nedjeljom na misu. Na poseban upit o tome, gdje bi rado bio npr. za godinu dana, kada bi to mogao sam birati, dječak odgovara da bi najradije bio "kod tete ZC". Na upit da pojasni zašto, odgovara da se tamo osjeća "sigurno" i da kod kuće "ne bi imao tko na njih paziti". Očituje visoki stupanj odgovornosti u brizi prema sestrama, navodi dosadašnje nedostatke u primarnoj obitelji kojih se prisjeća i ne bi volio imati opet takva iskustva. Isti se odnose na izostanak strukturiranosti u odgoju, prepuštenost djece samima sebi, nedostatak sadržaja i poticaja. Ostavlja dojam da je život djece u primarnoj obitelji značio njihovo snalaženje i odrastanje bez potrebne sigurnosti i predvidivosti. Nasuprot tim iskustvima, ističe zadovoljstvo boravkom kod udomiteljice, gdje mu je dan ispunjen sadržajima, okružen je drugom djecom i sestrama, ali se osjeća i sigurnim, jer su postavljene jasne odgojne granice. U dječakovom doživljaju dominira osjećaj pripadnosti, koji ga umiruje i daje mu stabilnost u odrastanju. Dječak ne iskazuje svoju želju da ubuduće boravi uz roditelje. Iskazuje svoje zadovoljstvo boravkom kod udomiteljice, zadovoljan je dostupnim sadržajima i ostavlja dojam da je u sadašnjem okruženju razvio osjećaj prihvaćenosti i pripadnosti, kroz iskazanu brigu o njegovim svakodnevnim potrebama. Navodi da ne bi mijenjao životno okruženje zbog dobre uklopljenosti u okolinu, veze s prijateljima i bogatije sadržaje koje nude udomitelji, od onih koje je imao kod kuće. Uvidom u medicinsku dokumentaciju Centra za odgoj i obrazovanje Tuškanac, Podružnica Prekrižje od 1.6.2026. vidljivo je iz mišljenja logopeda da u receptivnom govoru i dalje postoje artikulacijske teškoće koje zahtijevaju daljnji tretman radi postizanja razumljivosti govornog iskaza. Grafomotorika je uredno razvijena za dob, pisanje i čitanje svladano. Teškoće se javljaju i kod primjene pravopisnih pravila, razumijevanje gramatike je uredno. Dominantna je lijeva ruka, orijentacija u vremenu i prostoru je uredna. Motiviran je i ustrajan u radu. Podržavajućeg je stava prema sestri RCI koja je također korisnica usluga u ustanovi i emocionalno je topao dječak. Uvidom u medicinsku dokumentaciju za ECI, načinjenu u sklopu timske obrade Psihijatrijske bolnice za djecu i mladež od 27.11.2025. evidentno je slijedeće: - preporučen je logopedski tretman, edukacijska rehabilitacija, jačanje socijalnih vještina, retest psihologa za godinu dana - nastavak školovanja po redovnom programu uz prilagodbu sadržaja Ostale preporučene tretmane, osim logoterapije, udomiteljica ne provodi s ECI zbog nemogućnosti organizacije vremena. Tijekom školske godine je ECI bio uključen u provođenje programa MPPI u školi.
8.2. Mlt. BCI ne očituje separacijske teškoće, izražava želju da ide u prostoriju s bratom ECI. Djevojčica spontano pokazuje interes za igračke i za istraživanje prostora. Uspostavlja kontakt očima, jasno očituje modulaciju u emocionalnoj ekspresiji. Toplog je afekta, nešto usporenijeg osobnog tempa. Tijekom rada lijepo reagira na poticaj i pohvalu, znatiželjna je kod upoznavanja s nepoznatim sadržajima. Verbalizira spontano i na upite, izražava se jednostavnijim rečeničnim formama. Govor karakterizira prisutnost artikulacijskih teškoća, grešaka u izgovoru. Tijekom razgovora se često obraća bratu, traži od njega odobravanje i podršku. Polaznica je dječjeg vrtića, nabraja imena prijatelja iz vrtića i aktivnosti u kojima sudjeluje u vrtiću. Iskazuje svoje zadovoljstvo boravkom u vrtiću. Opisuje igre kod udomiteljice i sadržaje u kojima sudjeluje s drugom djecom. Opravdano bi bilo učiniti procjenu razvoja za djevojčicu te ju, po potrebi, uključiti u program psihosocijalne podrške uoči polaska u školu. Do sada nije rađena procjena općeg psihomotoričkog razvoja djevojčice. Pratit će se njezin napredak i zatražiti pedagoško zapažanje vrtića u narednoj vrtićkoj godini. ECI i BCI su emocionalno veoma vezani, što je vidljivo u njihovoj interakciji, ECI podržavajućem emocionalnom prihvatu i podršci djevojčici u svemu što radi, a isto tako i BCI potrebi za stalnom podrškom i obraćanju ECI u svim aktivnostima, na način traženja njegovog odobravanja.
8.3. Mlt. RCI je otvorena i vedrog raspoloženja, uredno uspostavlja kontakt očima i održava komunikaciju. Pristojna je u ophođenju, sigurna u nastupu. Obilne je spontane i vođene verbalizacije. Ima naglašenu potrebu opširno iskazivati o svojim doživljajima i iskustvima. Izražava se složenim rečenicama, nepravilnog slijeda riječi, a u izgovoru pojedinih glasova se evidentiraju teškoće. Zamjećuju se omisije u glasovnoj produkciji, ispuštanje izgovora prvog glasa u riječi, te otežano izgovaranje pojedinih glasova, što cjelokupni govor čini dijelom nerazumljivim. Unatoč navedenom, djevojčica bez ustezanja i ustrajno očituje nastojanje iznijeti svoje mišljenje, odgovoriti na pitanje. RCI je toplog afekta, ne uočavaju se znaci emocionalne nestabilnosti tijekom rada. Ekspresija prati verbalni iskaz. Misaoni tijek je uredan, sadržajno i formalno. Nema specifičnosti u ponašanju. Ne zamjećuje se psihomotorički nemir. Pokroviteljski je orijentirana prema sestri ŠCI, odgovara na njene upite, upućuje i podržava ju, ali i korigira. Završila je 1. razred OŠ s vrlodobrim uspjehom, zadovoljna je postignućem. Iskazuje o teškoćama u svladavanju gradiva iz matematike. Uvidom u medicinsku dokumentaciju za RCI, načinjenu u sklopu obrade u Klinici za dječje bolesti Zagreb od 18.10.2023. do 27.2.2024., evidentno je slijedeće: - preporučen je logopedski tretman, edukacijska rehabilitacija, retest psihologa, edukacijskog rehabilitatora, te kontrola ortopeda i neuropedijatra tijekom 2025. godine - odgođen je upis u 1. razred za 2024/25. godinu Iz priložene dokumentacije Centra za odgoj i obrazovanje Tuškanac, Podružnica Prekrižje od 1.6.2026. vidljivo je da je receptivni govor uredan. Ekspresivna funkcija govora je značajno narušena uz brojne artikulacijske teškoće, koje narušavaju razumljivost govornog iskaza. Grafomotorika je uredno razvijena za dob, pisanje usvojeno, čitanje nije još tečno. Razumijevanje gramatike je u blažem odstupanju. Dominantna je desna ruka, nosi naočale. U doživljaju težine zadatka pruža otpor , no brzo dolazi do samoregulacije ponašanja. Orijentacija u prostoru je usvojena, vremenska djelomično. U radu je motivirana i ustrajna, ponekad tvrdoglava. Preporučen je nastavak logopedske terapije radi uklanjanja artikulacijskih teškoća, a time i razumljivosti govornog izraza.
8.4. Mlt. ŠCI je otvorena i urednog kontakta. Uspostavlja kontakt očima. Komunikacija je otežana zbog nerazumljivog govora, koji ima obilježja kao i kod RCI, ali s izraženijim artikulacijskim teškoćama. ŠCI je uporna u iznošenju svojeg mišljenja, zapažanja, upita. Sestra razumije njezin govorni izričaj, ispravlja ju i djevojčica to uredno ponovi. ŠCI je psihomotorički izraženije aktivna, sklona bržoj izmjeni aktivnosti i traženju novih izazova. Vrlo je humoristična i bogate emocionalne ekspresije, toplog afekta. ŠCI otvoreno iskazuje potrebu za pažnjom, te razmjenom taktilnosti koju sama manifestira. Uvidom u medicinsku dokumentaciju za ŠCI, načinjenu po Centru za odgoj i obrazovanje Krapinske Toplice, od 15.1.2025., vidljivo je da do tada nije bila uključena u vrtićki kolektiv, te je kod djevojčice dijagnosticiran Specifični poremećaj razvoja govora i jezika, odstupanje u spoznajnom i grafomotoričkom razvoju. Preporuka je poticanje jezično-govornog, spoznajnog razvoja i grafomotorike, te poticanje razvoja predvještina čitanja, pisanja i računanja. Preporučeno je uključivanje u u kontinuirani tretman rane razvojne podrške, jednom tjedno u trajanju od 60 minuta, te uključivanje u vrtićku skupinu Centra za odgoj i obrazovanje Krapinske Toplice. Iz priložene dokumentacije Centra za odgoj i obrazovanje Slava Raškaj Zagreb od 14.4.2026. preporuka je stručnog tima, sastavljenog od psihologa, rehabilitatora i logopeda, nastavak pohađanja terapijskih programa kroz stručno vođenje i podršku u sklopu usluga psihosocijalne rehabilitacije i poludnevnog boravka za djecu predškolske dobi i nastavak pohađanja redovnog dječjeg vrtića, kako bi se nastavila sustavna polivalentna razvojna stimulacija. Iz nalaza navedenih stručnjaka, utvrđeno je slijedeće: prepoznaje osnovne boje, prostorna i vremenska orijentacija su u razvoju, narušeno je razumijevanje složenijih uputa, psihomotorno nemirnija, pažnja i koncentracija otklonjivi, odstupanje u području govorno-jezičnog razvoja, razumljivost govora je narušena uslijed artikulacijskih teškoća. Opći psihomotorički razvoj je u odstupanju za dob, te odgovara kategoriji graničnih vrijednosti u području spoznajnog razvoja, jezika i govora, te značajnog zaostajanja u području vizualno-motorne percepcije i grafomotoričkog izražavanja, a sve upućuje na moguću organsku uvjetovanost teškoća. Uočeno je sniženo samopouzdanje i nesigurnost, traži potvrdu i poticaj. Potrebno je sustavno poticanje motoričkog razvoja. Obje djevojčice lijepo prihvaćaju ponuđene aktivnosti, po izboru i vođene. Tijekom igre, RCI uredno održi pažnju, dok je ŠCI nešto raspršenije pažnje i traži usmjeravanje. RCI sama inicira aktivnosti u koje uključuje i ŠCI. Djevojčice uzajamno lijepo surađuju i vrlo živo komuniciraju. Lijepo reagiraju na pohvalu i poticaj. Djevojčice izrađuju slobodni crtež. Crtež je bogatog kolorita, pojednostavljene forme karakteristične za nižu razvojnu dob. Kod obje djevojčice crtež nema određenu kompozicijsku formu, već je sastavljen od fragmentarnih elemenata, međusobno nepovezanih, koloristički topao. Kod RCI ima dodatak s jasnom emocionalnom komponentom, te pokazuje upornost pri završavanju crteža i bojanju. GC crtež je na razini šaranja. Vrijeme kod udomiteljice provode u igri s drugom djecom u kući, sestrom i bratom. Ponekad se znaju posvađati radi igračaka, sviđa im se što kod udomiteljice imaju brojne igračke. Opažanjem njihovog emocionalnog izražaja tijekom razgovora o roditeljima, uoči se veća vezanost uz majku i iščekivanje njenog dolaska u posjetu. Obje iskazuju da im je "lijepo kod tete", RCI spontano ističe da ne želi povratak roditeljima i da želi ostati "kod tete ZC".
9. Iz zaključnog mišljenja psihologa od 9. srpnja 2026. (listovi 29 -31 spisa) proizlazi da što se tiče okolnosti na strani djece, osim njihove niže kronološke dobi, veći je broj čimbenika koji mogu pridonositi ranjivosti djece, nego što postoji zaštićujućih faktora. Potrebe ECI, RCI i ŠCI su kompleksne u habilitacijskom smislu, zbog utvrđenih odstupanja u više razvojnih područja (kognitivnom, jezičnom, motoričkom, emocionalnom). Potreban je intenzivni rad na razvoju socijalnih vještina, pažnje i koncentracije, grafomotorike, izgradnji pozitivne slike o sebi i samopouzdanja. Kod školske djece su prisutne i teškoće u svladavanju gradiva matematike. U ponašajnom dijelu, povremeno se javljaju eksternalizirani oblici neprikladnog suočavanja sa stresnim situacijama i rješavanja konflikata. Kod roditelja je nedostatna socijalna mreža i resursi koji bi djeci omogućili redovitost u pohađanju tretmana koji su im potrebni. Kod troje starije djece se utvrdi visoka razina rizika za djecu koja bi postojala u slučaju njihovog povratka u obitelj, a zbog većeg broja značajnih okolnosti srednjeg ili visokog intenziteta kod roditelja koje bi ugrožavale njihov psihofizički i socijalni razvoj. Na strani djece su prisutni ponašajni i ostali znakovi da je njihov razvoj srednje ili intenzivno ugrožen. Kod najmlađeg djeteta je utvrđena srednja razina rizika, no diskrecijskom ocjenom u zaključnoj procjeni ukupne razine razvojnog rizika za BCI, procjenjuje se također visoka razina rizika, a prvenstveno zbog njene niske kronološke dobi od 4 godine i time nerazvijenih obrambenih razvojnih zaštitnih faktora, ali i još neutvrđenog točnog razvojnog statusa jer procjena nije učinjena. Prema dostupnoj medicinskoj dokumentaciji, za ECI je preporučen logopedski tretman, edukacijska rehabilitacija, jačanje socijalnih vještina, retest psihologa za godinu dana, te nastavak školovanja po redovnom programu uz prilagodbu sadržaja. Za RCI je preporučen logopedski tretman, edukacijska rehabilitacija, retest psihologa, edukacijskog rehabilitatora, te kontrola ortopeda i neuropedijatra. Preporuka je kod ŠCI poticanje jezično-govornog, spoznajnog razvoja i grafomotorike, te poticanje razvoja predvještina čitanja, pisanja i računanja. Stručni tim, sastavljen od psihologa, rehabilitatora i logopeda, preporuča nastavak pohađanja terapijskih programa kroz stručno vođenje i podršku u sklopu usluga psihosocijalne rehabilitacije i poludnevnog boravka za djecu predškolske dobi i nastavak pohađanja redovnog dječjeg vrtića, kako bi se nastavila sustavna polivalentna razvojna stimulacija. U razgovoru s udomiteljicom ZC se saznaje da se djeca Škrlin Batina i dalje povremeno međusobno sukobljavaju te u ophođenju sada u značajno manjoj mjeri koriste vulgarizme i neprimjerene obrasce, koji su bili prisutni u velikoj mjeri kod njihovog dolaska u udomiteljsku obitelj. RCI je u tim sukobima najglasnija, povremeno zna ispoljavati agresivne impulse, no ubrzo se uspijeva i samostalno regulirati u nastupu. Navodi da je takav način komunikacije među djecom u opadanju, no i dalje im je potrebno stalno odgojno usmjeravanje i upućivanje na prikladne načine ophođenja. I dalje treba stalno paziti na njihovu sigurnost i poučavati ih ophođenju u situacijama sukobljavanja, učiti ih suradnji i dijeljenju stvari. Kod sve tri djevojčice je još samo u neznatnoj mjeri prisutan izraženi strah, zbog kojeg se znaju buditi. ŠCI ponekad izražava tugu zbog odsutnosti majke. Situaciju odvojenosti od roditelja prihvaćaju kao novu realnost, na koju su se već navikli. Pokazuju dobru povezanost s drugom djecom u udomiteljskoj obitelji, kao i povezanost s članovima udomiteljske obitelji. Udomiteljica je mišljenja da je potreban i daljnji kontinuirani rad s djecom na prevladavanju njihovih teškoća i unapređenja socijalnih vještina. U ovom razdoblju, djeca su počela razvijati obrasce privrženosti, koji su do sada bili manjkavi i nejasni da bi pružili dovoljnu razinu sigurnosti i stabilnosti za daljnji razvoj. U tom smislu, smatra da je za njihov razvoj nužno dalje kontinuirano nastaviti primjenjivati određenu dnevnu i odgojnu rutinu. Općenito zapaža da su djeca napredovala u svim segmentima razvoja, te je mišljenja da bi povratak u obitelj mogao usporiti ili zaustaviti njihov napredak. Tijekom rada s djecom, ECI i RCI se jasno određuju prema tome da ostanu u udomiteljskoj obitelji, ne iskazuju želju za životom uz roditelje, ili bilo kojeg od roditelja ponaosob. Navode da se tamo osjećaju sigurno. Očituju visoki stupanj odgovornosti u brizi prema mlađim sestrama, navode dosadašnje nedostatke u primarnoj obitelji kojih se prisjećaju i ne bi htjeli imati opet takva iskustva. Isti se odnose na izostanak strukturiranosti u odgoju, prepuštenost djece samima sebi, nedostatak sadržaja i poticaja. Ostavljaju dojam da je dosadašnji život djece u primarnoj obitelji značio njihovo snalaženje i odrastanje bez potrebne sigurnosti i predvidivosti. U odnosu na roditelje, ne manifestiraju elemente privrženosti, a u sadašnjem doživljaju skrbi o njima, dominira osjećaj pripadnosti i prihvaćenosti, koji ih oboje umiruje i pruža stabilnost u odrastanju. Navode da ne bi mijenjali životno okruženje zbog dobre uklopljenosti u okolinu, veze s prijateljima i bogatije sadržaje koje nude udomitelji, od onih koje su imali kod kuće. Temeljem svih prikupljenih saznanja, tijekom rada s obitelji Z, razmatranjem osobnih i roditeljskih kompetencija roditelja, okolnosti na strani njihovih obitelji, te razvojnih specifičnosti svakog djeteta ponaosob, može se zaključiti da je sadašnja kapacitiranost roditelja za svakodnevnu skrb o djeci sužena, te ne pruža dovoljno elemenata temeljem kojih bi se moglo očekivati značajnijih promjena. Kapaciteti za stručno vođenje te sveukupno kapaciteti za promjenu kod roditelja se procjenjuju nedostatnima u odnosu na potrebnu razinu i zahtjevnost svakodnevne skrbi o svo četvero djece. Ovo osobito dobiva na težini zbog njihovih teškoća u svim segmentima razvoja, koje zahtijevaju kontinuirane habilitacijske postupke. Valorizacijom učinaka do sada izricanih mjera oduzimanja prava na stanovanje s djecom u dva navrata, b ilježe se pomaci u rehabilitaciji razvojnih potreba djece te se očekuje njihov daljnji napredak uz kontinuirani stručni rad. Obzirom da je rad na punom razvoju potencijala djece ciljni zadatak koji će im pružiti osnovu i mogućnost za funkcionalno osamostal jivanje i samozbrinjavanje u daljnjem životu, opravdano je usmjeriti stručne postupke i odluke prema djeci. U tom smislu, procjenjuje se da treba dati prednost razvoju kapaciteta djece u svim segmentima, nad aktualnim ograničenjima na strani oba roditelja, koji im nisu u mogućnosti osigurati puni napredak, predvidivost i dosljednost u odgojnom i cjelokupnom roditeljskom postupanju. Uvažavajući sve gore navedeno, zaključno mišljenje psihologinje PU Zaprešić je da je opravdano pokrenuti postupak pred sudom u predmetu lišenja roditeljske skrbi za svo četvero djece. Isto su mišljenje izrazili i ostali članovi stručnog tima (list 37 spisa).
10. Iz očitovanja udomiteljice ZC od 8.9.2025. proizlazi da se ista priklanja prijedlozima predlagatelja, odnosno da je i njezin dojam da ni jedan od roditelja nema mogućnosti brinuti o djeci i pružiti sve što im je potrebno za napredovanje, učenje, socijalno uključivanje, psihosocijalnu podršku i sl. te da je također dojma da se ni djeca ne bi htjela vratiti roditeljima jer govore da im je lijepo kod udomiteljice i ipak polako napreduju.
11. Otac HCI u svom je iskazu naveo da bi htio da djeca žive sa njim te da je upoznat zašto su mu djeca oduzeta, ali da pola toga nije istina, odnosno da ono što je govorila njegova supruga na Zavodu i policiji uopće nije istina. Naveo je da dok su djeca bila kod njega nisu imala nikakvih zdravstvenih poteškoća te da nikada nije fizički kažnjavao svoju djecu. Trenutno je zaposlen u ZET-u kao autolakirer te živi s roditeljima i izvanbračnom partnericom RCI u kući za koju navodi da ima prizemlje i kat te je sve sredio i sobe i kuću. Naveo je da posjećuje djecu kod udomiteljice ZC svaki drugi vikend te da nije upoznat s time da njegova djeca trebaju ići na naručene terapije. Naveo da je ECI rođen **.**.2016., RCI je rođena **.**.2017., ŠCI je rođena **.**.2018., a da se ne može sjetiti kada je BCI rođena. Dalje je naveo da je brak sa suprugom ZCI sklopio 10. srpnja 2016. ili 2017. te da nema nikakvih zdravstvenih problema i da stalno ide po doktorima i sve je u redu. Naveo je da ima vozačku dozvolu, ali je trenutno nema kod sebe. Naveo je da djevojčice ŠCI i BCI trebaju ići u vrtić za što treba izvaditi potvrdu kod policije, da ECI sad ide u 4. razred osnovne škole Marija Gorica, a RCI ide u 3. razred osnovne škole Marija Gorica. Što se tiče roditeljskih sastanaka naveo je da iste ode kad stigne, a inače ih rješava telefonski. Također je naveo da nitko nikada u njegovoj obitelji ne konzumira alkohol. Naveo je da postoji šansa da njegova izvanbračna partnerica dobije posao u ZET-u u vezi čega je on ZET- u predao papire, pri čemu navodi da je partnerica inače pomoćna pekarica, ali je u ZET-u mogu zaposliti kao pomoćnu čistačicu. U vezi prijevoza djece na terapije naveo je da može uzeti slobodne dane, a odgovarajući na pitanje predstavnice Zavoda kako može uzeti 4 slobodna dana mjesečno budući da je toliko potrebno djecu voziti na terapije odgovorio je da ima pravo na djecu. Odgovarajući na pitanje tko bi pomagao djeci u svladavanju školskih obveza u smislu učenja i pisanja zadaća naveo je da bi to činili njegovi mama i tata kao što su pomagali i njemu. Dalje je naveo da nikada nije bio verbalno nasilan prema djeci u smislu da je na njih vikao, da se djeca se na smještaju kod gospođe ZC nalaze 3 godine, da je on kad vidi djecu s njima 2 sata i lijepo se igraju i nema nikakvih problema. U ove 3 godine ima s djecom samo ta druženja po 2 sata, a navodi da djeca nikada nisu prespavala kod njega u tom periodu.
12. Posebna skrbnica na ročištu 9. rujna 2026. navela je da s obzirom da je gospođa ZC svoje očitovanje dostavila 8. rujna 2026. nema potrebe da se ista dodatno očituje na odvijanje osobnih odnosa djece s protustrankama te je imajući u vidu današnji iskaz I. protustranke kao i uzimajući u obzir sadržaj dokumentacije koja prileži spisu suglasna s prijedlogom predlagatelja.
13. Iz svih provedenih dokaza sud je utvrdio da u odnosima između roditelja ZCI i ICI, kao i između majke ZCI i članova obitelji ICI ZBatina postoji visoka razina konflikta, da su višekratno savjetovani i da im je bila odobrena usluga psihosocijalne podrške, ali da se njihovi međusobni odnosi nisu popravili; da postoji sumnja da je u obitelji bilo prisutno fizičko nasilje oca ICI protiv majke ZCI te da je u vezi toga bio prekršajno kažnjavan i da mu je 2019. bila izrečena mjera zabrane približavanja ZCI; da mlt. djeca odrastaju u okruženju gdje postoji sumnja na prekomjerno konzumiranje alkohola od strane oca ICI i djeda po ocu; da postoje sumnje na fizičko kažnjavanje djece od strane oca i djeda po ocu.
14. Iz sadržaja iskaza oca koji nije u stanju navesti datume rođenja sve djece te koji je iskazao dok su djeca bila kod njega nisu imala nikakvih zdravstvenih poteškoća te da nije upoznat s time da njegova djeca trebaju ići na naručene terapije proizlazi nekritičnost i nerazumijevanje spram potreba i zdravstvenog stanja djece s jedne te spram njihovih školskih obaveza s druge strane kao i potkapacitirano razumijevanje u odnosu na samu organizaciju prijevoza djece na terapije.
15. Stoga u situaciji kad sam otac ni majka nisu dostatno kapacitirani da vode skrb o četvero mlt. djece koja su u ovom trenutku smještena kod udomitelja i kojima su potrebne terapije koje se uspješno provode, a za obiteljsko okružje nije moguće zaključiti da je sigurno i adekvatno u pogledu pomoći ocu i majci da skrbe za svo četvero djece, to sud, u ovakvoj trenutnoj činjeničnoj situaciji nalazi osnovanim prijedlog za lišenje prava na roditeljsku skrb ocu i majci mlt. djece ICI i ZCI.
16. Naime, uvažavajući da se tijekom rada s djecom, ECI i RCI se jasno određuju prema tome da ostanu u udomiteljskoj obitelji, ne iskazuju želju za životom uz roditelje, ili bilo kojeg od roditelja ponaosob, uz navođenje dosadašnjih nedostataka u primarnoj obitelji kojih se prisjećaju i ne bi htjeli imati opet takva iskustva , a koji se nedostaci odnose na izostanak strukturiranosti u odgoju, prepuštenost djece samima sebi, nedostatak sadržaja i poticaja te ostavljaju dojam da je dosadašnji život djece u primarnoj obitelji značio njihovo snalaženje i odrastanje bez potrebne sigurnosti i predvidivosti, pri čemu u odnosu na roditelje, ne manifestiraju elemente privrženosti, a u sadašnjem doživljaju skrbi o njima, dominira osjećaj pripadnosti i prihvaćenosti, koji ih oboje umiruje i pruža stabilnost u odrastanju, uz navođenje da ne bi mijenjali životno okruženje zbog dobre uklopljenosti u okolinu, veze s prijateljima i bogatije sadržaje koje nude udomitelji, od onih koje su imali kod kuće, ovaj sud zaključuje da je sadašnja kapacitiranost roditelja za svakodnevnu skrb o djeci sužena, te ne pruža dovoljno elemenata temeljem kojih bi se moglo očekivati značajnijih promjena slijedom čega se kapaciteti za stručno vođenje te se stoga sveukupno kapaciteti za promjenu kod roditelja procjenjuju nedostatnima u odnosu na potrebnu razinu i zahtjevnost svakodnevne skrbi o svo četvero djece, pri čemu navedeno osobito dobiva na težini zbog teškoća djece u svim segmentima razvoja, koje zahtijevaju kontinuirane habilitacijske postupke. S obzirom da se valorizacijom učinaka do sada izricanih mjera oduzimanja prava na stanovanje s djecom u dva navrata bilježe pomaci u rehabilitaciji razvojnih potreba djece te se očekuje njihov daljnji napredak uz kontinuirani stručni rad, kao i imajući u vidu da je rad na punom razvoju potencijala djece ciljni zadatak koji će im pružiti osnovu i mogućnost za funkcionalno osamostaljivanje i samozbrinjavanje u daljnjem životu, opravdano je usmjeriti stručne postupke i odluke prema djeci. U tom je smislu ovaj sud stajališta da treba dati prednost razvoju kapaciteta djece u svim segmentima, nad aktualnim ograničenjima na strani oba roditelja, koji im nisu u mogućnosti osigurati puni napredak, predvidivost i dosljednost u odgojnom i cjelokupnom roditeljskom postupanju.
17. Povrh navedenog ocjena je ovog suda da roditelji u čitavom razdoblju režima i mjera sustava socijalne skrbi pod kojima se kontinuirano nalaze od 26. svibnja 2023. nisu iskazali dostatan napor i zalaganje, u mjeri u kojoj je to moguće, da unaprijede svoje kapacitete i poboljšaju obiteljsku situaciju, da bi eventualno mogli u budućnosti preuzeti skrb nad svojom djecom bez razvojnih rizika za djecu, odnosno da se nisu stekli uvjeti da se djeca vrate bilo kojem od roditelja na skrb.
18. S obzirom na navedeno, a imajući u vidu da je predlagatelj pokrenuo postupak lišenja roditeljske skrbi na temelju čl. 171. st. 1. toč 4. ObZ -a, ovaj sud je utvrdio da na temelju predmetnog izvješća i procjene Hrvatskog zavoda za socijalni rad proizlazi da bi povratak mlt. djece u obitelj nakon provedene mjere za zaštitu prava i dobrobiti djeteta predstavljao ozbiljnu opasnost za djetetov život, zdravlje i razvoj.
19. Na ovom mjestu valja napomenuti da sukladno čl. 176. st. 1. ObZ-a pravo na roditeljsku skrb može rješenjem suda u izvanparničnom postupku biti vraćeno ako prestanu razlozi zbog kojih je roditelj bio lišen prava na roditeljsku skrb, osim ako dijete prije toga bude posvojeno.
20. Slijedom svega navedenog odlučeno kao u izreci ovog rješenja.
U Zagrebu 9. rujna 2026.
Sudac:
Jan Torjanac
POUKA O PRAVNOM LIJEKU:
Protiv ovog rješenja može se podnijeti žalba u roku od tri (3) dana. Žalba se podnosi u pisanom obliku, putem ovog suda u pet primjeraka. O žalbi odlučuje županijski sud. Žalba ne zadržava ovrhu (čl. 489. st. 3. ObZ-a).
DNA:
1. predlagatelju
1. I. protustranci
2. II. protustranci
3. mlt. djeci po posebnom skrbniku
4. udomiteljici ZC
